Giáo án hóa học 10 – Ban cơ bản …&... Trường THPT BC Nam Sách
HỌC KÌ I
Trang
Mục lục 1
Tiết 1 Ôn tập đầu năm 3
Tiết 2 Ôn tập đầu năm (tiếp theo) 7
CHƯƠNG I : NGUYÊN TỬ
10
Tiết 3 Thành phần nguyên tử 10
Tiết 4 Hạt nhân nguyên tử - Nguyên tố hoá học - Đồng vị
Tiết 5 Hạt nhân nguyên tử - Nguyên tố hoá học - Đồng vị (tiết theo)
Tiết 6 Luyện tập: Thành phần nguyên tử
Tiết 7 Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử
Tiết 8 Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử (tiếp theo)
Tiết 9 Cấu hình electron của nguyên tử
Tiết 10 Luyện tập: Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử
Tiết 11 Luyện tập: Cấu tạo vỏ electron của nguyên tử (tiếp theo)
Tiết 12 Kiểm tra viết (45 phút)
CHƯƠNG II : BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC ĐỊNH LUẬT
TUẦN HOÀN
Tiết 13 Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
Tiết 14 Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (tiếp theo)
Tiết 15 Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử các nguyên tố hoá
học
Tiết 16 Sự biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố hoá học - Định luật
tuần hoàn
Tiết 17 Sự biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố hoá học - Định luật
tuần hoàn (tiếp theo)
Tiết 18 Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
Tiết 19 Luyện tập: Bảng tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron
nguyên tử và tính chất các nguyên tố hoá học

Tiết 38 Clo
Tiết 39 Hiđro clorua – Axit clohiđric và muối - Luyện tập
Tiết 40 Hiđro clorua – Axit clohiđric và muối - Luyện tập (tiếp theo)
Tiết 41 Bài thực hành số 2: Tính chất hoá học của khí clo và hợp chất của clo
Tiết 42 Sơ lược về hợp chất có oxi của clo
Tiết 43 Flo – Brôm – Iot
Tiết 44 Flo – Brôm – Iot (tiếp theo)
Tiết 45 Luyện tập: Nhóm halogen
Tiết 46 Luyện tập: Nhóm halogen (tiếp theo)
Tiét 47 Bài thực hành số 3: Tính chất hoá học của Brom và Iot
Tiết 48 Kiểm tra viết (45 phút)
CHƯƠNG VI : OXI – LƯU HUỲNH
Tiết 49 Oxi – Ozon - Luyện tập
Tiết 50 Oxi – Ozon - Luyện tập (tiếp theo)
Tiết 51 Lưu huỳnh
Tiết 52 Bài thực hành số 4: Tính chất của oxi , lưu huỳnh
Tiết 53 Hiđro sunfua – Lưu huỳnh đioxit – Lưu huỳnh trioxit
Tiết 54 Hiđro sunfua – Lưu huỳnh đioxit – Lưu huỳnh trioxit (tiếp theo)
Tiết 55 Axit sunfuric - Muối sunfat
Tiết 56 Axit sunfuric - Muối sunfat(tiếp theo)
Tiết 57 Luyện tập: Oxi và lưu huỳnh
Tiết 58 Luyện tập: Oxi và lưu huỳnh (tiếp theo)
Tiết 59 Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh (kiểm tra
TH)
Tiết 60 Kiểm tra viết (45 phút)
CHƯƠNG VII : TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG PHẢN ỨNG
HOÁ HỌC
Tiết 61 Tốc độ phản ứng hoá học
Tiết 62 Tốc độ phản ứng hoá học (tiếp theo)
Tiết 63 Bài thực hành số 6: Tốc độ phản ứng hoá học

