Tuần 2

Nht ký dy hc - Lp 4D - Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
Th ba ngy 4 thỏng 9 nm 2018

Toán:(tit 6)

các số có sáu chữ số (T1)

1.Mc tiờu: Em bit: -Vit v c cỏc s cú n sỏu ch s. Bit gia tr ca mi ch s theo v
trớ ca nú trong mi s.
- Rốn k nng c vit s cú n 6 ch s.
- Cú thỏi nghiờm tỳc, yờu thớch mụn hc
- Phỏt trin nng lc phõn tớch s t nhiờn. Nng lc hp tỏc chia s trong hc tp.
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tpBT3.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: Khi ng - BVN t chc trũ chi c vit s.
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c vit ỳng s cú 5 ch s.
- c to, tr li nhanh
+ PP: vn ỏp, vit
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
H 2,3 (SHD)
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c vit ỳng s cú 6 ch s.Nm c giỏ tr ca cỏc theo v trớ ca
nú trong s ú.
- c to, nờu ỳng giỏ tr ca ch s theo v trớ hng lp .
+ PP: vn ỏp, vit
+ K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp cỏc em cha hiểu và làm đợc BT3.

+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li. Tụn vinh hc tp
H 2 : ( BT 1,2,3,4) phn HTH
*ỏnh giỏTX
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c vit ỳng s cú 6 ch s. Ghi giỏ tr ca cỏc s ựng theo tờn hng.
Vit ỳng s tieeos theo bng cỏch m thờm 100000
- Phõn tớch s cú 5,6 ch s thnh tng theo mu cho trc.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp cỏc em chm hiểu làm đợc BT4
- HS ó hoàn thành tốt các bài tập giúp đỡ các bạn trong nhóm cha
hon thnh và làm thêm bài tập sau: Viết các số sau thành tổng :
980500; 74610; 508231.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SHDH.

TIếng Việt :
Bài 2a:Bênh vực kẻ yếu (T1)
1,Mc tiờu:
-c, hiu bi D Mốn bờnh vc k yu
.Giỳp HS: c rnh mch , trụi chy , bc u cú ging c phự hp tớnh cỏch ca nhõn vt
( Nh Trũ, bn nhn).
. Hiu c ni dung bi: Ca ngi D Mốn cú tm lũng ngha hip ghột ỏp bc bt cụng, bờnh
vc ch Nh Trũ yu ui bt hnh.
- Giỳp HS yờu thớch mụn hc.
- Phỏt trin nng lc ngụn ng; nng lc ỏnh giỏ ca mỡnh v thỏi , li núi, vic lm ca
ngi khỏc
2.Chun b dựng dy hc : bng nhúm , phiu hc tp BT4
3.iu chnh ni dung dy hc: c ỳng cỏc t ng: Sng sng, hung d, vỏch , phanh phỏch.

Câu 4: Hiệp sĩ ( Người có sức mạnh và lòng hào hiệp, sẵn sàng làm việc nghĩa).
-PP: vấn đáp, tôn vinh học tập.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
5.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- GV giúp đỡ các em đọc còn chậm,sai tiếng luyện đọc từ khó,câu dài, diễn đạt trong
việc trả lời câu hỏi.
- HSNK đọc diễn cảm tốt giúp và giúp đỡ bạn trong nhóm đọc diễn cảm.
6.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho bố mẹ nghe bài tập đọc.

§¹o døc:

Trung thùc trong häc tËp(T2)

I.Môc tiªu
- HS có thái độ và hành vi trung thực trong học tập . Giáo dục HS luôn coi trọng những lời nói
thật, việc làm thật. Có nói sự thật mới mang đến niềm vui
-Kỹ năng tự nhận thức -Kỹ năng bình luận, phê phán -Kỹ năng làm chủ bản thân
- Biết quý trọng những bạn trung thực và không bao che cho những hành vi thiếu trung thực
trong học tậpCó ý thức, trung thực trong học tập
-Vận dụng được bài học về trung thực thật thà vào cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
- Các mẫu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập .
III/ Hoạt động dạy - học:

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nhật ký dạy học - Lớp 4D - Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019
1/ HĐTH
HĐ1: Giúp HS xử lý tình huống

- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
HĐ4Tìm hiểu bài: Có trung thực, thật thà thì mới vui

- Đọc câu chuyện
-Trả lời các câu hỏi (Đọc hiểu)

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nht ký dy hc - Lp 4D - Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
- Chia s trc lp. Rỳt ra bi hc
* ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: Giỏo dc HS luụn coi trng nhng li núi tht, vic lm tht. Cú núi s tht mi
mang n nim vui
-PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
*Hot ng kt thúc tit hc : HS nêu mc tiêu t c sau bi.
- GV liờn h thc t , giỏo dc hc sinh .

Tiếng việt:

BUI CHU
Bài 2a: bênh vực kể yếu (t2)

1.Mc tiờu: -M rng vn t Nhõn hu on kt
- Nm c cỏch dựng cỏc t ng ú.
- Yờu quý ting Vit. T ho v s phong phỳ ca ngụn ng ca dõn tc.
- Phỏt trin nng lc s dng ngụn ng, võn dng vo trong cuc sng cng nh vo trong
cỏc mụn hc khỏc, nng lc hp tỏc chia s.
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tp BT1(HTH).

Tiếng việt:

Bài 2a: bênh vực kẻ yếu (T3)

1.Mc tiờu: -Nghe vit ỳng on vn, vit ỳng cỏc t cha ting bt u bng s/x ting cú vn
õn/anh
- Nm c k thut vit ch .
- Cú thỏi nghiờm tỳc trong luyn vit chớnh t
- Phỏt trin nng thm m,nng lc trỡnh by bng vn bn.
2.Chun b dựng dy hc : phiu hc tp BT4.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho cỏc bn trong hỏt mt bi
H 2,3: Luyn vit
*ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ : +HS vit ỳng chớnh t, ch vit ỳng k thut, trỡnh by ỳng vn bn
+ Vit chớnh xỏc t khú: D Mốn, c xc
+ Vit m bo tc , ch u trỡnh by p.
-PP: quan sỏt, vn ỏp; vit
- KT: ghi chộp ngn ý kin, t cõu hi,nhn xột bng li
H4: Lm bi tp4.5a
*ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ:+ in ỳng cỏc t ng ó cho,gii ỳng cõu ( ú l ch sỏo)
+T hc tt hon thnh bi ca mỡnh, bit cỏch chia s kt qu vi bn.
-PP: vn ỏp,
- KT: t cõu hi,nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp cỏc em vit cũn sai, viết đúng từ khó trong bài viết chính tả.
-HS ó hon thnh giúp HS cha hon thnh cách phân biệt các tiếng chứa vần ân/

- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, ghi chép ngắn ý kiến của mình.
- Tiêu chí:: hiểu nội dung bài đọc.
Câu 1: Kiến đen bò lên cành cây ở sát mép nước, cố vớt được một hạt cây.
Câu 2: Kiến vàng động viên bạn bảo bạn bình tỉnh,Tìm cách ra với bạn, cuối cùng Kiến
vàng tước một sợi vỏ cây buộc một đầu vào các hạt bảo kiến đen đứng lên trên bờ vỏ cây, rồi
chú cá kéo cả hai vào bờ .
Câu 3: Kiến đen ngịch ngợm liều lĩnh
Kiến vàng bình tĩnh và thông minh
Câu 4: Phải luôn bình tĩnh thì mọi việc được giải quyết tốt đẹp
Trả lời to, rõ ràng, mạnh dạn, diễn đạt theo cách hiểu của mình.
HĐ 3: Bài tập 4,5
- HS suy nghĩ và ghi ý kiến của bản thân vào vở
- Chia sẻ với các bạn trong nhóm
- HS trình ý kiến của bản thân trước lớp
*Đánh giáTX:
-Tiêu chí: Trình bày đúng từ chứa bắt đầu bằng s/x( hoặc tiếng có vần ăn/ ăng).Dùng đúng dấu
hai chấm.
-PP: Quan sát,vấn đáp, viết.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
4. Hoạt động ứng dụng: (Thực hiện theo tài liệu )

Thø năm ngµy 6
th¸ng 9 n¨m 2018
To¸n:(tiết 8).
TriÖu , chôc triÖu , tr¨m triÖu.
1.Mục tiêu: Em nhận biết triệu, chục triêu, trăm triệu.
- Rèn kĩ năng đọc viết số có đến hàng trăm triệu. Nắm lại quan hệ giữa hàng chục nghìn, trăm
nghìn với các hàng liền kề.
- HS yêu thích môn học. Kiên trì chịu khó trong học toán
- Phát triển năng lực phân tích, nhận biết nhanh số tự nhiên.Năng lực hợp tác chia sẻ trong học

- HS ó hoàn thành tốt các bài tập giúp đỡ các bạn trong nhóm cựng
hon thnh làm thêm bài tập sau: Viết các số gồm.-5 chục triệu, 7
chục triêu , 4 nghìn , 8 chục và 2 đơn vị.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHDH.

Th sỏu ngy 7 thỏng 9 nm 2018
Toán: (T9)

Hàng và lớp (T1)

1.Mc tiờu: Em bit cỏc hng trong lp n v, lp nghỡn, lp triu. Giỏ tr ca ch s theo
tng v trớ ca tng ch s trong mi s.
-c vit mt s n lp triu. Vit s thnh tng theo hng.
- HS yờu thớch mụn hc. Kiờn trỡ chu khú trong hc toỏn
- Phỏt trin nng lc phõn tớch, nhn bit nhanh s t nhiờn.Nng lc hp tỏc chia s trong hc
tp
2.Chun b dựng dy hc : phiu hc tp BT2,3.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4D - Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
H 1: Khi ng - BVN t chc trũ chi c v phõn tớch s ( c s v nờu ỳng cỏc tờn
hng ca s trúng s cú 6 ch s)
*ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c ỳng s , nờu ỳng tờn hng ng vi giỏ tr ca mt s trong s
cú 6 ch s.
- c to, tr li nhanh.

- BVN t chc cho cỏc bn trong lp hỏt mt bi.
H 2 : Quan sỏt tranh v cho bit:
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -Nờu c cỏc nhõn vt cú trong bc tranh v cho bit h ang lm
gỡ.Nhng hỡnh nh ú cú liờn quan n nhng cõu chuyn c tớch no?
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4D - Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
H 2,3,4: (theo ti liu)
*ỏnh giỏTX
- Tiờu chớ:: + c trụi chy lu loỏt. ngt ngh ỳng phự hp vi õm iu, vn, nhp ca tng
cõu th lc bỏt.Hiu c cỏc t khú trong bi.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tõp.
H5,6: (theo ti liu): Tho lun, tr li cõu hi
* ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ: +Hiu ni dung bi c ca hc sinh. Tr li to, rừ rng, mnh dn, din t theo cỏch
hiu ca mỡnh.
+ c thuc lũng bi th
Cõu 1:
Tụi yờu truyn c nc tụi
Va nhõn hõu li tuyt vi sõu xa
Cõu 2: Truyn Tm Cỏm, o cy gia ng.
- S tớch h Ba B, Nng tiờn c,......
Cõu 3: Truyn c ca cha ụng rn dy cho con chỏu bit baqo iu hay l phi ú sụng nhõn hu
chm ch, lng , cụng bng v quyt doỏn.

+K c cỏc hnh ng xy r theo th t trc sau.
+Tr li to, rừ rng, mnh dn, din t theo cỏch hiu ca mỡnh.
+ c thuc lũng bi th
Cõu 1: Khi Th nh hỏi chựm qu trờn cao, Súc vi vng ngn Th vỡ Thy nguy him. Th c
vi, trt chõn ngó nho,Súc nhanh tay tỳm c ỏo Th. Chớch Chũe bo Súc buụng Th ra
nu khụng thỡ c hai u ri xung nỳi nhng Súc bo T khụng b Th c . Th l bn ca
t.Th khúc v bo Súc buụng Th ra vớ s bn ri theo mỡnh nhng Súc cng quyt T
khụng b cu õu
Cõu 2: Nhng hnh ng ca Súc cho thy Súc l ngi cng quyt, yờu thng bn, khụng
b bn khi bn gp khú khn nguy him
Cõu 3: Cỏc hnh ng núi trờn c k theo th t trc sau ( Hnh ng no xy ra trc
c k trc, hnh ng no xy ra sau c k sau)
-PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming.
H 3: ( BT 1 phn HTH) in tờn nhõn vt vo ch trng.
* ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ: +in ỳng tờn nhõn vt ( Chớch hoc S)vo trc hnh ng thớch hp v xp xp
c cỏc hnh ng y thnh mt cõu chuyn.
+ Xp c cỏc hnh ng xy theo th t trc sau.
+Tr li to, rừ rng, mnh dn.
-PP: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming. Tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp HS chm lm BT1 phần thực hành
- HS ó hhoàn thành tốt các bài tập của mình , giỳp cỏc bn trong nhúm
cựng hon thnh.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành theo hớng dẫn BT2
phần ứng dụng SHDH

Th by ngy 8 thỏng 9 nm 2018

+ B lóo thy mt nng tiờn bc ra t chum nc.
- PP: Vn ỏp
- KT: t cõu hi,trỡnh by ming, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5..D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp HS tip thu chm lm c BT3
- HS ó hon thnh giúp cỏc bn cha hoàn thành, hoàn thành tốt BT của
mình
6..Hng dn D: V nh cùng với bố mẹ h/ thành theo H/ dẫn BT2 phần ứng
dụng SHDH

Tiếng việt:
Bài 2c: đáng yêu hay đáng ghét (T1)
I. Mc tiờu
- Bit t ngoi hỡnh ca nhõn vt trong bi vn k chuyn.
- Nhn bit nhanh v cỏc c im ngoi hỡnh tiờu biu ca nhõn vt.
- Cú thỏi hp tỏc chia s trong hc tp, yờu thớch mụn Ting Vit.
- Phỏt trin nng lc nhn nh, Nng lc thuyt trỡnh cho HS
II. Khi ng:
- Hi ng t qun T chc cho cỏc bn trong lp chi trũ chi Truyn in tỡm cỏc t cú
ting nhõn.
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -Nờu ỳng t cú ting nhõn.
- Truyn in nhanh, núi to, khụng b lp kt qu.
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nhật ký dạy học - Lớp 4D - Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019


