Bài 15
CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI
( 1 tiết )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức:
- Nªu ®ỵc vai trß, nhiƯm vơ cđa chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i ë níc ta.
- Nªu ®ỵc nh÷ng nguyªn t¾c, ph¬ng híng c¬ b¶n ®Ĩ thùc hiƯn chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa níc
ta hiƯn nay.
- HiĨu ®ỵc tr¸ch nhiƯm cđa c«ng d©n ®èi víi viƯc thùc hiƯn chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa Nhµ níc.
2.Về kiõ năng:
- BiÕt tham gia tuyªn trun chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i phï hỵp víi kh¶ n¨ng cđa b¶n th©n.
- BiÕt quan hƯ h÷u nghÞ víi ngêi níc ngoµi. TÝch cùc häc tËp v¨n ho¸, ngo¹i ng÷ ®Ĩ cã ®đ n¨ng
lùc ®¸p øng yªu cÇu hỵp t¸c, héi nhËp qc tÕ trong t¬ng lai.
3.Về thái độ:
- Tin tëng, đng hé chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa Nhµ níc.
II. NỘI DUNG :
1. Trọng tâm:
Träng t©m cđa bµi nµy lµ nguyªn t¾c cđa chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i, ph¬ng híng c¬ b¶n ®Ĩ thùc hiƯn
chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i.
2. Một số kiến thức khó:
§Ĩ nhËn thøc râ h¬n nh÷ng néi dung kiÕn thøc ®ỵc tr×nh bµy trong SGK, GV cÇn lu ý mét sè
®iĨm sau :
ChÝnh s¸ch ®èi ngo¹i lµ sù tiÕp tơc chÝnh s¸ch ®èi néi, phơc vơ cho chÝnh s¸ch ®èi néi nh»m
gãp phÇn thùc hiƯn nhiƯm vơ x©y dùng vµ b¶o vƯ Tỉ qc, híng tíi mơc tiªu : d©n giµu, níc
m¹nh, x· héi c«ng b»ng, d©n chđ vµ v¨n minh.
- ChÝnh s¸ch ®èi néi lµ nh÷ng chđ tr¬ng, biƯn ph¸p cđa §¶ng vµ Nhµ níc ta nh»m ph¸t triĨn tiỊm
n¨ng trªn tÊt c¶ c¸c lÜnh vùc trong níc. Trªn c¬ së chÝnh s¸ch ®èi néi, §¶ng vµ Nhµ níc ta ®Ị ra
chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i ®óng ®¾n ®Ĩ tranh thđ c¸c ngn lùc tõ bªn ngoµi, phơc vơ cho sù nghiƯp
x©y dùng vµ b¶o vƯ Tỉ qc, ®ång thêi ®ãng gãp vµo sù ph¸t triĨn chung cđa nh©n lo¹i.
- Chđ ®éng vµ tÝch cùc héi nhËp kinh tÕ qc tÕ :
- §¶ng, Nhµ níc ta chđ tr¬ng chđ ®éng vµ tÝch cùc héi nhËp kinh tÕ qc tÕ lµ v× hiƯn nay trªn thÕ

III.PHƯƠNG PHÁP :
Đàm thoại , thuyết trình ,…
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Tranh ¶nh vỊ ho¹t ®éng ®èi ngo¹i cđa §¶ng vµ Nhµ níc ta.
V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn đònh tổ chức lớp :
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Trong quá trình phát triển của cách mạng Việt Nam, Đảng và Nhà nước ta luôn kết hợp sức
mạnh của dân tộc với sức mạnh của thời đại, sự đoàn kết trong nước với đoàn kết quốc tế, nên đã
dành được những thắng lợi to lớn.
Hiện nay, trong xu thế hoà bình, hợp tác phát triển, Đảng và Nhà nước ta đang thực hiện đường
lối đổi mới, mở cửa nhằm tranh thủ mọi thuận lợi quốc tế để phục vụ sự phát triển đất nước.
Phần làm việc của Thầy và Trò Nội dung chính của bài học
Hoạt đông1: Đàm thoại + Giảng giải.
Mục tiêu: HS nªu ®ỵc vai trß, hiĨu ®ỵc nhiƯm vơ
cđa chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i.
Các câu hỏi đàm thoại:
- Trong bèi c¶nh toµn cÇu ho¸ hiƯn nay, chÝnh s¸ch
®èi ngo¹i cã vai trß nh thÕ nµo ?
- Em h·y nªu nh÷ng nhiƯm vơ cđa chÝnh s¸ch ®èi
ngo¹i.
- §Ĩ gi÷ v÷ng hoµ b×nh, ỉn ®Þnh vµ hỵp t¸c ph¸t
triĨn, chóng ta ph¶i lµm g× ?
- Nªu nh÷ng ho¹t ®éng cđa §¶ng vµ Nhµ níc ta mµ
em biÕt (qua c¸c ph¬ng tiƯn th«ng tin) nh»m gãp
phÇn vµo cc ®Êu tranh chung cđa thÕ giíi v×
nh÷ng mơc tiªu cđa thêi ®¹i ?
HS phát biểu.
Các bạn nhận xét, bổ sung.

