KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHO TRẺ MẦM NON
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Nội dung trọng tâm: Dạy hát: “ Sáng Thứ 2” – Nhạc và lời: Mộng Lân.
Nội dung kết hợp: - Nghe hát “ Ngày đầu tiên đi học”.
Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện – Lời thơ: Viễn Phương.
- Trò chơi: Thi xem Ai nhanh.
Lứa tuổi : Mẫu Giáo Lớn.
Thời gian : 25- 30 phút
Người lập kế hoạch : Lê Thị Khuyên
Ngày soạn : 16/10/2016.

I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
1. Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài hát , tên tác giả, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát “ Sáng
Thứ 2 ”- Nhạc và lời : Nhạc sỹ Mộng Lân
- Trẻ biết tên bài hát nghe, tên tác giả bài : “ Ngày đầu tiên đi học” – Nhạc sỹ
Nguyễn Ngọc Thiện. Lời thơ : Viễn Phương.
- Biết chơi trò chơi, chơi đúng luật trò chơi Thi xem ai nhanh.
2. Kỹ Năng.
-

Trẻ hát đúng nhạc, rõ lời bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát.


- Trẻ tập trung chú ý, lắng nghe Cô hát trọn vẹn bài hát “ Ngày đầu tiên đi
học”, trẻ cảm nhận được tính chất, giai điệu mượt mà của nội dung bài hát.
-

Chơi đúng luật trò chơi Thi xem Ai nhanh.


bạn ạ!


+ Các bạn trong bức tranh đi đâu. ( Cô mời bạn

Con thưa Cô, các bạn đi học ạ !

Giang ).
+ Ah, đúng rồi, các bạn đang đi học đấy, vậy thì
đến lớp các Bạn sẽ được gặp ai. ( Cô mời bạn
Huyền)

Con thưa Cô, các bạn gặp Cô
giáo ạ!

+ Thế các con đến lớp có ngoan không ?
-->Hôm nay, Cô cũng có 1 bài hát, nói lên sự

Có ạ!

chăm ngoan của các bạn nhỏ ở lớp mẫu giáo đấy.
Đó là bài hát, “Sáng thứ 2” nhạc và lời của Nhạc
sỹ Mộng Lân, các con lắng nghe Cô hát nhé.
2. Nội dung :

Trẻ chú ý lắng nghe Cô hát.

a. Dạy hát : “Sáng thứ 2”
* Cô hát mẫu lần 1 : Không nhạc.
+ Cô hát có hay không cả lớp cho Cô 1 tràng vỗ

+ Bạn nào nhắc lại cho Cô nào ? ( Cô mời bạn

nhỏ đi học ạ!

Lâm, Cô mời bạn Vi)

Con thưa Cô bài hát nói về bạn

-->Ah, đúng rồi. Có 1 bạn nhỏ, đi học đều đặn,

nhỏ đi học ạ.

không nghỉ 1 buổi nào, đến lớp Bạn chào Cô,

Trẻ lắng nghe

chào các bạn. Bạn hứa với Cô giáo là sẽ chăm
ngoan suốt tuần, để thứ 7 bạn sẽ được Cô phát
phiếu bé ngoan đấy.
* Tiến hành dạy trẻ hát :
+ Các con có thích hát cùng Cô không ?
Cô và các Con cùng hát bài “Sáng thứ 2” nhé !
( Cô hát to, rõ lời, chậm để trẻ hát theo.)

Có ạ !

Cô bắt nhịp : “Sáng thứ 2.. ” ( hai, ba..)
Các con hát rất hay Cô khen cả lớp mình nào ?

Trẻ hát cùng Cô.

Trẻ hát lại.

Đúng rồi, Cô khen cả lớp nào ?
+ Bây giờ Cô mời Các Tổ sẽ thi đua hát cùng với
Cô nhé.
+ Cô mời Tổ 1.
+ Cô mời Tổ 2.

Tổ 1 đứng lên hát.

+ Cô mời Tổ 3.

Tổ 2 đứng lên hát.

Cô gọi từng Tổ sau đấy cho trẻ đứng lên bắt nhịp

Tổ 3 đứng lên hát.

rồi hát. ( Sáng thứ 2…hai ba)
+ Cô thấy các con thi đua rất là giỏi rồi đấy, Cô
khen cả 3 Tổ nào.

Trẻ vỗ tay.

+ Cô chia lớp mình ra làm 2 nhóm, gồm nhóm các
bạn trai và nhóm các bạn gái, xem nhóm nào hát
to và rõ ràng hơn nhé.
+ Cô mời nhóm các bạn gái, chúng mình cùng
đứng lên nào ?



Có ạ!

nhút nhát khóc nhè, các bạn được mẹ và cô đều dỗ
dành yêu thương đấy..Điều này được thể hiện

Trẻ lắng nghe.

trong bài hát “Ngày đầu tiên đi học” - Nhạc
Nguyễn Ngọc Thiện – Lời thơ : Viễn Phương, các
con hãy lắng nghe cô hát nhé.
 Cô hát lần 1 : không nhạc.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Ngày đầu
tiên đi học” - Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện – Lời
thơ : Viễn Phương, các con thấy cô hát có hay
không, cả lớp vỗ tay khen cô nào.
+ Các con cùng lắng nghe Cô hát lại 1 lần nữa
nhé !
 Cô hát lần 2 : Có nhạc.

Trẻ vỗ tay.

Sau khi hát song Cô hỏi trẻ :
+ Cô vừa hát bài hát gì ? ( Cô mời bạn Huyền)
+Ai giỏi nhắc lại cho Cô tên bài hát nào ? ( Cô
mời bạn Hương)
Hai bạn rất là giỏi, Cô khen cả 2 bạn nào ?

Con thưa Cô bài hát “ Ngày
đầu tiên đi học ạ”

buổi đầu tiên đi học khóc nhè
ạ!

+ Vậy các con có nhớ, buổi đầu tiên đi học của
mình, có bạn nào khóc nhè không ? ( Cô mời bạn

Con thưa Cô , bài hát “ Ngày

Diện).

đầu tiên đi học” để lại cho con

+ Còn Bạn nào nữa, cho cô biết nào ? ( Cô mời

ấn tượng là bạn nhỏ khóc nhè ạ

bạn Thư).

Con thưa cô, con có khóc nhè
ạ!

--->Bài hát “ Ngày đầu tiên đi học” nói về cảm
xúc của 1 em bé trong ngày đầu đến lớp. Bởi còn

Con thưa cô, con cũng khóc

bỡ ngỡ, nên em đã òa khóc trong vòng tay yêu

nhè ạ!