Đại số 8 – Giáo án
PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
A. Mục tiêu :
- Kiến thức : HS nắm vững và vận dụng đợc quy tắc cộng các phân thức đại số .
- Kĩ năng : Biết cách trình bày quá trình thực hiện một phép tính cộng. Biết áp
dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng làm cho việc thực hiện phép cộng
đợc đơn giản hơn.
- Thái độ : Có thái độ nghiêm túc , ý thức và hăng hái trong học tập .
B. Chuẩn bị :
- Giỏo viờn : SGK toán 8 tập 1. Bảng phụ ghi bảng .
- Học sinh : Ôn tập về phép cộng phân số, tính chất cơ bản của phép cộng, quy
đồng- rút gọn pt .
C. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ ( 6 phút).
- GV nêu yêu cầu kiểm tra. HS cả lớp cùng làm, 2 HS thực hành trả lời trên bảng.
(HS1) : ? Quy đồng mẫu hai phân thức sau:

6
3
và
.
x  4x
2x  8
2

(HS2 ): ? Nêu quy tắc cộng hai phân số? Tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
HS nhận xét bổ xung . GV đánh giá cho điểm và ĐVĐ vào bài mới.
Hoạt động 2 : 1- CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪU THỨC . ( 10 phút )
- Tương tự nh cộng hai phân số.

Cho HS làm câu ?2 tương tự phép cộng
hai phân số không cùng mẫu.

12
3x
6
3
+
=
+
2x(x  4)
x2  4x 2x  8 2x(x  4)

?2

- Gv hướng dẫn HS thực hiện …
? Qua bài toán trên, để cộng hai phân thức
có mẫu khác nhau ta làm thế nào.
? Áp dụng HS lên bảng làm ?3
-Hs dưới lớp làm vào vở và nhận xét kq.
- Cho HS làm bài 22 a SGK tr 46.
GV nhấn mạnh quy tắc đổi dấu cần trong
qúa trình cộng các phân thức.
? Tương tự tính chất của phép cộng phân
số hãy nêu tính chất của phép cộng pt.
- Gv giới thiệu chú ý (Sgk).

=

HS phát biểu quy tắc (Sgk-45).

2x
2 x
x1
 2

x  4x  4 x  4x  4 x  2
2



x 2
x1
x 2
x1



x2  4x  4 x  2  x  2 2 x  2



1
x1 x 2


1
x 2 x 2 x 2

2


4 x  2
4

 x  2  4x  7 4x  7

Gv hệ thống lại các kiến thức trong bài 
cho Hs làm bài tập 23c (Sgk-46)
Hoạt động 5 : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 3 phút )
- Nắm chắc quy tắc cộng hai phân thức.
- Làm các bài tập 22b, 23,24 (Sgk-46). Bài 17 đến 18 SBT tr 19.
- Tiết 29: “Luyện tập”.


LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu :
- Kiến thức : HS được củng cố và khắc sâu quy tắc cộng phân thức đại số và tính
chất của phép cộng p/thức
- Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng quy đồng mẫu thức và thực hiện phép cộng phân
thức. Rèn tính cẩn thận, tính chính xác trong làm toán.
- Thái độ : Có thái độ nghiêm túc , ý thức và hăng hái trong học tập .
B Chuẩn bị :
- Giỏo viờn : SGK toán 8 tập 1. Bảng phụ ghi bảng . Đề kiểm tra 15 phút.
- Học sinh : Ôn về các kiến thức về quy tắc cộng các phân thức .
C. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : KIỂM TRA 15 PHÚT.
Đề bài.
Câu 1: Thực hiện các phép tính sau :
a/

+
x 5
x 5
x 5

b/

x  1 2 x
2x  x
+
+
1 x
x 1
x 1
2

y
4x
c/ 2
+ 2
2x  xy y  2xy

- Hs dưới lớp nêu cách làm từng câu ,
2

làm vào vở
Hs nhận xét, sửa chữa sai sót.


d/ x2 +

lại ta làm ntn.
? Vậy tổng thời gian hoàn thành cả công việc là
bao nhiêu.
? Khi biết x = 250, để tính thời gian hoàn thành
công việc ta làm thế nào

Đọc và tóm tắt đề bài 26. Nêu tóm tắt.
HS:Thời gian xúc 5000m3 đầu tiên :
5000
(ngày)
x

HS:Phần việc còn lại là : 11600 – 5000
= 6000m3
N.suất làm ở phần việc còn lại : x +
25m3/ngày
Thời gian làm nốt phần việc còn lại :
6600
x  25

HS: Thời gian hoàn thành công việc :
5000
6600
+
=
x
x  25

( ngày ).