Giỏo ỏn tun 11

Nm hc: 2017 - 2018

TUN 11
Th hai ngy 30 thỏng 10 nm 2017
CHO C:

NểI CHUYN U TUN

**********
TIếng Việt :
Bài 11a: có chí thì nên (T1)
1. Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tp BT 4a
2. iu chnh ni dung dy hc: Luyện đọc đúng các từ :mảnh gạch
vỡ,tầng mây.
3. iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4. D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT5
- HSNK : c din cm ton bi v giỳp bn chm trong nhúm luyn c.
5. Hng dn ng dng: V nh c cho ngời thân nghe những bài tập đọc
và nói cho ngời thân nghe những điều em mong ớc sẽ làm đợc.
**********
Toán:

Tính chất giáo hoán của phép nhân,
nhân với 10,100, 1000.Chia cho 10,100,1000.(T2)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT 1( Phần HĐTH)
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng:

Toán:

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T1)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT2a
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em hiểu và làm đợc BT4
- HSNK : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn chm
trong nhóm và
làm thêm bài tập sau: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 34 x 5 x 2
b) 5 x 71 x 2
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SGK
Tiếng việt:

**********
Bài 11a: có chí thì nên (T3)

1.Chun b dựng dy hc : Bng nhóm. Phiếu BT3b
2.iu chnh ni dung dy hc: GV chọn BT 3b, HS viết đúngcác từ : nảy
mầm nhanh,mãi mãi,thành.
3.iu chnh ni dung hot ng:( logo ) .
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em tip thu chm hiểu và làm đợc BT3b
- HSHTT : Hoàn thành tốt các bài tập giúp HS chm soát lại lỗi
chính tả.
Giỏo viờn: Nguyn Th Ngc Ly

- GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột
thưa
- Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét
- GV nhận xét, nêu tóm tắt lại các bước thực hiện
- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm 2
- GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS còn lúng túng

2. Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm và tiến hành nhận xét đánh giá
- HS tự nhận xét:
+ Cách gấp đường gấp
+ Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong...
+ Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm...
- HS chọn ra sản phẩm đẹp.
- GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho các cá nhân và các nhóm.
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly


Giáo án tuần 11

Năm học: 2017 - 2018

2. Hoạt động ứng dụng:

- Tập cắt khâu thêu một sản phẩm theo ý thích.
**********
ĐẠO ĐỨC:
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết.

CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài2: Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập ..

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài 3:Khoanh tròn trước ý em cho là đúng.
a)Em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình ; em giận dỗi và không muốn đi học .
b) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác .
c) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em .
d) Em được phân công làm một việc không phù hợp với khả năng; em im lặng nhưng bỏ
qua không làm .

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài4: Em hãy nêu những việc cần làm để thể hiện tiết kiệm tiền của

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ
Bài5: Em hãy điền các từ ngữ : tiết kiệm, hoài phí,thời giờ vào chỗ trống trong các câu sau
phù hợp .

Việc 1 :Em đọc và thảo luận nội dung và trả lời
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T2)

1.Chun b dựng dy hc : Phiếu BT 1
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo sách ôn
luyện toán( Chọn đề số 3) trang35
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-Giỳp HS tip thu chm BT 5
-HSHHT : Giúp HS chm và làm thêm BT sau: So sánh hai số aaaa x
b và bbbb x a
(aaaa x b = (a x 1111) xb ; bbbb x a = (b x 1111) x a .Ta có ( a x 1111)
x b = (b x 1111) x a)
Giỏo viờn: Nguyn Th Ngc Ly


Giỏo ỏn tun 11

Nm hc: 2017 - 2018

5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT ở tiết 2
trang 63 sách TH T và TV
**********
TING VIT:

IU CHNH, B SUNG BI HDH TV4
BI 11B: BN GAN VNG CH ( T2)

I.Mc tiờu:
- Luyn tp v trao ụi y kin vi ngi thõn.


Giáo án tuần 11

Năm học: 2017 - 2018
**********
Thứ năm ngày 2 tháng 11 năm 2017

TOÁN:

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN 4
BÀI : ĐỀ - XI - MÉT VUÔNG

I. Mục tiêu:
Em biết :
- Đề- xi -mét vuông là đơn vị đo diện tích.
- Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề - xi - mét vuông.
- 1 dm2 = 100 cm2 .Bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm 2 và ngược
lại.
II.Hoạt động học:
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu bài học có những nội dung gì?
Việc 3: CTHĐTQ Mời 1 bạn đọc mục tiêu và nêu cách làm để đạt được mục tiêu đó
Hình thành kiến thức:

1.Chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”
CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chơi trò chơi: Điền số thích hợp vào chỗ chấm ( theo
mẫu )

2.Đọc kĩ nội dung dưới đây

Thực hiện theo SHD
**********
TiÕng viÖt:

Bµi 11B : bÒn gan v÷ng chÝ (T3)

1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- Giúp HS tiếp thu chậm BT4
- HSHHT : Gióp HS chậm vµ hoµn thµnh tèt BT cña m×nh
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly


Giỏo ỏn tun 11

Nm hc: 2017 - 2018

5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SGK
*********
Th sỏu ngy 3 thỏng 11 nm 2017
Toán:
Mét vuông
1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm. Phiếu học tập BT1 ( phần HĐTH)
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm hiểu và hoàn thành BT2,3 (phần



Giỏo ỏn tun 11

Nm hc: 2017 - 2018

- Giỳp HS chm : BT3,4
- HS HTT :Hoàn thành tốt BT và giúp HS chm .
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT phõn ng
dng tuõn 11.
**********
Tiếng việt:
Bài 11c: cần cù, siêng năng (T2)
1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SGK.
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS tip thu chm BT4
- HSHTN : Hoàn thành tốt BT và giúp các bạn chm trong nhóm.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng
dụng SGK
**********
HNGLL:ATGT

BI 5: GIAO THễNG NG THY V PHNG TIN GIAO
THễNG NG THY
BI 6: AN TON KHI I TRấN CC PHNG TIN GIAO THễNG
CễNG CNG
I.Mc tiờu :
+Hs bit mt nc cung l mt loi ng giao thụng. Nc ta cú b biờn di, cú nhiu

?ĐT có ở đâu?
?Trên ĐT có những PTGT nào hoạt động?

HĐ2.GT nhà ga,bến tàu,bến xe :
?Trên ĐT có cần thực hiện quy định ATGT không,vì sao?
?Trên ĐT có những biển báo hiệu nào?
GV nhận xét ,khen những em trả lời đúng.
?Trong lớp ai đã được bố mẹ cho đi chơi xa,đi bằng PT gì?
HĐ3.Ngồi ở trên tàu,xe :

Cho HS quan sát một số hình ảnh SGK và thảo luận nhóm một số câu hỏi liên quan
- Gọi đại diện nhóm trình bày
-HD nhận xét.
- Cho HS đã được đi tàu,xe kể về việc mình ngồi trên tàu,xe...
* Không thò đầu,tay ra ngoài cửa.Không vứt các đồ vật ra của sổ.Hành lí xếp đúng quy
định
Hoạt động ứng dụng
- HS tham gia tốt ATGT tuyên truyền mọi người trong gia đình thực hiện tốt
**********
H§TT:
sinh ho¹t líp
I.Môc tiªu
-§¸nh gi¸ l¹i t×nh h×nh ho¹t đéng trong tuÇn qua
-Bình bÇu ban Hội đồng tự quản và các ban cña líp
-ĐÒ ra phư¬ng hưíng trong tuÇn tíi.
II. Tiến trình
H§1: §¸nh gi¸ l¹i t×nh h×nh ho¹t đéng trong tuÇn qua
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly



Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly