Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

TUẦN 7
Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo
với con người. .( Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
2. Kĩ năng: Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
3. Thái độ: Yêu mến và bảo vệ loài vật có ích.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc.
- HS: Đọc trước bài, SGK
2.Dự kiến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
- Vấn đáp , thảo luận nhóm…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động:(3 phút)
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn bài - 3 HS đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi do
trước.
GV đưa ra.
- Hỏi về nội dung bài
- HS trả lời
- Nêu chủ điểm sẽ học.


1


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

3. Hoạt động tìm hiểu bài: (10 phút)
* Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo
với con người. .( Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
(Phát huy khả năng TLCH của: Kiên, Mai, Duy, Quỳnh, Linh, Oanh.....)
* Cách tiến hành:
- Chuyện gì đã xảy ra với nghệ sĩ tài ba + Ông đạt giải nhất ở đảo Xi- xin với
A- ri- ôn?
nhiều tặng vật quý giá. Trên chiếc tàu
- Điều kì lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất chở ông về, bọn thuỷ thủ đòi giết ông.
tiếng hát giã biệt cuộc đời?
Ông xin được hát bài hát mình yêu thích
nhất và nhảy xuống biển.
+ Đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu,
say sưa thưởng thức tiếng hát của ông.
Bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn khi ông nhảy
xuống biển và đưa ông về đất liền
nhanh hơn tàu.
- Qua câu chuyện trên em thấy đàn cá + Cá heo là con vật thông minh tình
heo đáng yêu và đáng quý ở chỗ nào?
nghĩa, chúng biết thưởng thức tiếng hát
của nghệ sĩ và biết cứu giúp người khi
gặp nạn.

- HS luyện đọc theo cặp.
- HS thi đọc
- HS thi đọc, lớp theo dõi và nhận xét
chọn ra nhóm đọc hay nhất
2

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

5. Hoạt động tiếp nối: (3phút)
- Nhận xét giờ học.
- HS nghe
- Chuẩn bị tiết sau
- HS nghe và thực hiện
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
--------------------------------------------------------Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
1 1
1
1
1

1 1
1
1
1
* Mục tiêu: - Biết mối quan hệ giữa 1 và
;
và
;
và
;
10 10
100 100 1000
- Tìm 1 thành phần chưa hết của phép tính với phân số.
- Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng.
- HS cả lớp làm được bài1, 2, 3 .
(Giúp đỡ HS giải dạng toán tìm số TBC còn chậm: Huy, Tùng, Quân, Hùng)
* Cách tiến hành:

Trêng TiÓu häc

3


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc các đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài.

2
5

2
7
2 2
x = +
7 5
24
x=
35

b. x − =

1 2
−
2 5
1
x =
10
x=

3 9
c. x × =
4 20
9 3
x= :
20 4
3
x =

- Chuẩn bị tiết sau học số thập phân.

2 1
1
+ ):2=
(bể nước)
15 5
6
1
Đáp số : bể nước
6

- HS nghe
- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

.......................................................................................................................................
...
---------------------------------------------------------Luyện viết

* Mục tiêu: Biết Đảng CSVN được thành lập ngày 3-2- 1930. Lãnh tụ Nguyễn Ái
Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng:
+ Thống nhất ba tổ chức cộng sản.
+ Đề ra đường lối cho CM ViệtNam.
(Giúp đỡ HS chưa chú ý: Hùng, Đức, Hương, Hùng)
* Cách tiến hành:

Trêng TiÓu häc

5


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

*Hoạt động 1: Hoàn cảnh đất nước
1929 và yêu cầu thành lập Đảng Cộng
sản Việt Nam
- Học sinh thảo luận theo cặp
+ Theo em, nếu để lâu dài tình hình mất
đoàn kết, thiếu thống nhất trong lãnh
đạo sẽ có ảnh hưởng thế nào tới cách
mạng Việt Nam?
+ Tình hình nói trên đã đặt ra yêu cầu
gì?
+ Ai là người có thể đảm đương việc
hợp nhất các tổ chức cộng sản trong
nước thành một tổ chức duy nhất? Vì
sao?

