Giáo án ôn tập toan 8 - Pdf 43

Giao án Ôn tập Toán 8 Năm Học 2007- 2008
Tuần : 15+16
Ngày soạn : 09/12/2007
Ngày dạy : 10+17/12/2007
ôn tập phân thức đại số (Tiêp)
I/ Mục tiêu :
- Hs nắm đợc khái niệm phân thức đại số , các tính chất cơ bản của
phân thức đại số
- Biết cách rút gọn phân thức đại số
- Tính tổng các phân thức đại số cùng mẫu , khác mẫu .
- Vận dụng giải một số bài tập .
II/ Chuẩn bị :
- Gv : Đề cơng ôn tập .
- Hs : Học thuộc lý thuyết , làm các bài tập về nhà .
III/ Tiến trình lên lớp :
1. Tổ chức .
2. Kiểm tra .
? Nêu tính chất cơ bản của phân thức ?
? Muốn rút gọn phân thức ta làm nh thế nào ?
? Nêu các bớc để cộng các phân thức đại số cùng mẫu , khác mẫu ?
3. Bài mới .
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
*Hoạt động 1 : Chữa bài cũ .
+Bài 20 ( SBT) Tính tổng các phân số sau
.
2 2
1 3 14
2 4 ( 4 4)( 2)
x
x x x x x


x
x x x x x

+ +
+ + +
=
2
1 3 14
2 ( 2)( 2) ( 2) ( 2)
x
x x x x x

+ +
+ + +
=
2 2 2
( 2)( 2) 3( 2) 14
( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2)
x x x x
x x x x x x
+ +
+ +
+ + +
=
2
2
4 3 6 14
( 2) ( 2)
x x x
x x

+ + + + +
+H/d
?Nêu tính chất của tổng các phân thức ?
? Để tính tổng các phân thức trên ta làm nh
thế nào ?

+Bài tập 21 SBT Làm tính cộng các phân
thức sau .
A=
+
+

2
3 5 25
5 25 5
x x
x x
- Gv gọi 1 hs chữa .
=
2 2
( 2)( 6) 6
( 2) ( 2) ( 2)
x x x
x x x
+ +
=
+ +
- Bớc 1 : Quy đồng các phân thức .
- Bớc 2 : Cộng các phân thức cùng mẫu
- Hs nêu t/c gh , kh

4 7 1
( 2)(4 7) ( 2)(4 7)
x
x x x x
+
+
+ + + +
=
4 8
( 2)(4 7)
x
x x
+
+ +
=
4
4 7x
+
Baứi 21 (SBT)
- Hs làmbài 21 SBT vào vở .
A=
+
+

2
3 5 25
5 25 5
x x
x x
=

=


2
( 5)
5 ( 5)
x
x x
=
5
5
x
x
Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang
41
Giao án Ôn tập Toán 8 Năm Học 2007- 2008
+Baứi 23 (SBT) câu d

+
+ +

4
2
2
1
1
1
x
x
x

4
2
2
1
1
1
x
x
x
=
+
+ +

4
2
2
1
1
1
x
x
x
=
2 2 4
2
(1 )(1 ) 1
1
x x x
x
+ + +

x x
+ + +
+
=
3
( 5)
x
x x +
=
3
5x +
Vậy A = B
Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang
42
Giao ¸n ¤n tËp To¸n 8 N¨m Häc 2007- 2008
Tn : 17
Ngµy so¹n :
Ngµy d¹y :
«n tËp ( Ch÷a ®Ị thi 04-05)
I. Mơc tiªu :
+HS củng cố vững chắc các khái niệm :
-Phân thức đại số
-Hai phân thức bằng nhau
-Phân thức đối
-Phân thức nghòch đảo
-Biểu thức hữu tỉ
-Tìm điều kiện của biến để giá trò của phân thức được xác đònh
+HS nắm vững và có kó năng vận dụng tốt các quy tắc của 4 phép toán : cộng,
trữ, nhân, chia trên các phân thức
+Rèn luyện tư duy phân tích

C. 6 D. -4
3 . TËp nghiƯm cđa ®a thøc 4x
2
– x lµ .
A {1/4 ; 0 } B {-1/4 ; 0 }
C {0 ; 4 } D {0 }
4. §iỊu kiƯn cđa biÕn ®Ĩ gi¸ trÞ ph©n thøc
2
3 9
9
x
x
+

ta ®ỵc .
A.
3
9 x−
B.
3
3 x−
C.
3
3x −
D .
3
3x

+
Gi¸o Viªn Hµ V¨n Hµo Trêng THCS Trùc Khang

A . Đúng 1 trục đối xứng .
B . Đúng 2 trục đối xứng .
C . Đúng 3 trục đối xứng .
D. ít nhất 1 trục đối xứng .
8. Điền vào chỗ một đa thức thích hợp .

2
2
6 8
16
x x
x
+ +

=
3
4
............
x x
9. Đánh dấu x vào cột Đ hoặc S vào các câu sau .
Khảng định Đ S
Tứ giác có 2 cạnh đối song song , 2 cạnh đối còn lại bằng nhau là hình thang
cân.
Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau và một góc vuông là hình vuông
Tứ giác có 2 cạnh đối song song , 2 cạnh đối còn lại bằng nhau là hình bình
hành.
Tứ giác có 2 đờng chéo vuông góc với nhau và bằng nhau là hình vuông.
II. Tự luận .
10. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a) x

b) Tình diện tích các tứ giác APCD và MNCD .
Gv cho hs làm / gọi hs lần lợt chữa bài .
Hs khác nhận xét bài làm của bạn .
*Đáp án .
Phần I . Trắc nghiệm
+Câu( 1- 8)
1 2 3 4 5 6 7 8
C B A B D B A -x
3
-4x
2
+8x

9. Đánh dấu x vào cột Đ hoặc S vào các câu sau .
Khảng định Đ S
Tứ giác có 2 cạnh đối song song , 2 cạnh đối còn lại bằng nhau là hình thang
cân.
x
Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau và một góc vuông là hình vuông x
Tứ giác có 2 cạnh đối song song , 2 cạnh đối còn lại bằng nhau là hình bình
hành.
x
Tứ giác có 2 đờng chéo vuông góc với nhau và bằng nhau là hình vuông. x

II. Tự luận
10. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a) x
3
6x
2

= (x
2
4 )
2
11. Cho biểu thức A =
2 2
3 4 1
.( )
4 4 4 2x x x x
+
+ +
a) Rút gọn biểu thức A.
Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang
45


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status