SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO
ĐỀ THI HỌC KỲ II
MÔN NGỮ VĂN - KHỐI 10
Ngày thi: 07/05/2016
Thời gian làm bài: 90 phút
I. ĐỌC HIỂU: (4.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:
“Gần 30 năm sau ngày giải phóng, Trường Sa hôm nay đẹp đến ngỡ ngàng.
Đảo đã nhiều hơn những bóng cây bàng vuông, phong ba, bão táp, mù u, tra biển…
Ngay từ cái tên đặt cho các loài cây cũng mang theo cái hồn của biển.
Ngoài lực lượng quân đội giữ đảo, trên một số đảo đã có nhân dân sinh sống
như đảo Trường Sa lớn, Sơn Ca, Sinh Tồn, Song Tử Tây. Những nếp nhà, mái trường,
bệnh viện, ngôi chùa đã được xây dựng như để khẳng định chủ quyền biển đảo thiêng
liêng.
Trường Sa đã đổi thay rất nhiều, tất cả đều nhờ vào ý chí, quyết tâm bảo vệ,
bàn tay dựng xây của đảng, nhà nước, cán bộ, chiến sĩ và nhân dân. Dẫu vậy, chưa
bao giờ quần đảo bão tố ấy vợi bớt sóng gió, bão giông và hiểm nguy rình rập (…)
Những hòn đảo giữa mênh mông biển cả, bốn phía là sóng gió bủa vây. Nhìn
hình ảnh người lính chắc tay súng đứng gác biển mà bỗng thấy lòng nao nao. Thương
làn da anh sạm đen, mái tóc đỏ quạch vì nắng cháy thiêu đốt (…) Tôi yêu cả ánh mắt,
nụ cười mặn mà hơi muối biển, yêu đôi bàn tay chai sần vì vác đá xây đảo, yêu giọt
mồ hôi anh rơi trên nền cát san hô nóng bỏng. Tôi đã yêu, yêu những người trai đổi
tuổi thanh xuân cho bình yên của tổ quốc.
Yêu Trường Sa, lại thêm lo mùa biển động, sợ giông bão về lấy đi của anh
những luống rau xanh, trái đu đủ mà anh ngày đêm gìn giữ, sợ ca gác đêm sương
muối về thêm lạnh buốt. Thương lá cờ tổ quốc mới thay đã bạc, thương gió muối khô
mặn chát bờ môi anh.”
(Trích “Trường Sa – Tổ quốc nơi đầu sóng” – Đoàn Thị Ngọc)
0.5 đ
0.5 đ
các thế lực đang tranh chấp trên biển, nơi những người lính đang
phải ngày đêm đối mặt với hiểm nguy, trụ vững nơi đầu sóng,
ngọn gió để bảo vệ từng tấc đất, từng thước biển thiêng liêng
của Tổ quốc.
e. Viết đoạn văn thể hiện được:
- tình yêu, niềm tự hào đối với biển đảo tổ quốc.
- Trách nhiệm với tổ quốc qua việc ra sức học tập…
LÀM
VĂN
Phân tích 12 câu đầu đoạn trích “Chí khí anh hùng” (Trích Truyện Kiều
– Nguyễn Du)
* Yêu cầu về kỹ năng :
Học sinh có kĩ năng viết bài văn nghị luận văn học. Bài viết phải sạch sẽ,
rõ ràng, không mắc các lỗi chính tả, lỗi diễn đat...
* Yêu cầu kiến thức:
Học sinh có thể trình bày linh hoạt theo nhiều cách khác nhau , nhưng bài
văn cần đảm bảo các ý cơ bản sau :
1. Giới thiệu chung:
- Giới thiệu vị trí, ý nghĩa nhan đề...của đoạn trích “Chí khí
anh
hùng”
- Khái quát về nhân vật Từ Hải (trong đoạn trích, trong cuộc
1.0 đ
- Nghị luận văn
học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Nhận biết
Thông hiểu
- Phép tu từ
được sử
dụng trong
đoạn văn
- Phương
thức biểu
đạt
- Nội dung thể
hiện trong thơ.
Khái quát
được nội dung
bằng nhan đề.
- Hiểu được
tác dụng của
việc sử dụng