Kế hoạch dạy học Giáo viên: Nguyễn Hữu Châu
Tuần Bài Trọng tâm Mục tiêu cần đạt
Phương
pháp
Đồ dùng –
tài liệu
Điều
chỉnh
Tuần
19
Bài
18
Tiết
73

76
- Nhớ rừng
- Câu nghi vấn
- Viết được đoạn
văn trong văn bản
thuyết minh.
- Cảm nhận được niềm khao khát tự do mãnh liệt và
tâm sự yêu nước được diễn tả sâu sắc qua lời con hổ
bò nhốt trong vườn bách thú. Thấy được bút pháp lãng
mạn đầy truyền cảm của tác giả.
- Củng cố và nâng cao kiến thức về câu nghi vấn đã
hoạ ở Tiểu học, nắm vững đặc điểm hình thức và chức
năng chính của câu nghi vấn.
- Biết cách viết một đoạn văn thuyết minh.
- Đọc diễn
cảm

Thấy được tình cảm quê hương đằm thắm và bút pháp
bình dò, giàu cảm xúc của tác giả.
- Cảm nhận được lòng yêu cuộc sống và niềm khao
khát tự do cháy bỏng của người chiến só cách mạng trẻ
tuổi trong cảnh tù ngục được diễn tả tha thiết, sôi nổi
trong bài Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu.
- Hiể rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn
dùng để cầu khiên, khẳng đònh, phủ đònh, đe doạ, bộc
lộ tình cảm cảm xúc,. . .
- Biết cách làm bài văn thuyết minh một phương pháp
( cách làm)
- Đọc diễn
cảm
- Vấn - đáp
- Phân tích
tác phẩm
- Thảo luận
nhóm.
- Nêu vấn đề
- SGK, SGV
- Bảng phụ
- Chân dung
nhà thơ Tế
Hanh, Tố
Hữu
- Bức tranh
về cảnh lao
động của ngư
dân vùng
biển.

- Phân tích
tác phẩm
- Thảo luận
nhóm.
- Nêu vấn đề
- Chân dung
Hồ Chí
Minh.
- Bức tranh
về Bác làm
việc ở hang
Pác Bó.
Tuần
22
Bài
20
Tiết
85

88
- Ngắm trăng, đi
đường.
- Câu cảm thán.
- Viết tốt bài tập
làm văn số 5
- Cảm nhận được tình yêu thiên nhiên thắm thiết và
phong thái ung dung trong bất kì hoàn cảnh nào của
Hồ Chí Minh thể hiện qua bài Ngăm trăng. Thấy
được đặc sắc nghệ thuật của bài thơ.
- Cảm nhận được ý nghóa tư tưởng sâu sắc của bài Đi

Tiết
89

92
- Câu trần thuật
- Chiếu dời đô
- Câu phủ đònh
- Chương trình đòa
phương ( phần
TLV)
- Thấy được chiếu dời đô phản ánh khát vọng về một
đất nước độc lập, thống nhất và khí phách của dân tộc
Đại Việt đang trên đà lớn mạnh. Thấy được kết cấu
chặt chẽ, cách lập luận giàu sức thuyết phục của tác
phẩm. Nắm được đặc diểm chủ yếu và chức năng của
thể chiếu.
- Nắm được đặc điểm hình thức và chức năng của câu
- Đọc diễn
cảm
- Vấn - đáp
- Phân tích
tác phẩm
- Thảo luận
nhóm.
- SGK, SGV
- Bảng phụ
- Chân dung
nhà thơ Lí
Thường Kiệt
- HS tìm hiểu

tác phẩm
- Thảo luận
nhóm.
- Nêu vấn
đề.
- SGK, SGV
- Bảng phụ
- Chân dung
nhà thơ Trần
Quốc Tuấn
Tuần
25
Bài
24
Tiết
97

100
- Nước Đại Việt
ta.
- Hành động nói
(tt)
- n tập về luận
điểm
- Viết đoạn văn
trình bày luận
điểm
- Thấy được ý chí dân tộc đã phát triển đến trình độ
cao và phần nào hiểu được một vài nét đặc sắc nghệ
thuậtc của áng thiên cổ hùng văn Bình Ngô đại cáo

- Luyện tập xây
dựng và trình bày
luận điểm.
- Viết bài TLV số
- Thấy được quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục
đích và tác dụng của việc học. Qua bài văn, học tập
cách lập luận của tác giả.
- Biết cách trình bày luận điểm trong đoạn văn diễn
dòch và quy nạp, biết sắp xếp và có kó năng trình bày
luận điểm trong bài văn nghò luận.
- Đọc diễn
cảm
- Vấn - đáp
- Phân tích
tác phẩm
- Thảo luận
- SGK, SGV
- Bảng phụ
- Chân dung
nhà thơ
Nguyễn
Thiếp.
Trang 11
Kế hoạch dạy học Giáo viên: Nguyễn Hữu Châu
6 nhóm.
Tuần
27
Bài
26
Tiết

- Chân dung
Nguyễn i
Quốc.
Tuần
28
Bài
27
Tiết
109

112
- Đi bộ ngao du
- Hội thoại (tt)
- Luyện tập đưa
yếu tố biểu cảm
vào bài văn nghò
luận.
- Hiểu rõ cách lập luận chặt chẽ, sinh động, mang sắc
thái cá nhân của nhà văn Pháp Ru-Xô trong bài Đi bộ
ngao du.
- Hiểu biết về lượt lời và cách dùng lượt lời.
- Thông qua việc luyện tập, nắm chắc hơn cách đưa
yếu tố biểu cảm vào bài văn nghò luận.
- Đọc diễn
cảm
- Vấn - đáp
- Phân tích
tác phẩm
- Thảo luận
nhóm.

nhóm.
- Nêu vấn
- SGK, SGV
- Bảng phụ
- Tranh cảnh
đi bộ.
Trang 12
Kế hoạch dạy học Giáo viên: Nguyễn Hữu Châu
yêu tố biểu cảm
và tự sự trong văn
nghò luận.
số 6, sửa chữa được các lối trong bài làm theo yêu cầu
của bài văn nghò luận.
- Sơ bộ nắm được vai trò của các yếu tố tự sự, miêu tả
trong văn nghò luận và cách đưa các yếu tố đó vào bài
văn nghò luận.
đề.
Tuần
30
Bài
29
Tiết
117

120
- ng Guốc –
đanh mặc lễ phục
- Lựa chọn trật tự
từ trong câu
(luyện tập)

Tiết
121

124
- Chương trình đòa
phương (phần
văn)
- Chữa lỗi diễn
đạt
- Viết bài TLV số
7
- Vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật
dụng ở lớp 8 đẻ khảo sát, phận tích những vấn đề
tương ứng ở đòa phương, từ đó biết bày tỏ thái độ cảm
nghó của mình trước một số vấn đề cuộc sống.
- Biết nhận diện và sửa chữa một số loại lỗi diễn đạt
liên quan đến lô-gic
- Vận dụng tương đối thành thạo kó năng đưa các yếu
tố biểu cảm, tự sự và miêu tả vào bài văn nghò luận.
- Vấn - đáp
- Thảo luận
nhóm.
- Nêu vấn
đề.
- Đọc lập tư
duy sáng tạo
- Biết đưa ý
kiến giữa
lớp
- SGK, SGV