Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 9

Giáo án

tuần 9
**************
Th hai ngy 16 thỏng 10 nm 2017
BUI SNG
TON :
I.Mc tiờu

GểC VUễNG, GểC KHễNG VUễNG

- Bc u cú biu tng v gúc, gúc vuụng, gúc khụng vuụng.
- Bit s dng eeke nhn bit gúc vuụng, gúc khụng vuụng v v c gúc vuụng (theo
mu)
- HS lm c cỏc BT : Bi 1 ; bi 2(3 hỡnh dũng 1) ; bi 3; bi 4 .
II. dựng dy hc
- Thc k, ờ ke
II. Hot ng dy hc
1. Hot ng c bn
a Khi ng:
- TBHT t chc cho lp thc hin cỏc phộp tớnh sau vo bng con:
35 x 5
77 : 7
- Nhn xột
b. Hỡnh thnh kin thc:
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
* H 1: Lm quen vi gúc:
- Vic 1: GV yờu cu HS quan sỏt ng h th nht v hng dn HS: Hai kim

-Việc 2: Chia sẻ trước lớp. Nhận xét
Bài 2 (3 hình dòng 1)
- Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và ND bài tập
- Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm nêu tên đỉnh và các cạnh góc vuông, không
vuông.
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp . Nhận xét, bổ sung bài nhóm bạn
Bài 3:

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Nga


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 9

Giáo án

-Vic 1: Tho lun v nờu gúc vuụng v gúc khụng vuụng v lm bT vo v
- Vic 2: Chia s kt qu trc lp . Nhn xột, b sung bi nhúm bn
Bi 4:
- Vic 1: Tho lun v chn ỏp ỏn ỳng
- Vic 2: Chia s kt qu trc lp . Nhn xột, b sung bi nhúm bn
3. Hot ng ng dng:
- V nh hc cựng ngi thõn dựng ờ ke xỏc nh gúc vuụng, gúc khụng vuụng..
TP C:

ễN TP TIT 1

I.Mc tiờu
- c ỳng rnh mch on vn, bi vn ó hc,tc c khong 55 ting/ 1 phỳt .Tr li
c cõu hi v ni dung on, bi.

-Việc 2: - HS thảo luận nêu hình ảnh so sánh và gạch chân (BT2); chọn từ thịch
hợp (BT3)
- Việc 3: Chia sẻ kết quả trong nhóm, thống nhất cách làm
- Việc 4: Chia sẻ trước lớp, các nhóm khác nhận xét
* GV nhận xét, nêu lời giải đúng
Bài 2: + Hồ nước như một chiếc gương bầu dục lớn khổng lồ.
+ Cầu Thê Húc cong cong như con tôm.
+ Con rùa đầu to như trái bưởi.
Bài 3: + Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều.
+ Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo.
+ Sương sớm long lanh như những hạt ngọc.
B.Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn lại các bài tập đọc đã học.

TẬP ĐỌC-KC:

ÔN TẬP TIẾT 2

I.Mục tiêu
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học(tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ 1 phút) .Trả
lời được câu hỏi về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì? (BT2)
- kể lại được từng đoạn c âu chuyện (BT3)
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở BT TV
III.Các hoạt động dạy học:
*Khởi động:

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Nga


****************************************

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thanh Nga


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 9

Giáo án
Th ba ngy 17 thỏng 10 nm 2017

BUI SNG
TP C:

ễN TP TIT 4

I.Mc tiờu
- c ỳng rnh mch on vn, bi vn ó hc (tc c khong 55 ting /phỳt) .Tr li
c cõu hi v ni dung on, bi.
- t c cõu hi cho tng b phn cõu Ai lm gỡ? (BT2)
- Nghe vit ỳng, trỡnh by sch s, ỳng quy nh bi chớnh t (BT3); tc vit khong
55 ch/ 15phỳt, khụng mc quỏ 5 li trong bi
* HS hon thnh tt: Vit ỳng, tng i p, tc trờn 55 ch/15 phỳt
II. dựng dy hc:
- V BT TV
III.Cỏc hot ng dy hc:
*Khi ng:
- CTHTQ T chc trũ chi y thuyn. ễn cỏc bi tp c ó hc
- Nhn xột
- Gii thiu bi- ghi bi

