Tuần 9

Năm học 2017- 2018

TUẦN 9
Ngày dạy: Thứ 2 ngày 16 tháng 10 năm 2017
Buổi sáng
CHÀO CỜ:
Theo kế hoạch của nhà trường
TIẾNG VIỆT: Tự kiểm tra đánh giá ( Tiết 1,2)
( Thưc hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD Trang 234)
TOÁN:

LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu: Bài tập cần làm 1, 2, 3.
Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
- Giáo dục HS tính chính xác trong học toán
II. Chuẩn bị: T bảng phụ ghi nội dung BT
III. Các hoạt động
ND - TG
1, Khởi
động:
(3 -5’)

Hoạt động của T
T ghi bảng : T ính:
1+ 0 =

5+0=


GVTH: Trần Thị Hương


Tuần 9
Bài 2: Tính

Năm học 2017- 2018
Nêu lệnh BT

Y/c tính

BT y/C làm gì?

HS làm bài vào vở.

Giao việc - Giúp HSY

Đổi vở kiểm tra.

Chữa bài - Chốt lại tính chất đổi chỗ
trong phép cộng.
Bài 3: >, ,
• Giúp HS hoàn thành phần khởi động .
GVTH: Trần Thị Hương


Tuần 9

Năm học 2017- 2018

HS :TB - HC: Theo dõi hướng dẫn học sinh tính và điền kết quả vào chỗ
chấm qua bài 1. Hướng dẫn học sinh tính và điền kết quả vào ô trống qua bài
2.. Hướng dẫn học sinh thưc hiện phép tính rồi so sánh và điền dấu <, >, =
vào chỗ chấm qua bài 3. Hướng dẫn học sinh cách thêm số lượng đồ vật và
viết phép tính thích hợp vào ô trống qua bài 4.
• HS – KG: Quan sát các em làm bài. Hướng dẫn giúp đỡ học sinh còn hạn
chế. Làm đúng, nhanh các bài tập.
*HDƯD
•

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học.

******************
Ngày dạy: Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2017
TIẾNG VIỆT:

Kiểm tra giữa học kì 1 ( Tiết 3,4)

( Thưc hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1 – CGD Trang 234)
******************

TOÁN:


Tuần 9

Năm học 2017- 2018
với 0 cũng bằng chính số đó.

2, Bài mới
a. Giới thiệu
bài ( 1’)
b.Thưc hành
(20- 25’)
Bài 1: Tính

T giới thiệu bài ghi bảng: Luyện tập
chung
Hướng dẫn làm BT (SGK)

*Nêu lệnh BT
BT y/c làm gì?
Giao việc - Giúp HSHC

*Nêu tính theo cột dọc
Làm vào vở nháp.

Chữa bài - Chốt lại cách tính và viết kết
quả thẳng cột.
Bài 2:Tính

*Nêu lệnh BT
BT y/c làm gì?

- Cho HS nêu phép tính
* Tương tư hướng dẫn HS làm bài: 1 + 4
HS nêu bài toán b và nêu
=5
GVTH: Trần Thị Hương


Tuần 9

Năm học 2017- 2018
Giao việc - Giúp HS

3, Củng cố Dặn dò(3-4’)

Chữa bài - Chốt lại QST nêu bài toán và
viết phép tính thích hợp.

phép tính

Đổi vở kiểm tra.

Hệ thống lại kiến thức trong bài học
HS lắng nghe.

TIẾNG VIỆT:

Vần chỉ có âm chính – Mẫu 1: ba ( Tiết 5,6)

( Thưc hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 13)
******************


Hoạt động của HS
3 HS đọc


Tuần 9

Năm học 2017- 2018
T giới thiệu bài ghi bảng : Ôn tập về
phép cộng

2.Bài mới
a.Giới thiệu bài
(1’)
b.Thưc hành (2025’)

Bài 1: Tính

T ghi bảng
1+2=…

4+0=…

2+1=…

0+2=…

3+2=…

3+0=…

*Bài tập y/c làm gì?

*Nêu y/c bài tập

Hướng dẫn làm bài tập

Theo dõi

Giao việc - Giúp HSCHT

Làm bài vào vở

Chữa bài - Chốt lại thưc hiện tính từ trái
sang phải.