Việc 3: Ban học tập chia sẻ trước lớp

* Đánh giá:
- Tiêu chí: Nhận xét được tính cách nhân vật qua miêu tả ngoại hình.
+ Tác giả chú ý miêu tả những chi tiết về ngoại hình của chú bé liên lạc: người gầy, tóc húi
ngắn, hai túi áo trễ xuống tận đùi, quần ngắn gần tới đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn luôn động
đậy, đôi mắt sáng và xếch.
+ Chú bé là con một gia đình nông dân nghèo, quen chịu đựng vất vả, chú bé rất nhanh nhẹn,
hiếu động, thông minh, gan dạ.
- PP: quan sát, ván đáp, viết
- KT: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi,trình bày miệng, nhận xét bằng lời, ghi lời nhận xét..
HĐ 4. kể lại câu chuyện “Nàng tiên Ốc”

Việc 1: Tự viết kể
Việc 2: Chia sẻ với bạn đã làm xong trước.
Việc 3: Kể trước lớp.
*Giáo viên tương tác với học sinh.
Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nhật ký dạy học - Lớp 4D - Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019
* Đánh giá:
- Tiêu chí: Kể được câu chuyện trôi chảy, tự nhiên. Biết nói lên suy nghĩ của mình
- PP: quan sát, vấn đáp.
- KT: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi,Trình bày miệng, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
C. Hoạt động ứng dụng:
Cùng bố mẹ tìm trong sách báo những câu có sử dụng dấu hai chấm và nêu tác dụng

của dấu hai chấm trong câu đó.

trang 23).

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nht ký dy hc - Lp 4D - Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
ễN LUYN TON:
ễN LUYN TUN 2
1.Mc tiờu:
- c ,vit so sỏnh , xp th t c cỏc s n lp triu
-Nờu c giỏ tr ca mi ch s theo v trớ ca nú trong mi s
- H cú ý thc hc toỏn
- HS cú nng lc t hc,
2. dựng dy hc:- V em t ụn luyn Toỏn
3. Hot ng dy hc:
H1: Khi ng (theo ti liu)
H 2: ễn luyn ( Theo ti liu) B1,2,3,4
* ỏnh giỏTX
-Tiờu chớ :c ỳng s cú nm ch s.
- Nờu c giỏ tr ca mi ch s theo v trớ ca nú trong mi s
32057 giỏ tri ca ch s 5 l 50
215780 giỏ tri ca ch s 5 l 5000
50361 giỏ tri ca ch s 5 l 50000
564103 giỏ tri ca ch s 5 l 500000
-Phng phỏp: Vit, quan sỏt sn phm, Vn ỏp gi m,
-K thut: Ghi chộp ngn , t cõu hi, trỡnh by ming,nhn xột bng li
4.Hng dn vn dng: V nh cùng với ngi thõn hon thnh phn vn dng

Tiếng việt:


- KT : t cõu hi,Trỡnh by ming, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3: (theo ti liu)
* ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: Vit c mt on vn theo truyn nng tiờn c trong ú cú ớt nht hai ln dựng du
hai chm.
- PP: Quan sỏt,vn ỏp
- KT: Ghi chộp ngn, trỡnh by ming, nhn xột bng li,
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp HS tip thu chm hon thnh BT5
- HS ó hoàn thành tốt Bt giúp các bạn trong nhóm cha hon thnh.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành theo hớng dẫn BT2
phần ứng dụng SHDH.
gdtt:

sinh hoạt đội
* Ch im: Cho mng nm hc mi-Vui bc n trng

I. Mc tiờu:- Kiện toàn và bầu ra BCH Chi đội mi.
- Thng nht mt s quy nh chung v n np, tỏc phong ca ngi i viờn.
II. Tin hnh sinh hot.
- Cụ giỏo gii thiu khỏch mi: Cú anh tng ph trỏch , ch Liờn i trng d.
- BCH Chi i c ch trỡ sinh hot.
1.ổn định nề nếp.
- Ban vn ngh ca lp iu hnh vn ngh.
- Anh tng ph trỏch nờu ra mt s tiờu chun c bu vo BCH chi i.
- Ch Liờn i trng giỳp BCH Chi i lõm thi iu hnh tit sinh hot.
2. da vo cỏc tiờu chun cỏc bn tranh c.
3. Bu c ( hỡnh thc a tay).
4. Th kớ tng hp kt qu v thụng qua trc Chi i .
III. Thnh lp cỏc phõn i.