BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

ĐỀ CƯƠNG
LUẬN VĂN THẠC SỸ NÔNG NGHIỆP
TÊN ĐỀ TÀI:
Nghiên cứu tác động của việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng
mặt bằng đến đời sống và việc làm của người dân khi Nhà nước thu hồi đất
ở dự án Mở rộng Khu công nghiệp Thăng Long II, huyện Mỹ Hào, tỉnh
Hưng Yên
Chuyên ngành: Quản lý đất đai
Mã số:………………………….

Người thực hiện: Đào Văn Giỏi
Mã số học viên: 21130433
Lớp: QLĐĐB
Khóa: 21
Khoa: Tài nguyên và Môi trường
Người hướng dẫn khoa học: TS. Cao Việt Hà

Hà Nội – tháng 8/2013


PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1.

Tính cấp thiết của đề tài
Nước ta đang trong tiến trình đổi mới, chủ động hội nhập kinh tế với khu

vực và thế giới trong điều kiện toàn cầu hoá đang diễn ra mạnh mẽ. Trước bối
cảnh lịch sử mới, chúng ta có những thời cơ mới song cũng phải đối mặt với

bàn huyện ngày càng trở nên bức xúc. Mặc dù quá trình thu hồi đất, địa phương
đã ban hành nhiều chính sách cụ thể đối với người dân bị thu hồi đất về các vấn
đề như bồi thường, hỗ trợ giải quyết việc làm, đào tạo chuyển đổi nghề, hỗ trợ
tái định cư…Tuy nhiên, trên thực tế một bộ phận nhỏ nông dân bị mất đất được
đền bù bằng tiền chưa định hướng ngay được những ngành nghề hợp lý để có thể
ổn định cuộc sống; chỉ một phần được đào tạo nghề, còn đại đa số không có việc
làm hay có việc làm nhưng không ổn định, thu nhập thấp. Đời sống của nông dân
vốn đã thấp, nay bị mất đất lại càng khó khăn thêm. Để giải quyết những bức xúc
trong vấn đề việc làm và thu nhập cho người nông dân – đối tượng bị tác động lớn
nhất sau khi thu hồi đất và gặp nhiều khó khăn trong tìm kiếm việc làm mới, tôi
xin chọn đề tài:
“Nghiên cứu tác động của việc thực hiện chính sách bồi thường giải
phóng mặt bằng đến đời sống và việc làm của người dân khi Nhà nước thu hồi
đất ở dự án Mở rộng Khu công nghiệp Thăng Long II, huyện Mỹ Hào, tỉnh
Hưng Yên”.
1.2. Mục đích, yêu cầu
1.2.1. Mục đích
- Đánh giá một cách tổng thể thực trạng đời sống, việc làm, thu nhập và
các tiêu chí khác của đời sống xã hội cộng đồng dân cư nông thôn sau khi Nhà
nước thu hồi đất.
- Đề xuất các giải pháp cần thực hiện trong thời gian tới nhằm ổn định và
nâng cao đời sống của người dân có đất bị thu hồi cả trong hiện tại và tương lai.
1.2.2. Yêu cầu
- Nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước về đất đai, đền bù, hỗ trợ ổn định đời sống, giải quyết việc làm cho
người lao động có đất bị thu hồi.
- Đánh giá đúng thực trạng, đề xuất các giải pháp có tính khả thi, phù hợp
với tình hình thực tế của huyện Mỹ Hào.



Thăng Long II trên địa bàn huyện Mỹ Hào – tỉnh Hưng Yên.
3.2. Nội dung nghiên cứu
3.2.1. Nghiên cứu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của huyện trong giai
đoạn thực hiện dự án
3.2.2. Tình hình quản lý và sử dụng đất huyện Mỹ Hào từ năm 2005 đến nay
3.2.3. Khái quát về các dự án nghiên cứu
3.2.4. Điều tra việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng khi
Nhà nước thu hồi đất để thực hiện các dự án đầu tư trên địa bàn nghiên cứu
3.2.5. Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng
khi Nhà nước thu hồi đất trên địa bàn huyện Mỹ Hào tỉnh Hưng Yên
3.2.6. Điều tra tình hình đời sống việc làm của người dân trước và sau khi bị
Nhà nước thu hồi đất
3.2.7. Đề xuất các giải pháp cần thực hiện trong thời gian tới nhằm ổn định
và nâng cao đời sống của người dân có đất bị thu hồi cả trong hiện tại và
tương lai.
3.3. Phương pháp nghiên cứu
3.3.1. Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp
Điều tra thu thập tài liệu, số liệu về điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội của
huyện; về tình hình quản lý và sử dụng đất của huyện và về chính sách bồi
thường GPMB của huyện (Thu thập số liệu thứ cấp).
3.3.2. Phương pháp điều tra nông hộ:
Điều tra phỏng vấn trực tiếp hộ gia đình, cá nhân có đất bị thu hồi (sử
dụng phiếu điều tra để tìm hiểu về tình hình đời sống, lao động, việc làm, thu


nhập của người dân có đất bị thu hồi thuộc phạm vi nghiên cứu) với bộ câu hỏi
soạn sẵn.
Tiến hành điều tra, phỏng vấn khoảng 90 hộ với 90 phiếu điều tra và được
chia ra:
- 30 phiếu với những hộ dân có tỷ lệ mất đất < 30%

2. Bảo vệ đề cương

x

3. Thực tế thu thập số liệu
4. Tổng hợp, viết tổng quan
5. Xử lý số liệu, viết luận văn,
thông qua GVHD

Năm 2013
T9 T10 T11 T12

T1

T2

T3

T4

x

T8

T9

T10

x
x

x
x
x

NGƯỜI HƯỚNG DẪN

NGƯỜI THỰC HIỆN

TS. Cao Việt Hà

Đào Văn Giỏi

x