MÔDULE TH 34.
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
NỘI DUNG
Những vấn đề cơ bản về công tác chủ
nhiệm trong giai đoạn hiện nay
1. Nhiệm vụ, chức năng chung của người giáo viên
chủ nhiệm trong trường tiểu học; quan hệ giữa
giáo viên chủ nhiệm đối với Ban giám hiệu, đồng
nghiệp, phụ huynh, cha mẹ học sinh và cộng
đồng.
2. Nhiệm vụ cụ thể của giáo viên chủ nhiệm trong
trường tiểu học
3. Yêu cầu đối với giáo viên chủ nhiệm trong công
tác giáo dục ở địa phương trong giai đoạn hiện
nay.
Hoạt động 1
Tìm hiểu nhiệm vụ chung, chức năng của người giáo viên chủ nhiệm
trong trường tiểu học; quan hệ giữa giáo viên chủ nhiệm đối với Ban
giám hiệu, đồng nghiệp, phụ huynh, cha mẹ học sinh và cộng đồng.
Làm việc nhóm:
Đọc các thông tin 1.1, 1.2, 1.3 ,vẽ sơ đồ đơn giản thể
hiện vị trí vai trò của GVCN ở trường Tiểu học.
- GVCN là người đại diện cho Hiệu trưởng quản lý toàn diện HS
một lớp học.
- GVCN là người đại diện quyền lợi, nguyện vọng chính đáng của
tập thể HS, là cầu nối giữa lớp với Hiệu trưởng và các thầy, cô
và xã hội
NỘI DUNG 2
Nhiệm vụ cụ thể của GVCN cần thực hiện
trong trường tiểu học hiện nay
Mục tiêu:
Hiểu và phân tích được nhiệm vụ cụ thể
của GVCN cần thực hiện trong năm học;
Có kĩ năng phân tích thực hiện nhiệm vụ
chủ nhiệm thông qua các bài học kinh
nghiệm bản thân.
Hoạt động 2
Tìm hiểu nhiệm vụ cụ thể của GVCN
cần thực hiện trong trường tiểu học hiện nay
Làm việc nhóm
1. Đọc thông tin 2.1, hãy:
Thể hiện bằng sơ đồ và
mô tả được các nhiệm vụ
cụ thể của GVCN tiểu học.
Ngoài các nhiệm vụ nêu trên, qua thực
tiễn thầy/cô có thêm/bớt nhiệm vụ nào?
trong giai đoạn hiện nay
Làm việc cá nhân:
Đọc thông tin 3.1, thầy/cô:
Cho biết qui định trên nằm trong văn bản qui
phạm pháp luật nào của Bộ GD&ĐT?
KẾT LUẬN 3
2. Thông tin tổng hợp phản hồi cho
hoạt động 3
* Yêu cầu đối với giáo viên chủ nhiệm
trong công tác giáo dục ở địa phương
trong giai đoạn hiện nay
MODULE 1
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Nhiệm vụ
chung,
chức năng
của người
giáo viên
chủ nhiệm
trong
trường…
……..…
Nhiệm vụ