Baứi :
Giaựo vieõn daùy :
Buứi Thũ Chi

Kiểm tra bài cũ :
Mỗi học sinh trả lời 2 câu hỏi trắc
nghiệm với thời gian 30 giây cho 1
câu, sau đó giải thích vì sao chọn đáp
án đúng.
Viết phương trình ph n ng (nếu có).ả ứ

Câu hỏi 1 : Cho 5,6 gam sắt tác dụng với dung
dòch H
2
SO
4
4M ở nhiệt độ thường. Ý nào sau đây
đúng ? Tốc độ phản ứng tăng khi :
A. Dùng dung dòch H
2
SO
4
2M thay dung dòch
H
2
SO
4
4M
B. Tăng thể tích dung dòch H
2

2
↑
Trong cùng điều kiện H
2
không phản ứng với FeCl
2
.
Ví dụ 2 : Đun nóng tinh thể KClO
3
có mặt chất xúc
tác MnO
2
2KClO
3
→

2KCl + 3O
2

t
o
, MnO
2
KClO
3
phân hủy tạo KCl và O
2
, cũng trong điều kiện
đó KCl không phản ứng được với O
2

và H
2
O.
Phản ứng xảy ra theo hai chiều trái ngược nhau
gọi là phản ứng thuận nghòch, dùng hai mũi tên
ngược chiều nhau.
* Đặc điểm của phản ứng thuận nghòch : Hỗn hợp
phản ứng luôn có mặt đồng thời cả sản phẩm và
chất tham gia phản ứng.
Phiếu học tập số 2 : Viết phương trình ph n ả
ng của clo với Hứ
2
O. HClO là chất oxi hóa
mạnh oxi hóa được HCl là chất khử. Viết
phương trình phản ứng.

3. Cân bằng hóa học :
+ Xét phản ứng : H
2
(k) + I
2
(k)  2HI (k)
Tại thời điểm ban đầu nồng độ H
2
và I
2
lớn,
HI chưa sinh ra v
T
lớn, v

Tocdopw.swf
Trạng thái này được gọi là trạng thái cân bằng.
Phiếu học tập số 3 : Xét phản ứng :
H
2
(k) + I
2
(k)  2HI (k). Sau khi xem mô
phỏng cân bằng hóa học → đònh nghóa trạng
thái cân bằng hóa học.

* Đònh nghóa : Cân bằng hóa học là trạng thái
của phản ứng thuận nghòch khi tốc độ phản ứng
thuận bằng tốc độ phản ứng nghòch. v
T
= v
N
.
Cân bằng hóa học là một cân bằng động.
Ví dụ : Cho 0,500 mol/lít H
2
vào 0,500 mol/lít
I
2
vào bình phản ứng.
Khi phản ứng cân bằng có 0,786 mol/lít HI.
H
2
(k) + I
2

đó có cân bằng sau :
2NO
2
(k)  N
2
O
4
(k)
(màu nâu đỏ) (không màu)
Màu của hỗn hợp khí trong cân bằng ở hai
ống nghiệm như nhau.

+ Đóng khóa K lại,
ngâm ống (a) vào
nước đá.
Nước đá
Một lát sau, so sánh màu thấy :
Hiện tượng đó được gọi là sự chuyển dòch
cân bằng.
ống (a) màu nhạt hơn chứng tỏ ống (a) nồng độ
khí NO
2
giảm.
(a) (b)
K
Phiếu học tập số 5 : Nhận xét hiện tượng thí
nghiệm. Nồng độ NO
2
ở 2 ống có gì thay
đổi ?