*Hoạt động 3: Ý nghĩa của việc thành
lập Đảng cộng sản Việt Nam
- Sự thống nhất ba tổ chức cộng sản - Cách mạng Việt Nam có người lãnh
thành Đảng CSVN đã đáp ứng được đạo, tăng thêm sức mạnh, thống nhất
yêu cầu gì của cách mạng Việt Nam?
lực lượng...
+ Khi có Đảng, cách mạng Việt Nam - Giành được thắng lợi vẻ vang.
phát triển thế nào?
Kết luận:
Ngày 3-2-1930 ĐCSVN ra đời. Từ đó
cách mạng Việt Nam có Đảng lãnh
đạo và giành được những thắng lợi vẻ
vang.
3. Hoạt động tiếp nối:(5 phút)
6

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

- GV tổng kết tiết học.
- HS nghe
- Giao bài về nhà
- HS nghe và thực hiện
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

- HS nghe
2.Hoạt động chuẩn bị viết chính tả:(7 phút)
*Mục tiêu:
- HS nắm được nội dung đoạn viết và biết cách viết các từ khó.
- HS có tâm thế tốt để viết bài.
(Lưu ý nhắc nhở HS chưa chú ý: Hùng, Hương, Huy, Nhất, Trang, Sơn, Tuấn
Anh, Đắc Anh)
*Cách tiến hành:

Trêng TiÓu häc

7


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

*Tìm hiểu nội dung bài
- Gọi HS đọc đoạn văn
- HS đọc đoạn viết.
- Gọi HS đọc phần chú giải
- HS đọc chú giải.
- Những hình ảnh nào cho thấy dòng + Trên dòng kinh có giọng hò ngân vang,
kinh rất thân thuộc với tác giả?
có mùi quả chín, có tiếng trẻ em nô đùa,
giọng hát ru em ngủ.
*Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm từ khó khi viết.
- HS tìm và nêu các từ khó: dòng kinh,

cầu bài tập
- Tổ chức HS thi tìm vần. Nhóm nào - HS thi tìm vần nối tiếp. Mỗi HS chỉ
điền xong trước và đúng là nhóm điền 1 từ vào chỗ trống
thắng cuộc.
- GV nhận xét kết luận lời giải đúng.
Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS đọc
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Lớp làm vào vở 1 HS lên bảng làm.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - HS nhận xét bài của bạn
- GV nhận xét kết luận lời giải đúng
6. Hoạt động tiếp nối:(3 phút)
8

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

- Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn - HS nghe và thực hiện
bị bài sau. .
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
-----------------------------------------------------Toán
KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN

*Mục tiêu: Đọc, viết số thập phân ở dạng đơn giản.
(Lưu ý nhắc nhở HS chưa chú ý: Hùng, Hương, Huy, Nhất, Trang, Sơn, Tuấn
Anh, Đắc Anh)
*Cách tiến hành:
Ví dụ a
- GV treo bảng phụ có viết sẵn bảng - HS đọc thầm.
số ở phần bài học, yêu cầu HS đọc.
- GV chỉ dòng thứ nhất và hỏi : Đọc - Có 0 mét và 1 đề-xi-mét.
và cho cô (thầy) biết có mấy mét,
mấy đề-xi-mét ?
Trêng TiÓu häc

9


Giáo án tổng hợp lớp 5
- GV: có 0m 1dm tức là có 1dm.
1dm bằng mấy phần mấy của mét ?

Năm học : 2017 - 2018
- 1dm bằng một phần mười mét.

1
- GV viết lên bảng 1dm = m.
10
1
- GV giới thiệu : 1dm hay
m ta
10



1
để có :
100
1
1cm =
m = 0,01m.
100

hàng với

- GV tiến hành tương tự với dòng thứ
ba để có : 1mm =

1
m = 0,01m.
1000

1
m được viết thành bao nhiêu
1
10
- m được viết thành 0,1m.
10
mét ?

-

- Vậy phân số thập phân
thành gì ?


- Phân số thập phân
0,01.

mét?
10

Trêng TiÓu häc

được viết thành


Giáo án tổng hợp lớp 5
- Vậy phân số

Năm học : 2017 - 2018

1
1
được viết thành m được viết thành 0,001m.
1000
1000

gì ?
- GV nêu : Các phân số thập phân

1
1
, được viết thành 0,001.
10

- GV hướng dẫn tương tự với các - HS đọc : không phẩy một bằng một
phần mười.
phân số 0,01 ; 0,001.
- HS đọc và nêu :
- 0,01: đọc là không phẩy không một.
- GV kết luận : Các số 0,1 ; 0,01 ;
1
0,001 được gọi là các số thập phân.
0,01 =
.
100
Ví dụ b
- GV hướng dẫn HS phân tích các ví
dụ b hoàn toàn như cách phân tích ví
- HS làm việc theo hướng dẫn của GV để
dụ a
rút ra:
0,5 =

5
7
; 0,07 =
;
10
100

- Các số 0,5 ; 0,07 gọi là các số thập
phân.
3. HĐ thực hành: (15 phút)
*Mục tiêu: HS cả lớp làm được bài 1,2 .


