Các tiêu chí để đánh giá sản phẩm dự thi ứng dụng CNTT trong dạy học - Pdf 44

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
HỘI THI ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC
CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM DỰ THI.
1. Bài giảng điện tử:
TIÊU CHÍ
1.Thể hiện được mục tiêu bài giảng
-Về kiến thức
-Về kỹ năng
2.Nội dung kiến thức
-Chính xác
-Làm bật được kiến thức trọng tâm
3.Rèn luyện được kỹ năng cho HS
4.Thể hiện được mục tiêu giáo dục tích hợp:
-Về đạo đức, phẩm chất..
-Về giáo dục môi trường
5.Thể hiện được về tổ chức các hoạt động học tập của HS
-Hoạt động nhóm
-Hoạt động cá nhân
6. Kỹ thuật ứng dụng công nghệ thông tin
6.1 Kiến thức tổ chức có hệ thống
6.2 Các thông tin có sự liên kết, dễ dàng chuyển đến các silie, menu cần thiết
6.3 Giao diện nhất quán, cấu trúc đề mục bài giảng rõ ràng
6.4 Đa dạng cách truyền tải thông tin (nghe, nhìn..)
6.5 Tổ chức kiến thức trên một silie hợp lý (hình ảnh, bảng biểu, hình vẽ, mô hình hoá
kiến thức..)
6.6 Sử dụng font chữ, cỡ chữ, màu sắc, kỹ thuật xuất hiện thông tin trên silie hợp lý.
6.7 Tư liệu phục vụ bài giảng:
-Phù hợp với nội dung bài giảng
-Phong phú, đa dạng
-Vừa phải, có đưa vào đúng lúc, có hiệu quả
2. Phần thuyết minh bài giảng điện tử:


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status