- Về nhà ơn lại mẫu câu Ai làm gì?
TỐN:

THỰC HÀNH NHẬN BIẾT
VÀ VẼ GĨC VNG BẰNG ÊKE

I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc
vuông, góc không vuông, dùng ê ke để vẽ được góc vuông
trong trường hợp đơn giản
- HS làm được các bài tập 1,2,3..
- Rèn kỹ năng thực hành vẽ góc vuông.
II. Đồ dùng dạy học:
- Êke; các mảnh bìa BT3
II. Hoạt động dạy học:
* Khởi động:
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên tổ chức cho lớp chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng
” giữa các nhóm: Nêu tên đỉnh của các cạnh góc vng, góc khơng vng trong các hình
cho sẵn.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản chia sẻ sau khi chơi.
- Gv giới thiệu bài

Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thanh Nga


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 9

Gi¸o ¸n


Giáo án

TN-XH :
ễN TP CON NGI V SC KHE (Tit 1)
I. Mục tiêu:
- Giỳp HS cng c v h thng húa cỏc kin thc v
-Cu to ngoi, chc nng ca cỏc c quan: hụ hp, tun hon, bi tit nc tiu, thn kinh.
-Nờn lm gỡ v khụng nờn lm gỡ bo v v gi v sinh cỏc c quan: hụ hp, tun hon,
bi tit nc tiu, thn kinh.
-Yờu thớch mụn hc
II. Đồ dùng dạy học:
- Ni dung cỏc phiu hi cho tng c quan vũng 1
III. Hot ng dyhc:
*Khi ng:
- Yờu cu HS tr li cõu hi: Nhng vic lm nh th no thỡ cú li cho c quan
thn kinh? Trng thỏi sc khe no cú li cho c quan thn kinh?
- Nhận xét, đánh giá
- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của bài, ghi bài lên bảng.
A. Hot ng thc hnh
Vũng 1: Th ti kin thc
-Vic 1 : T chc cho cỏc nhúm tham gia trũ chi qua vũng thi.
- Vic 2: Nhúm s lờn bc phiu hi v 1 trong 4 c quan c hc. Ni dung 4
phiu hi :
Phiu 1 : C quan hụ hp.
+ Hóy lp thờm b phn cn thit hon thnh c quan hụ hp trờn s ( 2 lỏ phi ).
+ Hóy gii thiu tờn, ch v trớ s v chc nng ca cỏc b phn ca c quan hụ hp.
+ bo v c quan tun hon em nờn lm gỡ v khụng nờn lm gỡ? (vic khụng nờn - ch
ra 3 vic ).
Phiu 2 : C quan tun hon.
+ Ch v trớ, núi tờn v nờu chc nng ca cỏc b phn ca c quan tun hon.

+Em hóy nờu chc nng chớnh ca cỏc c quan ú?
+ bo v c quan hụ hp ( tun hon, bi tit nc tiu, thn kinh), em nờn lm gỡ v
khụng nờn lm gỡ?
B. Hot ng ng dng:
- Thc hin tt vic gi gỡn v bo v c quan tun hon, bi tit nc tiu, thn
kinh.
TN - XH:
ễN TP CON NGI V SC KHE (Tit 2)
I. Mc tiờu:
-V tranh vn ng mi ngi sng lnh mnh, khụng s dng cỏc cht c hi nh thuc
lỏ, ru, ma tuý.
-Thc hnh v tranh vn ng mi ngi cựng thc hin cú sc khe tt, cuc sng lnh
mnh, HS v tranh p, ỳng vi ni dung yờu cu.
-HS bit by t thỏi ng tỡnh vi nhng ngi cú cuc sng lnh mnh v khụng ng
tỡnh vi nhng ngi s dng cỏc cht gõy hi.

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 9

Gi¸o ¸n

II. Đồ dùng dạy học:
- Giấy vẽ ( khổ to), nét, màu ( sáp hoặc chì ) – phát cho mỗi nhóm 1 bộ
III. Các hoạt động dạy học:
* Khởi động
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Để bảo vệ cơ quan thần kinh, em nên và không nên làm
gì?



Trêng TiĨu häc S¬n Thđy
líp 3 - Tn 9

Gi¸o ¸n

- Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn.
- Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày.
- HS biết cảm thông chia sẻ những khó khăn của người
khuyết tật và giúp đỡ họ bằng những việc làm phù hợp với
khả năng ( tích hợp BM ).
*HS hồn thành tốt: Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bT, phiếu ghi tình huống
II. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
a Khởi động:
- CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chia sẻ tình huống: Ơng bà đang xem chương trình
thời sự, Việt đòi ơng bà bật kênh khác để xem phim hoạt hình. Nếu là bạn , bạn chọn cách
ứng xử nào?
- G nhận xét, tun dương nhóm xử lý tình huống tốt
b. Hình thành kiến thức
- GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu
*Hoạt Động1: Thảo luận phân tích tình huống.
- Việc 1: u cầu HS QS tranh tình huống và cho biết nội dung.
- GV GT tình huống và hỏi: - Nếu là bạn cùng lớp với ÂN, em sẻ làm gì để an ủi, giúp đỡ
bạn? Vì sao?
- Việc 2:HS thảo luận nhóm nhỏ về các cách ứng xử trong tình huống và phân tích
kết quả của mỗi cách ứng xử.

*****************************************

Thứ tư ngày 18 tháng 10 năm 2017
TỐN:

THỰC HÀNH NHẬN BIẾT
VÀ VẼ GĨC VNG BẰNG ÊKE

I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc
vuông, góc không vuông, dùng ê ke để vẽ được góc vuông
trong trường hợp đơn giản
- HS làm được các bài tập 1,2,3..
- Rèn kỹ năng thực hành vẽ góc vuông.
II. Đồ dùng dạy học:
- Êke; các mảnh bìa BT3
II. Hoạt động dạy học:
* Khởi động:

Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thanh Nga


Trêng TiÓu häc S¬n Thñy
líp 3 - TuÇn 9

Gi¸o ¸n

- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên tổ chức cho lớp chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng
” giữa các nhóm: Nêu tên đỉnh của các cạnh góc vuông, góc không vuông trong các hình
cho sẵn.

- Vic 2: cỏc nhúm tham gia thi
- Vic 3: Nhn xột, tuyờn dng nhúm ghộp nhanh v ỳng
B. Hot ng ng dng:
- Cựng ngi ln trong nh thc hnh v gúc vuụng

CHNH T :

ễN TP TIT 3

I.Mc tiờu
- c ỳng rnh mch on vn, bi vn ó hc (tc c khong 55 ting /phỳt) .Tr li
c cõu hi v ni dung on, bi.
- t c 2-3 cõu theo mu Ai l gỡ? (BT2)
- Hon thnh c n xin tham gia sinh hot cõu lc b thiu nhi phng (xó, qun,
huyn) theo mu (BT3)
II. dựng dy hc:
- V BT TV
III.Cỏc hot ng dy hc:
*Khi ng:
- CTHTQ T chc trũ chi y thuyn. ễn cỏc bi tp c ó hc
- Nhn xột
- Gii thiu bi- ghi bi
A.Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 1: ễn li cỏc bi tp c ó hc
-Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm luyn c v tr li cỏc cõu hi trong SGK
- Vic 2: Th hin c trc lp. Nhn xột
b. Hot ng 2: Hng dn HS lm BT vo v
- Nhúm trng iu hnh nhúm lm BT2, 3 :
Bi 2: t 3 cõu theo mu Ai l gỡ?


- Nhn xột
- Gii thiu bi- ghi bi
A.Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 1: ễn li cỏc bi tp c ó hc
-Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm luyn c v tr li cỏc cõu hi trong SGK
- Vic 2: Th hin c trc lp. Nhn xột

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga


Trêng TiĨu häc S¬n Thđy
líp 3 - Tn 9

Gi¸o ¸n

b. Hoạt động 2: Trò chơi ơ chữ
- Việc 1: Phát cho mỗi nhóm 1 bảng từ như SGK, 1 bút dạ
màu, sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm từ điền
vào ô chữ. Mỗi từ tìm đúng tính 10 điểm, sai trừ 5 điểm. Tìm
đúng từ ở ô chữ in màu được 20 điểm. Nhóm xong đầu tiên
được cộng 3 điểm. Nhóm xong thứ 2 được cộng 2 điểm. Nhóm
xong cuối cùng không được cộng điểm. Thời gian là 10 phút.
Tổng kết nhóm nào đạt được điểm cao nhất là nhóm thắng
cuộc.
- Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm tham gia trò chơi , viết vào ơ chữ theo
hướng dẫn của GV.
- Việc 3: Huy động kết quả các nhóm. Nhận xét, tun dương nhóm thắng cuộc.
b. Hoạt động 3 : Luyện đọc các bài đọc thêm
- GV tổ chức cho các nhóm đọc và tìm hiểu bài: Lừa và ngựa
B. Hoạt động ứng dụng:

- Nhn xột.
a. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi
*Gii thiu -ca-một, hộc-tụ-một
- Vic 1: GV gii thiu cho HS bit n v o di -ca-một, hộc tụ-một.
-ca-một vit tt l dam, 1 dam = 10m
Hộc-tụ-một vit tt l hm, 1hm = 100m
1hm= 10 dam\
- Vic 2: c v vit bng con nv o di -ca-một; hec-tụ-một
- Vic 3: HS nờu li cỏc n v o di ó hc, một, ki-lụ-một, một, -xi-một,
xng-ti-một, mi-li-một
2. Hot ng thc hnh:
- Gv nờu cỏc BT cn lm: Bi 1(dũng 1,2,3) ; bi 2(dũng 1,2) ; bi 3 (dũng1, 2).
Bi 1(dũng 1,2,3): S
1hm = ... m
1m = ...dm
1dam =...m
1m = ...cm
1hm =...dam
1 cm=..mm.
- Vic 1: Cỏ nhõn t c bi toỏn v lm vo v, 1HS lm bng ph
- Vic 2: Nhúm trng iu hnh nhúm chia s trong nhúm
- Vic 3: Cỏc nhúm chia s trc lp.
.* GV nhn xột, cht li gii ỳng:
Bi 2(dũng 1, 2) : Vit s thớch hp vo ch chm (theo mu)
-Vic 1: Cỏ nhõn c mu SGK
-Vic 2: hai bn ngi cựng bn thc hnh hi ỏp

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga


II. dựng dy hc :
- V BT TV, Bng nhúm
II. dựng dy hc:
- V BT TV
III.Cỏc hot ng dy hc:
*Khi ng:
- CTHTQ T chc trũ chi c truyn in. ễn cỏc bi tp c ó hc
- Nhn xột
- Gii thiu bi- ghi bi

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga


Trờng Tiểu học Sơn Thủy
lớp 3 - Tuần 9

Giáo án

A.Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 1: ễn li cỏc bi tp c ó hc
-Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm luyn c v tr li cỏc cõu hi trong SGK
- Vic 2: Th hin c trc lp. Nhn xột
b. Hot ng 2: Hng dn HS lm BT vo v
- Nhúm trng iu hnh nhúm lm BT :
Bi 2: Chn t thớch hp trong ngoc n b sung ý ngha cho cỏc t in m.:
- Chn t ng thớch hp trong ngoc n b sung ý ngha cú cỏc t ng ( thm, trng
tinh, xanh non, vng ti, rc r ) .
- Vic 1: Cỏ nhõn c yờu cu v ni dung bi 2
- Vic 2: Tho lun nhúm hon thnh vo v
- Vic 3: Chia s trc lp. Nhn xột.

- Bi tp cn lm: Bi 1(dũng 1,2,3), Bi 2 (dũng 1,2,3), Bi 3 (dũng 1,2)
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
III. Hot ng hc:
A.Hot ng c bn:
*Khi ng: Hot ng nhúm
- Nhúm trng t chc cho cỏc nhúm thi lm bi tp vo bng con:
7dam =...m
9hm = ...m
- Nhn xột.
a. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi
*Gii thiu bng n v o di
- Vic 1: Hot ng nhúm k cho nhau nghe nhng n v o di.
- Vic 2: Nờu: Bng o di gm: km, hm, dam, m, dm, cm, mm.
- Vic 3: C lp cựng thnh lp bng n v o di.
- Ct bờn trỏi ca m vit cỏc n v nh hn m (HS: K cỏc n v nh hn m)
- Ct bờn phi ca m ghi n v ln hn m (HS nờu)
- Trong bng n v ny n v no l n v nh nht,n v no l n v ln nht
(n v bộ nht l mm; n v ln nht l km)
-Hai n v lin k nhau hn kộm nhau bao nhiờu ln ? (10 ln)
- Vic 4: Tho lun nhúm hon thnh bng vo phiu
Ln hn một
Km

