Trờng Tiểu học Tiền Phong =========@========= Giáo án lớp
4
Thứ 2 ngày 1 tháng 9 năm 2008
Hoạt động ngoài giờ
Chào cờ toàn trờng
Toán
các số có sáu chữ số
A. Mục tiêu
Giúp học sinh :
- Ôn lại quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
- Biết viết và đọc số có tới 6 chữ số.
B. Đồ dùng dạy học
Phóng to bảng SGK
thẻ số
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh chữa BT 2
Làm bảng
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2.Số có 6 chữ số
a) Ôn về các hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn,
chúc nghìn, và giới thiệu hàng trăm nghìn.
+ ) Nêu mối quan hệ giữa đơn vị các hàng liền
kề đã học
10 đv = 1 chục viết 10
10 chục = 1 trăm viết 100
10 trăm = 1 nghìn viết 1000
10 nghìn = 1 chục nghìn viết 10000
Học sinh nêu

số đó gốm bao nhiêu trăm nghìn .... đơn vị
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm bảng
Trình bầy miệng
Nhận xét
Bài 3
KT: Cách đọc
Đọc thầm nêu yêu cầu
Đọc từng số
Nhận xét
Bài 4.
KT : Viết từ hàng cao nhất trở xuống.
DKSL: HS viết nhầm
Đọc thầm nêu yêu cầu
Viết bảng từng số
Nhận xét
5. Củng cố
Nhận xét tiết học
Dự kiến sai lầm:BT 2 HS nhầm lẫn cách viết số
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
...................................................................................................................................
Tập đọc
dế mèn bênh vực kẻ yếu
A. Mục tiêu
1. Đọc lu loát toàn bài, biêt ngắt nghỉ đúng, biêt thể hiện ngữ điệu phù hợp với
cảnh tợng, tình huống biến chuyển của chuyện( từ hồi hộp căng thẳng đến hả hê)
Phù hợp với lời nói và suy nghĩ của nhân vật Dế Mèn ( một ngời nghĩa hiệp, ghet
áp bức bất công)
2. Hiểu các từ ngữ trong bài, nội dung bài
B. Đồ dùng dạy học

Yêu cầu học sinh đọc nhóm đôi học sinh đọc nhóm đôi
GV Hớng dẫn đọc cả bài: Ngắt nghỉ đúng chỗ
giọng đọc phù hợp với lời nói của nhân vật
Yêu cầu học sinh đọc to 2 Học sinh đọc to
GV đọc mẫu
3. Tìm hiểu bài (10-12')
Yêu cầu học sinh : đọc thầm đoạn 1 trả lời
câu hỏi 1
Chốt: trận địa rất nguy hiểm: tơ giăng kín,
quuân mai phục 2 bên .
Đọc thầm đoạn 1
trả lời câu hỏi
.
đứng trớc trận địa nguy hiểm nh vậy Dế Men
đã làm gì để bọn Nhện sợ. Để thấy đợc hãy
đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu 2
Chốt: Bằng những lời nói và hành động mà Dế
Mèn đã làm cho bọn nhện phải sợ
Đọc thầm đoạn 2
trả lời câu hỏi 2
nhận xét
H. Không những sợ mà Dế Mèn còn làm cho
bọn nhện nhận ra lẽ phải .Để thấy đợc điều
này hãy đọc thầm đoạn 3 trả lời câu 3
Gv phân tích các danh hiệu
Chốt: Các danh hiệu trên đều có thể đặt cho
Dế Mèn xong thích hợp nhât là danh hiệu hiệp
sĩ. Bởi vì Dế Mèn đã hành động mạnh mẽ và
kiên quyết để chống lại áp bức bất công, che
chở cho ngời yếu.

C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ(2 -3
'
)
YC Học sinh chữa BT2 a
làm miệng
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 -2
'
)
2. Hớng dẫn chính tả (10 - 12
'
)
GV đọc mẫu lần 1
Yêu cầu học sinh đọc thầm tìm những tên
riêng viết hoa
Học sinh nhẩm thầm theo
làm bảng
GV Ghi bảng:
4 ki - lô - mét, khúc khuỷu, gập nghềnh
Yêu cầu học sinh phân tích từng tiếngkhó
trong từ
Học sinh phân tích tiếng khó
xóa bảng Yêu cầu học sinh viết bảng các tiếng
khó trên
Viết bảng con
3. Viết chính tả(14 - 16
'
)


Toán (buổi 2)
Luyện tập
A. Mục tiêu
Giúp học sinh :
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức có chứa 1 chữ.
- Luyện viêt cấc số có tới 6 chữ số
B. Đồ dùng dạy học
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. HD luyện tập
Bài 1.tr7 VBT
Chốt: Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính đợc giá
trị của biểu thức
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Trình bầy miệng
Nhận xét
Bài 1.tr8 VBT
Chốt:Khi viết số ta xem số đó gồm bao nhiêu
đơn vị, chục ,trăm, nghìn, chục nghìn..
Khi đọc số ta đọc từ hàng cao nhất trở xuống
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Trình bầy miệng
Nhận xét
Bài 2 tr7 VBT

2. HD luyện tập
Bài 1 tr6 VBT
Học sinh đọc Y/C
HD Dựa vào mẫu phân tích các tiếng trong
câu tục ngữ
Làm VBT
Trình bầy
Chốt: Tiếng thờng gồm có âm đầu, vần và
thanh ( âm đầu có thể thiếu còn vần và thanh 0
thể thiếu)
Nhận xét
Bài 2. tr6 VBT Học sinh đọc Y/C
Chốt: Hai tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có
phần vần giống nhau
Làm VBT
Trình bầy
Nhận xét
Bài 3. tr6 VBT
Chốt : choắt - thoắt; xinh - nghênh Học sinh
đọc Y/C
Làm VBT
Trình bầy
Nhận xét
5. Củng cố
Nhận xét tiết học
Thể dục
Ngời thực hiện: Mai Văn Kh ả i 0974021356
6
Trờng Tiểu học Tiền Phong =========@========= Giáo án lớp
4

Cho cả lớp chơi thử
Cho cả lớp chơi chính thức
Quan sát
Chơi thử
Chơi chính thức
III. Phần kết thúc
( 4- 6')
Thực hiện động tác thả
lỏng
Hệ thống lại bài học
Nhận xét tiết học
Thứ 3ngày 2 tháng 9 năm 2008
Toán
Luyện tập
A. Mục tiêu
Giúp học sinh :
- Luyện viêt cấc số có tới 6 chữ số( cả trờng hợp có các chữ số không)
B. Đồ dùng dạy học
Ngời thực hiện: Mai Văn Kh ả i 0974021356
7
Trờng Tiểu học Tiền Phong =========@========= Giáo án lớp
4
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh chữa BT 4
Làm bảng
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Ôn lại hàng

từ hàng cao nhất trở xuống
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm SGK
Trình bầy miệng
Nhận xét
Bài 4.
Chốt KT: Tìm quy luật trong từng dãy rồi viết
tiếp vào dãy.
DKSL: HS không tim ra quy luật.
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm SGK
Trình bầy miệng
Nhận xét
5. Củng cố
Đọc Số sau: 500010
Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Ngời thực hiện: Mai Văn Kh ả i 0974021356
8