Môn: Thủ công
TUầN 18
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Kiểm tra học kì 1
Môn: Thủ công
TUầN 19
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Gấp cái ví
A. MụC tiêu: HS biết cách gấp và gấp đợc cái ví bằng giấy.
B. Chuẩn bị:
GV: Ví mẫu bằng giấy màu, có kích thớc lớn; 1 tờ giấy màu HCN.
HS: 1 tờ giấy màu HCN để gấp ví, 1 tờ giấy vở HS, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
GV cho HS quan sát ví mẫu, chỉ cho
HS thấy ví có 2 ngăn đựng và đợc gấp
từ HCN.
2. GV HD mẫu:
GV làm các thao tác gấp ví trên tờ
giấy HCN to.
a. B1: Lấy đờng dấu giữa, đặt tờ
giấy màu HCN trớc mặt, để dọc giấy,
mặt màu ở dới. Gấp đôi tờ giấy để lấy
đờng dấu giữa. Sau khi lấy dấu xong,
HS quan sát ví mẫu
HS quan sát từng bớc gấp

b ớc) gấp cái ví ở tiết 1:
B1: Lấy đờng dấu giữa
GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu
úp xuống. Khi gấp phải gấp từ dới lên,
2 mép giấy khít nhau.
B2: Gấp 2 mép ví
Nhắc HS khi gấp cần lu ý: khi gấp
tiếp 2 mép ví vào trong phải sát đờng
dấu giữa, không gấp lệch, không gấp
chồng lên nhau.
Khi lật hình 7 ra mặt sau để giấy
nằm ngang, gấp 2 phần ngoài vào (gấp
đều, không để bên to bên nhỏ) cân đối
với chiều dài và chiều ngang của ví.
- Gấp hoàn chỉnh xong cái ví, gợi ý
HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp.
HS thực hành gấp cái ví
Lấy dấu giữa
HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp
xuống. Gấp đều phẳng 2 mép ví, miết
nhẹ tay cho phẳng.
HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp
3
- GV quan sát uốn nắn giúp đỡ
những HS gấp còn lúng túng, khó hoàn
thành sản phẩm.
Tổ chức trng bày sản phẩm và
chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng,
GV nhắc HS dán sản phẩm vào vở thủ
công.

GV HD thao tác gấp mũ ca lô
HD cách tạo tờ giấy hình vuông
- Gấp chéo tờ giấy HCN (H1a)
- Gấp tiếp theo hình 1b
- Miết nhiều lần đờng vừa gấp.
Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ đợc tờ
giấy hình vuông (H2)
GV cho HS gấp tạo hình vuông từ
tờ giấy nháp (giấy vở HS) và tờ giấy
màu để gấp mũ ca lô.
GV đặt tờ giấy hình vuông trớc
HS quan sát từng bớc gấp.
HS lấy giấy gấp hình vuông.
5
mặt (mặt màu úp xuống)
Gấp đôi hình vuông theo đờng gấp
chéo ở hình 2 đợc hình 3.
Gấp đôi hình 3 để lấy đờng dấu
giữa, sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh
bên phải vào sao cho phần mép giấy
cách đều với cạnh trên và đỉnh đầu của
cạnh đó chạm vào đờng dấu giữa.
Lật hình 4 ra mặt sau và cũng
gấp tơng tự nh trên ta đợc hình 5
Gấp 1 tờ giấy phần dới của hình 5
lên sát với cạnh bên vừa mới gấp nh
hình 6. Gấp theo đờng dấu và gấp vào
trong phần vừa gấp lên (H7) đợc hình
8.
Lật hình 8 ra mặt sau, cũng làm

mở ra vẫn để giấy nằm nh vị trí trớc,
sau đó gấp 1 phần cạnh bên phải vào
đỉnh đầu của cạnh đó, phải chạm vào đ-
ờng dấu giữa. Lật ngang hình 4 ra mặt
sau, cũng gấp tơng tự nh vậy đợc hình
5.
GV quan sát nhắc nhở HS chỉ lấy 1
lớp mặt trên gấp lên (không chạm 2 lớp
giấy) phần gấp lộn vào trong. GV chú ý
HD HS gấp theo đờng chéo, nhọn dần
về phía góc, miết nhẹ tay cho phẳng, lật
hình 8 ra sau, cũng gấp tơng tự nh vậy.
GV HD HS trang trí bên ngoài mũ
theo ý thích. GV theo dõi uốn nắn cho
HS. GV chọn 1 vài sản phẩm đẹp để
HS theo dõi GV nhắc lại quy trình
gấp.
HS thực hành gấp, trang trí bên
ngoài mũ. Tổ chức trng bày sản phẩm.
HS dán sản phẩm vào vở.
7
tuyên dơng.
2. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dơng
- Ôn lại bài 13, 14, 15 và chuẩn bị giấy màu cho bài kiểm tra chơng 2 kĩ thuật
gấp hình.
8
Môn: Thủ công
TUầN 23
Thứ ngày tháng năm 200

HS làm theo GV.
HS kẻ đờng thẳng, cắt theo đờng
9
Khi cắt tay trái cầm tờ giấy tay
phải cầm kéo.
3. HS Thực hành:
GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ.
thẳng.
2. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị, kĩ năng kê, cắt.
- Chuẩn bị: kéo, bút chì, giấy kẻ ô.
10
Môn: Thủ công
TUầN 24
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Kẻ các đoạn thẳng cách đều
A. MụC tiêu: HS kẻ đợc đoạn thẳng, kẻ đợc các đoạn thẳng cách đều.
B. Chuẩn bị:
GV: hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều
HS: Bút chì, thớc, 1 tờ giấy vở có kẻ ô.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Cách sử dụng bút chì, thớc.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
HD HS quan sát và trả lời
3. HD mẫu: