TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2
NĂM HỌC 2008-2009
MÔN TOÁN 11
I. Phần chung cho tất cả các thí sinh
1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số
2. Định lí giới hạn hữu hạn. Định nghĩa giới hạn vô cực
3. Hàm số liên tục tại một điểm, một khoảng
4. Phát biểu định nghĩa của đạo hàm. Quy tắc tính đạo hàm. đạo hàm của hàm số
lượng giác
5. Phát biểu định nghĩa vi phân
6. Phát biểu định nghĩa đạo hàm cấp hai
7. Phát biểu định nghĩa và các phép toán về vectơ trong không gian
8. Điều kiện để ba vectơ đồng phẳng
9. Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc
10. Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
11. Cách xác định khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng. Khoảng cách từ
một điểm đến một mặt phẳng. Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song. Khoảng cách
giữa hai đường thẳng chéo nhau.
II. Phần riêng
IIA. Phần danh cho học sinh học chương trình cơ bản
1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của hàm số tại một điểm
2. Giói hạn hữu hạn của hàm số tại vô cực
3 Giới hạn vô cực của hàm số
4. Góc giữa hai mặt phẳng
5. Phát biểu định nghĩa hai mặt phẳng vuông góc. Điều kiện để hai mặt phẳng vuông
góc.
IIB. Phần danh cho học sinh học chương trình Nâng cao
1. Định nghĩa và một số định lí về giới hạn
1. Giới hạn một bên
2. Một vài quy tắc tính giới hạn
3. Các dạng vô định

2
+− nnn
e)
)1lim(
2
+−− nnn
2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) =





=
≠
−
+
1,2
1,
1
3
x
x
x
x
nÕu
nÕu
tại điểm x = -1
3. Xét tính liên tục của hàm số f(x)=



3
+ 0,2x
2
-0,14x + 5
c)
5
42
2
+−=
x
x
y
d)
x
xy
2
3 +=
e) y = sin2x + cos3x
f) y = sin(x
2
+ 5x -1) +tan2x
g) y =
12
2
+−
−
x
x
6. Giải phương trình f
’

.
2. Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có tất cả các cạnh đều bằng nhau. Chứng minh
rằng
''
DBAC ⊥
3. Cho tứ diện ABCD trong đó AB
⊥
AC, AB
⊥
BD. Gọi P và Q lần lượt là trung điểm
của AB và CD. Chứng minh AB và PQ vuông góc với nhau
4. Hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông ABCD tâm O và có cạnh SA vuông góc
với mặt phẳng (ABCD). Gọi H , I và K lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm
A trên các cạng SB, SC, SD.
a) Chứng minh BC
⊥
(SAB), CD
⊥
(SAD) và BD
⊥
(SAC)
b) Chứng minh SC
⊥
(AHK) và điểm I thuộc (AHK)
2. Phần riêng dành cho học sinh học chương trình chuẩn
2.1. Đại số
a)
)1(lim
23
−−+−

→
x
x
x
e)
1
432
lim
23
3
+−−
−+
+∞→
xx
xx
x
f)
)24(lim
2
xxx
x
+−
∞→=
2.2 Hình học
1. Tứ diện ABCD có cạnh AB vuông góc với mặt phẳng (BCD) . Trong tam giác
BCD vẽ các đường caoBE và DF cắt nhau tại O. Trong mặt phẳng (ACD) vẽ DK
vuông góc với AC tại K. Gọi H là trực tâm của tam giác ACD.
a) Chứng minh mặt phẳng (ADC)
⊥
(ABE) và (ADC)

lim
2
4
++
−−
−∞→
xx
xx
x
c)
43
12
lim
2
1
+−
+
−→
xx
x
x
d)
1
23
lim
1
−
−+
→
x

mp(SAD) và mp(SAB)
⊥
mp(SBC)
b) Tính góc giữa hai mp(SAD) và (SBC)