Tuần 26
Tiết 41

Baøi 47:TH MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA

Ngày soạn:22-10-2014
Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha
2.Kỷ năng:
- Hiểu được chức năng, cách sử dụng của máy biến áp một pha .
3.Thái độ:
-Có ý thức sử dụng các đồ dung đúng số liệu kỉ thuật
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK, SGV, đọc thêm các tài liệu tham khảo .
- Mẫu vật : Máy biến áp một pha, các bộ phận tháo rời .
2. Học sinh:
-Đọc trước bài ở nhà.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY -HỌC:
1.Ổn định:
-Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài củ:
-Cấu tạo của động cơ điện gồm những bộ phận nào ?
- Động cơ điện được sử dụng để làm gì ?
- Hãy nêu các ứng dụng của động cơ điện ?
-Hãy nêu tên và chức năng các bộ phận chính của quạt điện và máy bơm nước ?
3. Bài mới
Nội dung kiến thức


*Học sinh quan sát,
thảo luận và trả lời
*Học sinh bổ sung ý
kiến .


46.2, các bộ phận tháo
rời của máy biến áp một
pha và hỏi :
+Lõi thép kĩ thuật điện
được làm bằng vật liệu
gì ? Chúng được ghép *Học sinh tự ghi kết
như thế nào ?
luận
+Chức năng của lõi
thép như thế nào ?
*Giáo viên nhận xét và
kết luận :

Gồm 2 bộ phận chính :
1. Lõi thép

2. Dây quấn
+ Làm bằng dây điện từ
quấn quanh lõi thép . Giữa
các vòng dây có cách điện
với nhau và cách điện với
lõi thép .Có 2 dây quấn:
+ Dây quấn nối với nguồn

+ Kí hiệu của máy biến
áp?
*Giáo viên nhận xét và
kết luận :

*Học sinh quan sát,
thảo luận và trả lời
*Học sinh bổ sung ý
kiến .

*Học sinh tự ghi kết
Luận

Hoạt động 3 : Nguyên *Học sinh quan sát,
lí làm việc
thảo luận và trả lời
*Giáo viên cho học sinh


+ Khi máy biến áp làm việc,
điện áp đưa vào dây quấn sơ
cấp là U1, trong dây quấn sơ
cấp có dòng điện. Nhờ cảm
ứng điện từ giữa dây quấn
sơ cấp và dây quấn thứ cấp,
điện áp lấy ra ở hai đầu dây
quấn thứ cấp là U2.

quan sát tranh hình * Học sinh bổ sung ý
46.2, máy biến áp một kiến

gọi là máy biến áp
2
2
giảm áp ?
+ Khi điện áp đầu
vào thay đổi, muốn giữ * Học sinh tự ghi bài
điện áp đầu ra không
đổi, ta phải điều chỉnh
đại lượng nào ?
+ k là hệ số biến áp
+ Để điều chỉnh số
+ Điện áp lấy ra ở thứ cấp U2 vòng dây ta dùng thiết
bị nào?
là :
*Giáo viên nhận xét và
kết luận
U ×N

U
N
=
=k
U
N

U2 =

2

N1

áp một pha ?
+Khi sử dụng máy biến áp
một pha, em cần lưu ý
những điểm nào ?
* Giào viên nhận xét và kết
luận :

*Học sinh quan sát,
thảo luận và trả lời
* Học sinh bổ sung ý
kiến .
* Học sinh tự ghi bài

4. Củng cố
- Nêu cấu tạo máy biến áp
- Nêu cơng dụng của MBA
- Nêu cách sử dụng MBA
5. Hướng dẩn:
Về nhà các em xem trước bài 46 SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Ưu điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..
2..Nhược điểm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..



đông HS
HĐ1.Tìm hiểu nhu cầu tiêu
I. Nhu cầu tiêu thụ điện năng
thụ điện năng.
1. Giờ cao điểm tiêu thụ điện
GV: Thời điểm nào dùng nhiều HS:tra lời
năng.
điện năng nhất
- Giờ cao điểm dùng điện trong
GV: Thời điểm nào dùng ít điện
ngày từ 18 giờ đến 22 giờ.
nhất?
GV: Các biểu hiện của giờ cao
điểm tiêu thụ điện năng mà em
thấy ở gia đình là gì?
HS: Trả lời Điện yếu
HĐ2.Tìm hiểu cách sử dụng
điện hợp lý và tiết kiệm điện
năng.
GV: Tai sao trong giờ cao điểm
phải giảm bớt tiêu thụ điện
năng? Phải thực hiện băng biện
pháp gì?
GV: Tại sao phải sử dụng đồ
dùng điện có hiệu xuất cao?
GV: Để chiếu sáng trong nhà,
cơng sở nên dùng đèn huỳnh
quang hay đèn sợi đốt để tiết
kiệm điện năng? Tại sao?
HS: nghiên cứu trả lời

quan trọng và hưỡng dẫn học
sinh trả lời câu hỏi về các việc
làm lãng phí và tiết kiệm điện
năng.

điện năng.
HS:trả lời - Khơng sử dụng đồ dùng điện
khi khơng có nhu cầu.
Bài tập.
- Tan học khơng tắt đèn PH
( LP)
HS:
- Khi xem tivi, tắt đèn bàn HT
nghiêm
cứu
trả (TK)
- Bật đèn nhà tắm, phòng vệ
lời
sinh suốt ngày đêm (LP).
- Ra khỏi nhà, tắt điện các
phòng (TK)

4 Củng cố:
GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần có thể em chưa biết để các em có thể hiểu sâu bài
hơn.
GV: Gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi cuối bài học.
5. Hướng dẫn về nhà :
- Về nhà học bài và trả lời tồn bộ câu hỏi trong SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Ưu điểm: