Tuần: 11 Ngày soạn:
Tiết:22 Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, cần
thiết cho việc chế tạo chất hữu cơ
-Phân biệt được 3 kiểu gân lá, phân biệt được lá đơn ,lá kép
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết
- Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II.Phương pháp:
-Trực quan
-Nêu và giải quyết vấn đề
-Hợp tác nhóm
III.Phương tiện:
-Giáo viên: sưu tầm lá, cành có đủ chồi nách, cành có các kiểu mọc lá của một số loại cây: mít ,
chùm ruột, nhãn,bàng,quỳnh,ổi....Bảng phụ trang 63 sgk
-Học sinh: sưu tầm một số loại lá, cành mang lá của một số loại cây: bàng, lúa, lục bình, hỳnh, ổi,
mía,chùm ruột
IV.Các hoạt động:
1.Ổn đònh:1 phút
-Giáo viên: kiểm tra só số
-Học sinh : báo cáo só số
2 Vào bài: 1 phút
Lá là một cơ quan sinh dưỡng có chức năng nuôi dưỡng cây.Mà lá có nhận được ánh sáng mới thực
hiện được chức năng này.Vậy đặc điểm nào giúp lá nhận được nhiều ánh sáng?Bài học hôm nay sẽ trả lời
câu hỏi trên
3.Các hoạt động:
TG Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

diện tích bề mặt của phần phiến
so với phần cuống
+Tìm điểm giống nhau của phần
phiến lá các loại
-Những điểm giốnng nhau đó có
tác dụng gì đối với việc thu
nhận ánh sáng của lá
-Cho học sinh đọc thông tin
sgk.và quan sát hình vẽ trả lời ∇
sgk. Tìm 3loại lá có kiểu gân
khác nhau?
-Tìm một số loại lá có kiểu gân
tương tự
-Học sinh quan sát hình vẽ và
đọcthông tin sgk trả lời câu hỏi
+Vì sao mồng tơi thuộc loại lá
đơn, lá hoa hồng thuộc loại lá
kép.Tìm trong các mẫu vật đã
mang đến lớp cho biết lá nào là
lá đơn lá nào là lá kép
-Một vài học sinh nhận xét các
học sinh khác nhận xét bổ sung
-Giáo viên chốt lại
phiến, trên phiến có nhiều gân
-Học sinh đem các lá đã mang
đến lớp quan sát và thảo luận 4
phút
-Lá có nhiều hình dạng và kích
thước khác nhau dạng bản dẹt,
màu xanh lục phiến lá có diện

-Cho học sinh làm bảng trang 63
Mục tiêu: Phân biệt được kiểu
xếp lá và hiểu ý nghóa sinh học
của nó
-Các nhóm hoàn thành sau đó báo
*Mọc cách:bàng, bưởi...
*Mọc đối: ổi, mận
*Mọc vòng: trúc đào,quỳnh
sgk và trả lời câu hỏi trong
4phút
+Có mấy cách xép lá trên thân
và cành?Là những kiểu nào?
+Cách bố trí của lá ở các mấu
thân có lợi gì cho việc nhận ánh
sáng của các lá trên cây?
cáo
+Có 3 kiểu xếp lá trên thân
vàcành: mọc cách, mọc đối, mọc
vòng
+Các lá trên các mấu thân xép so
le nhau giúp lá nhận được nhiều
ánh sáng
4.Củng cố 4 phút
Đánh dấu vào câu trả lời đúng trong các câu sau
A.Lá nào có gân song song
a.Lá hành , lá nhản ,lá bưởi
b.Lá rau muống, lá cải
c.Lá lúa la,ù mồng tơi , lá cỏ
d.Lá tre, lá lúa, lá cỏ
B Trong các lá sau đây la ùnào thuộc lá đơn.