Lớp: 9A
Lớp: 9B
Tiết 19
Bài 19

Tiết :
Tiết :

Ngày giảng :
Ngày giảng :

Sĩ số:
Sĩ số:

Vắng:
Vắng:

SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

I. Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Nêu và thực hiện được các quy tắc an toàn khi sử dụng điện
- Giải thích được cơ sở vật lý của các quy tắc an toàn khi sử dụng điện
2.Về kĩ năng:
- Nêu và thưc hiện được các biện pháp sử dụng và tiết kiệm điện năng.
3.Về thái độ
- Cá nhân cẩn thận, tỉ mỉ biết cách hợp tác trong các hoạt động trên lớp.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Bảng phụ thể hiện một số trường hợp tiết kiệm điện năng.
- Giáo án lên lớp.

điện
1. Nhớ lại các quy tắc
- Ôn tập về các quy tắc an
an toàn khi sử dụng
toàn khi sử dụng điện đã
điện ở lớp 7.
học ở lớp 7.
Từng HS làm C1, C2, C3, 2. Một số quy tắc an
và C4.
toàn khi sử dụng điện
a) Tìm hiểu thêm một số C5:
quy tắc an toàn khi sử Vì những việc làm trên
dụng điện.
đã ngắt dòng điện và
- Từng HS làm C5 và
tránh được dòng điện
phần thứ nhất của C6. chạy qua cơ thể người
- Nhóm HS thảo luận đẻ gây điện giặt
đưa ra lời giải thích
C6:
như yêu cầu của phần - Vì điện trở cơ thể người
thứ hai của C6.
lớn hơn điện trở của dây
1


nhóm và cho các nhóm thảo
luận chung. GV hoàn chỉnh
lời giải thích cần có


và C9 để tìm hiểu các
kiệm còn có thể được sử
biện pháp sử dụng tiết
dụng đẻ làm gì đối với
kiệm điện năng.
- Góp phần giảm được
quốc gia?
ô nhiễm môi trường
- Nếu sử dụng tiết kiệm
điện năng thì bớt được số
2. Các biện pháp sử
nhà máy điện cần phải xây
dụng tiết kiệm điện
dựng. Điều này có lợi ích
năng
gì đối với môi trường?
C8:
Cần lưu ý HS rằng qua việc
A = P.t
thực hiện C8 và C9, ta hiểu
C9:
rõ cơ sở khoa học của các
Cần sử dụng các dụng
biện pháp sử dụng tiết kiệm
cụ có công suất hợp lí.
điện năng.
Vì có thời gian sử dụng ít
thì điện năng tieu thụ nhỏ
III. Vận dụng
Hoạt động 3: Vận dụng