III. Thái độ - tình cảm
- Gây hứng thú, ham thích học tập môn hóa học.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, trung thực, kiên trì, tỉ mỉ, chính xác trong công việc.
- Có ý thức trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội.
B. Đồ dùng học tập – phương pháp
I. Đồ dùng học tập
1. Giáo viên
- Giáo án
- Hệ thống bài tập và câu hỏi gợi ý ôn tập
2. Học sinh
- Ôn tập lại các kiến thức có liên quan trong chương trình hóa học lớp 8.
II. Phương pháp
Phương pháp vấn đáp – tái hiện
C. Tiến trình giảng dạy
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Ổn định tổ chức lớp và kiểm tra sĩ số
Hoạt động 2
Vào bài
Tiết 1 : ÔN TẬP ĐẦU NĂM
Hoạt động 3
1. Nguyên tử
(?) Dựa vào những kiến thức đã học
ở lớp 8, các em hãy cho biết:
- Nguyên tử là gì?
- Là hạt vô cùng nhỏ bé tạo nên các chất.
- Nguyên tử gồm có: hạt nhân mang điện
tích dương và có lớp vỏ có một hay nhiều
electron mang điện tích âm.
Copyright © Ngô Xuân Quỳnh

tử thuộc cùng một nguyên tố hóa
học?
+ Lắng nghe, suy nghĩ tìm cách giải quyết
- Là tập hợp những nguyên tử có cùng số
hạt proton trong hạt nhân.
- Những nguyên tử của cùng một nguyên
tố hóa học đều có tính chất hóa học giống
nhau.
Hoạt động 5
3. Hóa trị của một nguyên tố
(?) Hóa trị của một nguyên tố hóa
học là gì?
(?) Cách xác định hóa trị của một
nguyên tố hóa học?
- Là con số biểu thị khả năng liên kết của
nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử
của nguyên tố khác.
- Cách xác định hóa trị: trong hợp chất
A
x
B
y
, tích của chỉ số và hóa trị của nguyên
tố này bằng tích chỉ số và hóa trị của
nguyên tố kia:
a b
x y
A B a x b y→ × = ×
- Biết được giá trị 3 đại lượng => đại
lượng thứ 4

Na O x x
C H x x
S O x x
N H x x
→ × = × => =
→ × = × => =
→ = => =
→ = => =
Hoạt động 6
4. Định luật bảo toàn khối lượng
(?) Nêu nội dung của định luật bảo
toàn khối lượng?
- Lấy ví dụ minh họa.
- Trong một phản ứng hóa học, tổng khối
lượng của các chất sản phẩm bằng tổng
khối lượng của các chất phản ứng.
VD: Trong phản ứng hóa học
Copyright © Ngô Xuân Quỳnh
Copyright © Ngô Xuân Quỳnh


[email protected]
[email protected] 4/70
Giáo án hóa học 10 – Ban cơ bản …&... Trường THPT BC Nam Sách
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
(?) Yêu cầu HS làm bài tập áp dụng:
BT: Cho 1,4 gam hỗn hợp gồm Mg
và Fe tác dụng vừa đủ với với 160
ml dung dịch HCl 2M, sau phản ứng
ta thu được 0,896 lít H

+ → +
Ta có
2
0,896
. . .2 0,08
22,4 22,4
H
V
m n M M g= = = =
. . . 2.0,16.36,5 11,68
HCl M
m n M C V M g= = = =
Theo định luật bảo toàn khối lượng:
2
HClkk muoi H
m m m m
↑
+ = +
=>
2
13,44
muoi kl HCl H
m m m m g
↑
= + − =
Hoạt động 7
5. Mol
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại khái
niệm:
- Mol là gì?

hoặc phân tử chất đó.
Con số 6.10
23
gọi là số Avogađro và được
kí hiệu là N = 6.10
23
.
* Khối lượng mol (kí hiệu M) của một
chất là khối lượng tính bằng gan của N
nguyên tủ hoặc phân tử.
VD: M
O
= 16g; M
H
= 1g;
2
O
M
= 32g;
* Thể tích mol của chất khí là thể tích
chiếm bởi N phân tử của chất khí đó
- Ở đktc, thể tích mol của các chất khí đều
là 22,4 lít.
HS: Đưa ra mối liên hệ
m
n
M
=

.m n M

0,05( )
32
CO
O
m
n mol
M
m
n mol
M
= = =
= = =
Vậy thể tích hỗn hợp là:
1,68( )
hh
V l=
Copyright © Ngô Xuân Quỳnh
Copyright © Ngô Xuân Quỳnh


[email protected]
[email protected] 5/70