7
m có thể viết thành số thập phân
10

như thế nào ?
- GV nêu : Vậy 7dm =

7
m = 0,7m
10

- GV hướng dẫn tương tự với
9cm =

9
m = 0,09m.
100

- GV yêu cầu HS làm tiếp các phần
còn lại của bài.
- GV chữa bài cho HS.
- Yêu cầu HS nêu lại cách làm
4. Hoạt động tiếp nối:(3 phút)

Năm học : 2017 - 2018
5
m = 0,5m;
10
3

văn có dùng từ nhiều nghĩa( BT1, mục III); tìm được ví dụ về sự chuyển nghĩa của 3
trong số 5 từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật (BT2).
- HS(M3,4) làm được toàn bộ BT2 (mục III)
3. Thái độ:Biết sử dụng từ phù hợp với văn cảnh.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh ảnh về các sự vật hiện tượng hoạt động .. có thể minh hoạ cho các
nghĩa của từ nhiều nghĩa.
- HS : SGK, vở viết
2.Dự kiến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

12

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

- HS làm lại bài tập 2
- 2 HS lên làm bài
- GV nhận xét

+ Nghĩa chuyển là nghĩa của từ được suy
ra từ nghĩa gốc.
- HS đọc SGK
- HS lấy ví dụ

- Gọi HS đọc ghi nhớ
- HS lấy VD về từ nhiều nghĩa
2. Hoạt động thực hành: (15 phút)
* Mục tiêu: - Nhận biết được từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyển trong các
câu văn có dùng từ nhiều nghĩa( BT1, mục III); tìm được ví dụ về sự chuyển
nghĩa của 3 trong số 5 từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật (BT2).
- HS(M3,4) làm được toàn bộ BT2 (mục III)
(Lưu ý HS chưa nhận biết được từ mang nghĩa gốc, nghĩa chuyển: Trang, Huy, Hùng,
Hương, Sơn, Nhung)
* Cách tiến hành:

Trêng TiÓu häc

13


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS đọc
- - HS tự làm bài
- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm.
- GV nhận xét bài trên bảng.

--------------------------------------------------Địa lí
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam ở
mức độ đơn giản
2. Kĩ năng: Nêu một số đặc điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam ở mức độ đơn
giản : đặc điểm chính của các tố tự nhiên như địa hình, khí hậu, sông ngòi đất, rừng..
Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo
của nước ta trên bản đồ.
3. Thái độ: Nắm kiến thức đã học về địa lí tự nhiên Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học
- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam. Các hình minh hoạ trong SGK.
2. Dự kiến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi
- Kĩ thuật trình bày 1 phút
- PP: quan sát, thảo luận, vấn đáp
14

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- GV yêu cầu các nhóm cùng thảo luận - HS hoạt động theo nhóm.
để hoàn thành bảng thống kê.
- GV theo dõi các nhóm hoạt động, - HS nêu vấn đề khó khăn và nhờ GV
giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn.
giúp đỡ, nếu có.
- GV gọi một nhóm lên trình bày.
- 1 nhóm trình bày kết quả trước lớp, các
nhóm khác theo dõi bổ sung
- GV sửa chữa hoàn chỉnh câu trả lời
cho HS.
Các yếu tố
Đặc điểm chính
tự nhiên
Địa hình
Khoáng sản
Khí hậu

Trên phần đất liền của nước ta:

1
3
DT là đồi núi, DT là ĐB
4
4

Nước ta có nhiều loại khoáng sản như than, a-pa-tít, bô-xít, sắt,
dầu mỏ,... trong đó than là loại khoáng sản có nhiều nhất .
Khí hậu nhiệt đới gió mùa, có nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi
Trêng TiÓu häc


