TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA KẾ TOÁN VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH

BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Quản lý thu chi tại Trường Mầm non Thái Hồng,
huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình


I. MỞ ĐẦU
Làm thế nào để thu,chi ngân
sách một cách cân đối hợp
lý, tiết kiệm, hiệu quả?
Lạm chi ngày một gia tăng.
Làm thế nào để ngân sách
nhà nước không bị thất thoát?
Trường Mầm non Thái Hồng
luôn coi trọng công tác quản lý
thu, chi là một trong những yếu
tố quan trọng. Tuy nhiên,trong
thời gian gần đây công tác
quản lý thu, chi của Trường đã
bộc lộ nhiều hạn chế.

Quản lý thu, chi tại
Trường Mầm non
Thái Hồng, huyện
Thái Thụy, tỉnh Thái
Bình.


MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

 Nội dung thu, chi trong đơn vị HCSN
 Nguyên tắc thu, chi trong đơn vị HCSN
 Công tác quản lý thu, chi trong đơn vị HCSN
 Vai trò của công tác quản lý thu, chi trong đơn vị HCSN
 Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản lý thu, chi trong đơn vị
HCSN


2.1.2 Cơ sở thực tiễn

 Đề tài đã tham khảo nghiên cứu của Đinh Thùy Dung, năm 2013 về
vấn đề hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách tại Chi cục thuế
Thú y, tỉnh Phú Thọ.
 Nghiên cứu của Hoàng Thu Phương, năm 2013 về vấn đề hoàn
thiện công tác hạch toán và quản lý thu chi hoạt động tại Trường
Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp.


PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Thu thập số liệu

Thông tin thứ cấp:
báo cáo tài chính,
phiếu thu, phiếu chi,
giấy đề nghị thanh
toán…

Phân tích số liệu


Tăng
trưởng
bình
quân
(%)

Tổng số lao động

18

19

19

1.02

Lao động biên chế

8

7

8

1

Lao động hợp đồng

10


hàng của đơn vị để quản lý.
 Áp dụng cơ chế tự chủ theo
thông tư 71, thực hiện thu
theo quy định,chi tiết kiệm,
đúng mục đích.


3.2.2 Công tác quản lý thu của Trường
 Thu ngân sách nhà nước
Mẫu 3.1: Dự toán thu, chi ngân sách năm 2014



 Thu sự nghiệp

Lập dự
toán các
khoản thu

Lập kế
hoạch thu
tiền

Tổ chức
sử dụng
nguồn thu
được

Sau khi kết thúc việc thu tiền, số tiền thu được sẽ được kế toán chuyển vào
tài khoản của đơn vị được mở tại ngân hàng theo quy định của Bộ Tài Chính.

khoản chi tương ứng theo quy định tại Quyết định số 01/2015/QĐMN
ngày 10/01/2015 của Nhà trường.

Dự kiến các khoản
thu: thu học phí,
Tiền học thứ 7,
Tiền công cô nuôi
…

Dự kiến các khoản
chi: chi lương, chi
Bổ sung cơ sở vật
Chất, chi nước uống
…


Riêng đối với khoản chi tiền ăn bán trú



Đối với khoản chi tiền gas


 Các khoản thu
3353 suất ăn ×
9.000đ/ suất =
30.177.000đ

 Các khoản chi
Chi phí mỗi suất ăn:

đơn nhưng kế toán vẫn
viết phiếu chi.
• Số tiền thu từ phụ huynh
không chuyển vào tài khoản
ngân hàng mà để tại đơn vị
để chi luôn.
• Thu tiền ăn năm học 2014-2015
cao hơn năm học 2013-2014
nhưng hạch toán chi tiết thì
chi phí tiền ăn lại thấp hơn
số đã thu


Giải pháp
• Bồi dưỡng thêm trình độ kế toán, thường xuyên nâng cấp hệ
thống máy móc.
• Yêu cầu kế toán lập dự toán chi tiết theo từng khoản mục,
lập dự toán dựa trên biểu mẫu đã quy định.
• Yêu cầu kế toán chỉ lập phiếu chi khi có hóa đơn đầy đủ.
• Bám sát thực đơn ăn uống và các khoản chi phí cho bữa
ăn để thu tiền ăn của trẻ hợp lý, tiết kiệm cho phụ huynh học sinh.
• Yêu cầu thủ quỹ sau khi thu tiền từ phụ huynh học sinh xong
thì chuyển vào tài khoản ngân hàng để quản lý.


IV. KẾT LUẬN

4.1 Kết luận
 Công tác quản lý thu, chi hiệu quả là một trong những yếu tố quan
trọng giúp duy trì tốt mọi hoạt động của đơn vị.