hm

một
dam


1mm
= 10dm
= 10cm
= 10mm
= 100cm = 100mm
=1000mm
- Việc 5: các nhóm đọc lại từ bé đến lớn và từ lớn đến bé
B. Hoạt động thực hành:
- Gv nêu các BT cần làm: Bài 1(dòng 1,2,3), Bài 2 (dòng 1,2,3), Bài 3 (dòng 1,2)
Bài 1,2 (dòng 1,2,3): Số
-Việc 1 : Cá nhân đọc yêu cầu và làm bài vào phiếu BT1, vào vở BT2 .
- Việc 2: Chia sẻ bài trước lớp.
- GV sửabài, nhận xét.
Bài 3 (dòng 1, 2) Tính (theo mẫu)
25m x 2 =
36hm : 3 =
15km x 6 =
70km : 7 =
-Việc 1: Đọc mẫu và làm BT vào vở
- Việc 2: Hai bạn ngồi cùng bàn đổi bài kiểm tra
- Việc 3: Báo cáo kết quả với cô giáo. GV nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:
-Về nhà học thuộc bảng đơn vị đo đọ dài và làm một số bài tập liên quan.
CHÍNH TẢ :

ÔN TẬP TIẾT 5

I.Mục tiêu
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút) .Trả lời
được câu hỏi về nội dung đoạn, bài.

- Khú cú th tng tng bn tay tinh xo no cú th hon thnh hng lot cụng trỡnh p
tinh t n vy.
.Bi 3: t cõu theo mu cõu Ai lm gỡ?
- Khú cú th tng tng bn tay tinh xo no cú th hon thnh hng lot cụng trỡnh p
tinh t n vy.
-Vic 1: Cỏ nhõn c yờu cu v t cõu vo v
-Vic 2: Chia s trc lp, c cõu mỡnh ó t cho cụ giỏo v cỏc bn cựng nghe
- Vic 3: Nhn xột, tuyờn dng bn t cõu ỳng, hay
B.Hot ng ng dng:

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga


Trêng TiĨu häc S¬n Thđy
líp 3 - Tn 9

Gi¸o ¸n

- Về nhà cùng người thân đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì?
TẬP LÀM VĂN:
I.Mục tiêu

ƠN TẬP TIẾT 8

- Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút) .Trả lời
được câu hỏi về nội dung đoạn, bài.
- Chọn được từ ngữ thích hợp để bổ sung ý nghĩa phù hợp cho đoạn văn (BT1)
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu? (BT2)
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập

+Đúng 8 giờ trong tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ sao
vàng được kéo lên ngọn cột cờ .
-Việc 1: cá nhân đọc u cầu BT1, 2
- Việc 2: NT điều hành nhóm thảo luận và làm bài vào phiếu.
- Việc 3: Chia sẻ trước lớp. GV nhận xét, chữa bài, chốt kết quả đúng
B.Hoạt động ứng dụng
- Tiếp tục rèn kĩ năng đọc các bài tập đọc đã học.
ƠN LUYỆN TV :

Tuần 8 (em tự luyện Tiếng việt)
Làm bài tập 1,3, 4, 6 (Trang 41 - 44)

BUỔI CHIỀU
ƠN TỐN:

Tuần 9 (em tự luyện Tốn)
Làm bài tập 3, 4, 5, 8 (Trang 46 - 48)

SHTT:
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu:
- HS thấy được ưu khuyết điểm của mình và của tập thể lớp trong tuần vừa qua.
- Nắm được kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
- Giáo dục cho các em có ý thức thực hiện một cách tự giác các nội quy,quychế của trường
và của lớp
II.Các hoạt động:
1. Hoạt động cơ bản:
* Khởi động:
- Giáo viên tổ chức cho các em chơi trò chơi
1. Đánh giá hoạt động trong tuần: