Trường THCS Hưng Lợi NH: 2010 - 2011
MỤC LỤC
-----oOo-----
I. Đặt vấn đề .................................................................................................. Trang 2
II. Giải quyết vấn đề .................................................................................................. 3
1. Cơ sở lý luận .................................................................................................. 3
2. Thực trạng ...................................................................................................... 3
3. Giải pháp ........................................................................................................ 4
3.1. Sử dụng Gmail để liên lạc, trao đổi thông tin ......................................... 4
3.1.1 Cách tạo tài khoản (địa chỉ E-mail) ................................................. 4
3.1.2. Cách sử dụng E-mail để liên lạc - trao đổi thông tin ...................... 8
3.2. Tìm kiếm, tra cứu và khai thác thông tin qua trang Google ................ 11
3.3. Giới thiệu một số trang Web chuyên dụng .......................................... 13
3.3.1. Cách Download video từ trang Web Youtube ............................ 14
3.3.2. Cách khai thác tư liệu từ thư viện VIOLET ................................ 15
4. Kết quả ......................................................................................................... 18
5. Bài học kinh nghiệm .................................................................................... 18
III. Kết luận ............................................................................................................. 19
GV: Trần Nguyễn Minh Khải Trang 1
Trường THCS Hưng Lợi NH: 2010 - 2011
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Những thành tựu mới của khoa học và công nghệ nửa cuối thế kỉ XX và đầu
thế kỉ XXI đang làm thay đổi hình thức và nội dung các hoạt động kinh tế, văn hoá
và xã hội của loài người. Một số quốc gia trên thế giới phát triển đã bắt đầu chuyển
dần từ văn minh công nghiệp sang văn minh tri thức. Các quốc gia đang phát triển
tích cực áp dụng những tiến bộ mới của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công
nghệ thông tin (CNTT) để phát triển và hội nhập. Ngày nay khi công nghệ thông tin
càng phát triển thì việc phát triển ứng dụng công nghệ thông tin vào tất cả các lĩnh
vực là một điều tất yếu.
Đối với ngành giáo dục thì CNTT càng có tác động mạnh mẽ, làm thay đổi nội
dung, phương pháp, hình thức dạy và học. Để ứng dụng được CNTT vào giảng dạy,

điện tử sau này.
Đa số giáo viên trong nhà trường đều có nhu cầu mong muốn tìm hiểu và ứng
dụng Internet phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập cho bản thân, đồng thời để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và
học tập.
2. Thực trạng
Nhận được sự quan tâm chỉ đạo sâu sắc của ban lãnh đạo, Trường THCS Hưng
Lợi cũng được trang bị một phòng máy vi tính với 21 máy có nối mạng nội bộ (mạng
LAN). Đồng thời BGH nhà trường đã quan tâm chỉ đạo nên tất cả đã được nối mạng
Internet nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập của nhà trường.
Đại đa số các Giáo viên trong nhà trường đều biết sử dụng máy tính để soạn
giáo án và truy cập Internet. Tuy nhiên kiến thức về Internet của đa số giáo viên chỉ ở
mức đại cương như làm thế nào để lên mạng Internet, và chủ yếu chỉ dùng Internet
như một phương tiện giải trí hoặc xem tin tức nên hiệu quả sử dụng Internet chưa
cao.
Trên 80% Giáo viên của trường nhà có máy vi tính, trong đó đã nối mạng
Internet trên 20% và sẽ tăng lên trong thời gian tới. Do đó các Giáo viên đều có nhu
cầu tìm hiểu cách sử dụng và khai thác thông tin từ Internet, nhằm phục vụ cho công
tác giảng dạy và học tập.
GV: Trần Nguyễn Minh Khải Trang 3
Trường THCS Hưng Lợi NH: 2010 - 2011
3. Giải pháp.
Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho
mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau: đọc, nghe hoặc
xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, thư điện tử (E-mail), trao đổi dưới
hình thức diễn đàn (Forum),...
Các dịch vụ trên thường được chia sẻ với nhau dưới dạng trang Web. Để truy
cập các trang web và khai thác các tài nguyên trên Internet chúng ta phải sử dụng
một phần mềm được gọi là trình duyệt web (web browser). Có nhiều trình duyệt
web như Internet Explorer (IE) , Mozilla Firefox (Firefox) ,... Cách sử

Trường THCS Hưng Lợi NH: 2010 - 2011
Tại đây, chúng ta nhập đầy đủ thông tin mà trang Web yêu cầu
* Tên đăng nhập mong muốn (Username): là tên tài khoản dùng đăng nhập
vào địa chỉ E-mail của mình để xem thư. Còn địa chỉ E-mail đầy đủ là tên tài
khoả Tên tài khoản không nên gõ dấu tiếng việt hoặc viết hoa và
không được chứa các kí tự đặc biệt như / \ ? * ! < > … có thể dùng các chữ cái
thường, chữ số, dấu chấm (.) và dấu gạch chân ( _ ). Ví dụ như: minhkhai.123 ;
duongsanh_gv ; ngocnhung2010 … Ở đây tôi lấy tên tài khoản là minhkhai.edu.
Sau khi nhập tên tài khoản, ta nháy chuột vào nút để kiểm tra
xem tên tài khoản vừa nhập đã có người khác đăng ký chưa. Nếu chưa trang Web sẽ
báo là khả dụng, nếu đã được đăng ký rồi thì ta nhập lại tên tài khoản khác và tiếp
tục kiểm tra tính khả dụng cho đến khi thành công.
* Mật khẩu (Password): Giống như chìa khóa để đăng nhập vào tài khoản,
nếu quên hoặc nhập không đúng sẽ không thể đăng nhập vào E-mail của mình được.
Vì vậy trang Web yêu cầu nhập đến 2 lần để tránh gõ nhầm.
* Câu hỏi bảo mật: Dùng để phục hồi mật khẩu khi chúng ta quên.
* E-mail phục hồi: Nếu chúng ta quên mật khẩu và quên luôn câu hỏi bảo mật
thì chúng ta sử dụng địa chỉ E-mail này để phục hồi mật khẩu. Thông tin này chúng
ta có thể để trống.
GV: Trần Nguyễn Minh Khải Trang 6
Hình 3
Trường THCS Hưng Lợi NH: 2010 - 2011
* Xác minh từ: Dùng để xác minh việc tạo tài khoản E-mail của mình. Chúng
ta phải nhập chính xác các kí tự trong hình, không phân biệt chữ hoa hoặc thường.
Sau khi nhập đầy đủ các thông tin, ta nháy chuột vào nút:
để hoàn tất quá trình đăng ký.
Nếu chúng ta tạo thành công thì màn hình sẻ hiển thị như hình bên dướicòn
nếu không thì chúng ta kiểm tra và chỉnh sửa lại các thông tin đã nhập cho đến khi
thành công.
GV: Trần Nguyễn Minh Khải Trang 7