- Trong chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i, chóng ta ph¶i tu©n
theo nh÷ng nguyªn t¾c nµo ?
- V× sao phải tuân theo những nguyên tắc ấy?
- Độc lập, tự chủ trong công tác đối ngoại có ý
nghóa gì?
HS phát biểu.
Các bạn nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, giảng giải, đúc kết.
GV lưu ý:
 Việt Nam quan hệ nhiều quốc gia, nhiều tổ
chức quốc tế lớn:
+ Hiện nay, Việt Nam có quan hệ với 167 nước.=
+ Nước ta là thành viên của ASEAN ( Hiệp hội
các quốc gia Đông Nam Á).
+ Ngày 28/7/1995, tham gia khu vực mậu dòch tự
do ASEAN (AFTA)
+ Tháng 3/1996, tham gia diễn đàn hợp tác Á-u
với tư cách là thành viên sáng lập.
+ Tháng 11/1998, gia nhập diễn đàn Châu Á Thái
Bình Dương (APEC)
+ Ngày 13/7/2001, ký kết Hiệp đònh thương mại
Việt Nam-Hoa Kỳ.
+ Ngày 7/11/2006, gia nhập WTO ( trở thành
thành viên thứ 150 của tổ chức thương mại thế
giới).
 Việt Nam tổ chức tốt các Tuần văn hoá Lào,
Nga, Hàn Quốc, Nhật Bản…
 Nhiệm vụ:
Giữ vững môi trường hoà bình, tạo các điều
kiện quốc tế thuận lợi cho công cuộc đổi mới,

Các bạn nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, giảng giải.
GV tỉng kÕt vµ nhÊn m¹nh : víi nh÷ng nguyªn t¾c,
ph¬ng híng vµ biƯn ph¸p c¬ b¶n trªn, níc ta sÏ thùc
hiƯn ®ỵc nh÷ng nhiƯm vơ cđa chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i
vµ sÏ ngµy cµng cã thªm nhiỊu b¹n bÌ, tranh thđ
thªm ®ỵc nhiỊu ngn lùc nh»m thóc ®Èy sù nghiƯp
CNH, H§H ®Êt níc.
Hoạt đông4: Đàm thoại + Giảng giải.
Mục tiêu: HS x¸c ®Þnh ®óng ®¾n th¸i ®é cđa m×nh
®èi víi chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa §¶ng vµ Nhµ níc
ta, cã hµnh vi ®óng ®¾n, phï hỵp ®Ĩ gãp phÇn thùc
hiƯn tèt chÝnh s¸ch nµy.
Câu hỏi đàm thoại:
- Chóng ta x¸c ®Þnh tr¸ch nhiƯm cđa m×nh nh thÕ
nµo ®èi víi chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i ?
-Em có nhận xét gì về các việc đã làm tốt và chưa
làm tốt của công dân trong thực hiện chính sách
đối ngoại?
HS phát biểu.
Các bạn nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, giảng giải, đúc kết.
GV lưu ý:
+ Những việc làm tốt: sản xuất nhiều hàng hoá có
giá trò kinh tế cao xuất khẩu ra nước ngoài; thái độ
thân thiện, nhân ái, vò tha với đoàn đại biểu Mỹ
khi đoàn đến Việt Nam; quan tâm, giúp đỡ các
nước bạn còn nghèo như Lào, Campuchia; chia sẻ
3. Phương hướng cơ bản để thực hiện chính
sách đối ngoại:

Chính sách đối ngoại của Đảng, Nhà nước ta rất
đúng đắn: giúp ta tranh thủ nguồn lực bên ngoài,
phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc., đồng thời góp phần vào sự phát triển chung
của nhân loại.
Là học sinh, chúng ta phải tích cực học tập văn
hoá, ngoại ngữ để chuẩn bò nhân lực đáp ứng yêu
cầu hội quốc tế trong tương lai…
trình độ văn hoá, ngoại ngữ, rèn luyện nghề…
Phát huy những nét đẹp văn hoá truyền thống
của dân tộc, có thái độ hữu nghò, đoàn kết, lòch
sự,…
3. Củng cố:
 Trình bày vai trò, nhiệm vụ của chính sách đối ngoại.
 Em hãy phân tích những nguyên tắc cơ bản trong chính sách đối ngoại của nước ta hiện nay.
 Trình bày những phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại của Nhà nước ta.
 Em nhận thức như thế nào về chính sách đối ngoại và cần làm gì để thực hiện chính sách đối
ngoại?
 Em hãy cho biết: Hiện nay, nước ta có quan hệ với bao nhiêu nước trên thế giới? Nêu một số tổ
chức quốc tế toàn cầu và khu vực mà nước ta có quan hệ hợp tác trên các lãnh vực mà em biết?
 Hãy nêu một số thành tưu nổi bật về ngoại giao của nước ta trong năm vừa qua.
4. Dặn dò:
- Giải quyết các câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Sưu tầm các tư liệu về chính sách đối ngoại ( hình ảnh, bài viết,…)