Tuần 10

Trờng tiểu học Sơn Thủy
Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2017

Toán:
Luyện tập
I/ MụC tiêu: ( ND ĐC) : BT5 Làm ý b thay ý a
Giúp HS củng cố về:
- Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính
cộng
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Chuẩn bị BT 1, 2, 3, 4, 5
- Bng ph
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC:
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-TGian
1. Bài cũ: 5' - Cho HS lên bảng làm
- 2 HS thực hiện.
các phép tính trừ trong - Lớp nhận xét.
phạm vi 3, nhận xét và
nhận xét bài cũ
2. Bài mới:
HĐ1. Giới
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
thiệu bài: 2' 2. HD HS làm BT:
a. Bài 1:
- HS nêu bài toán rồi

d. Bài 4:
- Giúp HS nhìn từng
tranh vẽ nêu từng bài
- HS nêu bài toán rồi
toán rồi viết kết quả
viết kết quả : 2-1=1
phép tính ứng với tình
huống trong tranh.
3. CủNG Cố đ. Bài 5: Cho HS nêu
- HS nêu cách làm,
- DặN Dò:
cách làm
nhìn tranh nêu bài


Tuần 10
5'

Trờng tiểu học Sơn Thủy
- Cho vài HS giải thích
toán, rồi cùng nhau
tại sao phải viết phép
trao đổi ý kiến xem
trừ.
nên viết gì ?
- Cho vài HS nhắc lại
công thức trừ trong
phạm vi 3.
- Về ôn bài, làm bài tập.
Chuẩn bị phép trừ trong

1. Bài cũ: 5' - Gọi 2 HS đọc bảng trừ - 5 HS thực hiện.
trong phạm vi 3, 3 HS lên - Lớp nhận xét.
bảng làm BT 1, 2, 3. Lớp
làm bảng con; - - Nhận
2. Bài mới:
xét bài cũ.
HĐ1.G.T bài:
2'
- GV giới thiệu bài, ghi
HĐ2. Giới
tên đề.
thiệu phép
1. Giới thiệu phép trừ,
- HS tự nêu vấn đề


Tuần 10

Trờng tiểu học Sơn Thủy

trừ, bảng trừ bảng trừ trong phạm vi
trong phạm
4:
vi 4: 10'
a. GT lần lợt các phép
trừ:
4-1=3, 4-2=2, 4-3=1,
mỗi phép trừ đều theo
3 bớc tơng tự nh phép
trừ trong phạm vi 3.

(bài toán) tự giải phép
tính thích hợp.
- HS đọc CN, bàn,
nhóm, cả lớp.
- HS thi đua lập lại
(nói, viết...) các công
thức vừa học.
- HS nêu cách làm bài
rồi làm bài và chữa
bài.
- HS nêu cách làm
- HS làm bài và chữa
bài
- HS quan sát tranh,
nêu bài toán rồi viết
phép tính thích hợp
4-1=3.

ễN LUYN TON :
ễN TUN 10 ( TIT 2 )
( Hng dn HS lm BT5,6,7,8 v em t ụn luyn Toỏn Trang 47 )
TING VIT:

Th t , ngy 25 thỏng 10 nm 2017
VAN / OE / ( Tiờt 5,6)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 30)


Tuần 10

làm bài và chữa bài.
thẳng hàng.
- HS nêu cách làm bài
- GV chữa bài, chốt.
(tính rồi viết kết quả
b. Bài 2:
vào hình tròn), sau
- Gọi HS nêu cách làm
đó làm và chữa bài
bài
- HS nhắc lại cách tính
- GV hớng dẫn, giúp đỡ
4-1-1 ta lấy 4-1=3, rồi
HS còn hạn chế
lấy 3-1= 2.
- Chữa bài, nhận xét,
chốt.
c. Bài 3:
- Cho HS nhắc lại cách
- HS tự làm bài và
tính
chữa bài
d. Bài 4:
- Yêu cầu HS tính kết
- HS tính kết quả
quả rồi điền dấu.
phép tính, so sánh 2
- GV hớng dẫn, giúp đỡ
kết quả rồi điền dấu
HSCHC


( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 33)
Luyện viết :
BAI: / OA /
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ co van oa ,và bài
chính tả ở SGK
KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm ,
tieng đã học trong
tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm , ting đã học cho
2. Bài mới:
H viết bảng con
a/ Giới thiệu GV nhận xét,
bài ( 1-2)
* T giới thiệu bài, ghi
b/ Luyện viết đề.
*T viết mẫu, hớng dẫn
bảng con.
quy trình viết con
( 5- 7)
van: oa

- T tổ chức cho H nhận - H viết vào vở.
xét.
- T nhận xét sửa sai
- H lắng nghe, ghi nhớ.
* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ,
trong bi T cho H viết
3. Củng cố
vào vở
dặn dò (3-4') - G theo dõi giúp đỡ,
- H lắng nghe, ghi nhớ.
Hớng dẫn H.
- G chấm 1 số bài,
nhận xét về chữ viết
và cách trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.
Toán:
Phép trừ trong phạm vi 5
I. MụC tiêu: Giúp HS:
- Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối
quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 5, Biết làm
tính trừ trong phạm vi 5. H làm BT 1,2 cột 1, 3, 4a SGK
- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi học toán
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy - học toán 1
- Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài

5-3=2, 5-4=1.
Mỗi phép trừ đều
theo 3 bớc tơng tự nh
HĐ3. Thực
phép trừ trong phạm vi
hành: 13'
3.
3. Thực hành:
a. Bài 1:
- Củng cố bảng trừ trong
phạm vi 5
b. Bài 2:
- Gọi HS nêu cách làm
bài
- GV hớng dẫn, giúp đỡ
HS
- Chữa bài, nhận xét,
chốt.
c. Bài 3:
- Tơng tự bài 2, lu ý HS
viết các số phải thẳng
3. CủNG Cố cột.
- DặN Dò:
d. Bài 4:
5'
- GV cho HS xem tranh
và nêu các phép tính.
- GV hệ thống bài, nhận
xét.
- Về học thuộc công

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 37)
ễN LUYN TON :
ễN TUN 10 ( TIT 3 )
( Hng dn HS lm BT Vn dng v em t ụn luyn Toỏn Trang 48 )


Tuần 10

Trờng tiểu học Sơn Thủy

Luyện viết :
BAI: / OE /
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ OE ,và bài chính tả
ở SGK
KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm
đã học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm , ting đã học cho

vở luyện viết H
- T tổ chức cho H nhận * H theo dõi
chữ
xét.
(12 -15')
- H viết vào vở.
- T nhận xét sửa sai

3. Củng cố
dặn dò (3-4')

* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ,
trong bi T cho H viết
vào vở
- G theo dõi giúp đỡ,
Hớng dẫn H.

- H lắng nghe, ghi nhớ.

- H lắng nghe, ghi nhớ.


Tuần 10

Trờng tiểu học Sơn Thủy
- G chấm 1 số bài,
nhận xét về chữ viết

* Thc hin nghiờm tỳc cỏc hot ng ca lp .
- n nh t chc v thc hin tt n np sinh hot sao.
- Thi ua i hc ỳng gi.
- Thi ua hc tt Cho mng Ngy 20/11.
- Thc hin ra vo lp nghiờm tỳc, c 5 iu BH dy theo hiu lnh trng.
- Tp trung ụn bi u bui.
3. Nhn xột, dn dũ: Thc hin nghiờm tỳc k hoch


TuÇn 10

Trêng tiÓu häc S¬n Thñy