GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM
Hoạt động : Tạo hình
Đề tài : Nghệ thuật thổi màu nước
Chủ đề : Nghề nghiệp
Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi.
Số lượng: 24 trẻ
Thời gian: 30 phútNgày soạn: 9/11/2018
Ngày dạy: 16/11/2018
Người dạy : Lê Thị Thanh Hiến
Giáo viên : Trường mầm non Tam Giang
I.Mục đích – Yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết nhỏ giọt màu gọn gàng trên giấy
- Trẻ biết cầm ống hút thổi màu thành cành và cánh hoa
2. Kỹ năng
- Trẻ biết lấy hơi dài, ngắn thổi dứt khoát để tạo thành cành và cánh hoa đẹp
- Biết phối hợp màu sắc để tạo thành nhiều bông hoa đẹp
- Sắp xếp bố cục tranh hợp lý
- Phát triển khả năng khéo léo và óc sáng tạo cho trẻ
3. Thái độ
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các sản phẩm tạo hình sáng tạo cho mình làm ra
-Trẻ yêu thích sản phẩm của mình của bạn làm ra
- Trẻ tự tin hứng thú, say mê yêu thích hoạt động
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh mội trường
II. Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô
- Máy tính kết nối ti vi màn hình rộng
- Giao án điện tử, giáo án word
- Gía trưng bày sản phẩm
- Trẻ trả lời
con thì bác nghĩ rằng các con sẽ tạo lên được nhiều bức
tranh thật đẹp bằng nghệ thuạt thổi màu nước đấy. Các
con có muốn trải nghiệm cách vẽ tranh bằng cách thổi
màu nước không nào?
2. Bài mới :( 27 phút)
2.1. Quan sát mẫu, đàm thoại:
* Xem clip họa sĩ vẽ tranh bằng cách thổi màu nước:
- À hôm nay đến đây, bác mang tặng các con 2 món quà
rất hay về nghệ thuật thổi màu nước đấy. Món quà đầu
tiên là 1 đoạn clip, bác mời các con hướng lên màn hình
để đón xem nào!
* Trò chuyện thảo luận trên clip
- Họa sĩ đang làm gì?
- Họa sĩ vẽ tranh gì? Và bằng cách nào?
* Quan sát mẫu:
Món quà thứ hai cô mang đến chúng mình có muốn khám
phá không? 1, 2, 3 mở đố các con biết đây là cái gì? ( các
bức tranh)
-À đây là các bức tranh do bác vẽ đấy. Muốn biết trong
tranh bác vẽ gì thì bác tặng các con để các con cùng khám
phá nhé! Vậy bác mời các con chia làm 3 nhóm, mỗi
nhóm sẽ khám phá về 1 bức tranh bác tặng nhé. Mời đại
diện 3 nhóm lên lấy tranh về khám phá nào!
* Mời từng nhóm lần lượt lên giới thiệu tranh
* Quan sát hoa đào:
- Nhóm nào được bác tặng tranh hoa đào mang lên cho cô
và các bạn cùng xem nào!
- Trẻ mang tranh lên
giới thiệu
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
đấy, cô thấy bác họa sĩ làm bức tranh hoa mai cũng giống
như hoa đào, nhưng bác dùng tăm bông chấm màu vàng
làm hoa.
* Quan sát hoa cúc
- Còn nhóm cuối cùng cô mời đại diện của nhóm A mang
bức tranh của nhóm mình lên giói thieuj cho cô và các
bạn nghe nào!
- Có bạn nào bổ sung hay hỏi gì them không?
* Cô khái quát: Để vẽ được tranh hoa cúc cô nhỏ giọt màu
trên trang giấy sau đó cô dùng ống hút thổi hơi bay ra
xung quanh để thành cánh hoa. Sau đó cô dùng tăm bông
để vẽ cành và lá thế là cô được bức tranh hoa cúc rồi đấy
2.2. Trẻ nêu ý tưởng
Vừa rồi cô thấy các bạn đã biết cách vè tranh bằng nghệ
thuật thổi màu nước rồi đáy. Vậy cô hỏi này, hôm nay
con sẽ vẽ tranh gì bằng cách thổi màu nước nào?
– Con vẽ như thế nào ?
- Trẻ mang tranh lên
và giới thiệu
- Trẻ trả lời
- Trẻ lằng nghe
- Trẻ lắng nghe
dã ngoại ngoài trời thật là vui, vậy các con chúng ta cùng bé ngoan và ra ngoài
đi nào ( hát và vận động bài : Hoa bé ngoan)