Kể chuyện
CÂY CỎ NƯỚC NAM
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu nội dung chính của từng đoạn, hiểu ý nghĩa của câu chuyện .
2. Kĩ năng: Dựa vào tranh minh hoạ ( SGK) kể lại được từng đoạn và bước đầu kể
toàn bộ câu chuyện.
3.Thái độ: Yêu thiên nhiên, bảo vệ, giữ gìn các loại thuốc thảo mộc.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ truyện in sgk.
- Ảnh hoặc vật thật: Những bụi sâm nam, đinh lăng, cam thảo nam.
2.Dự kiến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.
- Kĩ thuật trình bày một phút
- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm, thực hành…
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
1. Hoạt động khởi động:(3 phút)
- Y/c HS lên kể lại câu chuyện tuần
trước
- Nhận xét.
- Giới thiệu bài
16

Hoạt động học
- HS kể lại câu chuyện tuần trước
- HS lắng nghe
Trêng TiÓu häc



+ Nội dung tranh 4:
+ Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men
cho cuộc chiến đấu.
+ Nội dung tranh 5:
+ Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho
binh sĩ thêm khoẻ mạnh.
+ Nội dung tranh 6:
+ Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc
nam.
- Yêu cầu HS kể theo cặp
- Học sinh kể theo cặp.
- Thi kể theo tranh
- Thi kể chuyện trước lớp theo tranh.
- Thi kể trước lớp
- Thi kể toàn bộ câu chuyện.
4. HĐ tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện: (7 phút)
* Mục tiêu: HS nắm được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện.
( HS còn chưa nắm được ý nghĩa câu chuyện: Long, Nhất......)
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa câu - HS nêu : Khuyên người ta yêu quý thiên
chuyện
nhiên; hiểu giá trị và biết trân trọng từng
ngọn cỏ, lá cây
5. Hoạt động tiếp nối:(3 phút)
- Nhận xét giờ học.
- HS nghe
- Chuẩn bị bài sau.
- HS nghe
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
Hoạt động học
Hoạt động dạy
1. Hoạt động khởi động(3 phút)
- Cho HS chữa bài
- HS nghe
- Giới thiệu bài
- HS nghe
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới:(10 phút)
* Mục tiêu: Biết cấu tạo số thập phân có phần nguyên và phần thập phân .
(Giúp đỡ HS còn chưa chú ý: Sơn, Chung, Hùng, Nhất)
* Cách tiến hành:

18

Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu
nhận xét từng hàng trong bảng để nhận
xét.
- Tương tự với 8,56m và 0,195m
- Giáo viên giới thiệu: Các số 2,7;
8,56; 0,195 cũng là số thập phân.
- Giáo viên giới thiệu hoặc hướng dẫn
học sinh tự nhận xét.


7,98: Bảy phẩy chín mươi tám.
25,477: Hai mươi lăm phẩy bốn trăm bảy
mươi bảy .
206,075: Hai trăm linh sáu phẩy không
trăm bảy mươi lăm .
0,307: Không phẩy ba trăm linh bảy .
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- HS đọc
- Cho học sinh làm bài
- HS làm bài .
9
45
- GV nhận xét chữa bài
5 = 5,9
82
= 82,45
10
100
225
810
= 810,225
1000
4. Hoạt động tiếp nối:(2 phút)
- Nhận xét giờ học.Giao bài về nhà.
- HS nghe
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động:(3 phút)
- Đọc truyện: “Những người bạn tốt”
- HS đọc
- Giới thiệu bài- Ghi bảng
- HS nghe
2. Hoạt động luyện đọc:(10 phút)
* Mục tiêu: : - Đọc đúng từ, câu đoạn, bài thơ.
- Đọc ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, nhấn giọng phù hợp.
- Đọc đúng tên nước ngoài trong bài học
(Lưu ý đọc ngọng dấu thanh: Long, Huy, Đắc Anh)
* Cách tiến hành:
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài
- Cả lớp theo dõi
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- Học sinh đọc nối tiếp nhau đọc bài lần 1
kết hợp luyện đọc từ khó, câu khó.
- Học sinh đọc nối tiếp nhau đọc bài lần 2
kết hợp giải nghĩa từ chú giải
- Giáo viên giải nghĩa thêm 1 số từ
chưa có trong phần chú thích cao
nguyên, trăng chơi với.
- Luyện đọc theo cặp
- Học sinh luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc toàn bài
- Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ.
3. Hoạt động tìm hiểu bài:(10 phút)
* Mục tiêu: Hiểu nội dung và ý nghĩa : Cảnh đẹp kì vĩ của công trường thuỷ điện
sông Đà cùng với tiếng đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi
đẹp khi công trình hoàn thành.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ

khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ.
- Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm
nghỉ đi muôn ngả.
- Giáo viên tóm tắt nội dung bài.
- HS nêu ND bài: Cảnh đẹp kì vĩ của công
trường thuỷ điện sông Đà cùng với tiếng
đàn ba-la-lai-ca trong ánh trăng và ước
mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình
hoàn thành.
4. Hoạt động luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng: (10 phút)
* Mục tiêu: Học thuộc lòng 2 khổ thơ
(Giúp đỡ HS đọc diễn cảm còn hạn chế: Sơn, Chung, Hùng, Hương)
* Cánh tiến hành:
- Giáo viên chọn khổ thơ cuối để đọc - Học sinh đọc diễn cảm khổ thơ cuối.
diễn cảm.
- Chú ý nhấn giọng các từ ngữ nối
liền, nằm bỡ ngỡ, chia, muôn ngả, lớn,
đầu tiên.
- Luyện học thuộc lòng.
- Học sinh đọc thuộc lòng từng khổ thơ và
cả bài thơ.
- Thi đọc.
- Thi đọc thuộc lòng.
5. Hoạt động tiếp nối:(3 phút)
- Nhắc lại ý nghĩa bài thơ.
- HS nhắc lại
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- HS nghe
- Dặn dò học sinh học thuộc lòng.
- HS thực hiện

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân
trường.
* Chơi trò chơi"Chim bay, cò bay"
II.Cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi
đều sai nhịp.
-GV điều khiển lớp tập.
-Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV
quan sát sửa chữa sai sót cho HS.
-Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn.GV
quan sát, nhận xét biểu dương thi đua.
-Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố.
- Chơi trò chơi "Trao tín gậy"
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy
định chơi. Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi
đua giữa các tổ.
-GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương.
(Lưu ý HS chưa chú ý: Ánh, Linh, Thư)
III.Kết thúc:
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ hát một bài vỗ tay theo nhịp.
- GV cùng HS hệ thống bài.
22

Định
lượng

PH/pháp và hình
thức tổ chức

X
X
X
X O  O X
X
X
X
X
876
........1 .5.........X X
234
X X......................
XXXXXXXX
XXXXXXXX


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học.Về nhà ôn
ĐHĐN.

1-2p



ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Hiểu mối liên hệ về nội dung giữa các câu và biết cách viết câu mở đoạn
(BT2,BT3)
(Giúp đỡ HS chưa xác định được 3 phần của bài văn: Chung, Hương)
* Cách tiến hành:

Trêng TiÓu häc

23


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

Bài 1:
- HS đọc
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS thảo luận nhóm2
- Tổ chức HS thảo luận nhóm
- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm
- HS đọc đoạn văn Vịnh Hạ Long
+ Xác định phần mở bài, thân bài, kết + Mở bài: Vịnh Hạ Long là một thắng
cảnh có một không hai của đất nước
bài của bài văn trên?
Việt Nam.
+ Thân bài: Cái đẹp của Hạ Long....
theo gió ngân lên vang vọng.
+ Kết bài: Núi non, sông nước .... mãi
mãi giữ gìn.
+ Phần thân bài gồm có mấy đoạn? mỗi - Phần thân bài gồm 3 đoạn:

ngất, có rừng cây đại ngàn. Phần phía
Nam ...in dấu chân người.
Đoạn 2: Nhưng Tây Nguyên....trên
những ngọn đồi.
Bài 3:
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS tự làm bài
24

- HS đọc
- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bảng
nhóm
Trêng TiÓu häc


Giáo án tổng hợp lớp 5

Năm học : 2017 - 2018

- Gọi 2 HS viết vào bảng nhóm, gắn - HS làm bảng nhóm đọc bài
bảng và đọc bài
- 3 HS dưới lớp đọc câu mở đoạn của - 3 HS đọc
mình.
- GV nhận xét sửa chữa bổ xung

4.Hoạt động tiếp nối:(2 phút)
- Nhận xét giờ học,giao bài về nhà.
- HS nghe
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
.......................................................................................................................................

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới:(15 phút)
* Mục tiêu: Biết tên các hàng của số thập phân, mối quan hệ giữa các hàng của số
thập phân.
(Giúp đỡ HS chưa nắm được tên các hàng của STP: Hùng, Hương, Chung, Tuấn
Trêng TiÓu häc

25