Đổi vở kiểm tra
*Nêu y/c bài tập

T ghi bảng

Bài 3: Điền dấu
>,
Hướng dẫn làm bài tập

Làm bài vào vở

Giao việc - Giúp HSCHT

Đổi vở kiểm tra

Chữa bài - Chốt lại nêu bài toán rồi viết
phép tính
T củng cố kiến thức trong bài
3.Củng cố - Dặn
dò (4’)

ÔN TIẾNG VIỆT:

ÔN LUYỆN ÂM / u /,/ư/

I. Mục tiêu:
+ Giúp HS củng cố đọc,viết nguyên âm u,ư và các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm u,ư
+ Vẽ và đưa được tiếng vào mô hình đọc trơn đọc phân tích., tìm và viết được tiếng
chứa âm u,ư ở bài đọc trên.
+ GDHS có ý thức học cao.
II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV
III. Các hoạt dạy học
1. Khởi động
- CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " gọi thuyền”
- Lớp tham gia chơi.
2. Các HĐ dạy học
* Việc 1: Đọc sách giáo khoa


I.Mục tiêu: Bài tập cần làm BT 1,2,3.
+ Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
+ Giáo dục HS tính chính xác trong học toán
II.Chuẩn bị: T: Các mô hình-bộ đồ dùng toán
HS: Bộ thưc hành toán, VBT, bảng con
III. Các hoạt động:
Nội dung-TG
1.Khởi động

Hoạt động của Thầy
GV gọi HS lên bảng đọc bảng cộng 3,
GVTH: Trần Thị Hương

Hoạt động của HS
3 HS lên bảng


Tuần 9
(1’)

Năm học 2017- 2018
4, 5
+ Nhận xét đánh giá

2.Hình thành
kiến thức(15’)

*T hướng dẫn xem tranh
Nêu bài toán


HS nêu: 3-1=2

Cho nêu phép tính
T ghi bảng: 3-1=2

*HS đọc phép tính

* Tương tư hình thành phép trừ: 3-2=1

HS theo dõi trả lời

T dùng mô hình chấm tròn thao tác
nêu câu hỏi
b.Nhận biết mối T ghi bảng: 2 + 1 = 3
quan hệ giữa
3–1=2
3–2=1
phép cộng và
phép trừ.
Đây là mối quan hệ giữa phép cộng và
phép trừ.
3.Thực
hành(15’)

GVTH: Trần Thị Hương

HS đọc các công thức

*HS nêu y/c BT, cách


*Quan sát tranh – nêu bài
toán.
Làm bài vào vở.
Đổi vở kiểm tra.

Chữa bài- Chốt lại nhìn tranh nêu bài
toán và viết phép tính.
Lưu ý: “ Bớt” ta làm phép tính trừ
“bay”.
4. Củng cốDặn dò (4’)

TIẾNG VIỆT:

HS đọc

*Cho đọc thuộc các công thức
Nhận xét dặn dò.

LUẬT CHÍNH TẢ E,Ê,I (T7,8 )
( TK TV1- CGD TẬP 2 /Trang 17)

Buổi chiều
ÔLTIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN ÂM / v,x /
I. Mục tiêu:
+ Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm v,x và các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm v, x
+ Vẽ và đưa được tiếng vào mô hình đọc trơn đọc phân tích., tìm và viết được tiếng
chứa âm v, x ở bài đọc trên.
+GDHS có ý thức học cao.
GVTH: Trần Thị Hương

- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học.

HĐTT:
:

SINH HOẠT SAO
SINH HOẠT LỚP

I.Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động của tuần.
- Công việc tuần tới.
- Sinh hoạt văn nghệ.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III. Các hoạt động dạy học:
GVTH: Trần Thị Hương


Tuần 9
ND - TG
1.Ổn định tổ chức
(2’)
2. Đánh giá. (13’)

Năm học 2017- 2018
Hoạt động của GV
-Cho lớp hát.

HĐ của HS
-Hát đồng thanh.

-CTHĐTQ lên nhận xét các hoạt -Lớp lắng nghe.

-Dặn HS thưc hiện tốt kế hoạch
đề ra.

GVTH: Trần Thị Hương

-HS lắng nghe.