BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO THANH NIÊN NHIỆM KỲ 2012-2014 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG NHIỆM KỲ 2014-2017 - Pdf 52

THÀNH ĐOÀN ĐÀ NẴNG
BCH TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
DU LỊCH ĐÀ NẴNG
*******

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH

Đà Nẵng, ngày

tháng 12 năm 2014

DỰ THẢO LẦN 2

BÁO CÁO
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐOÀN
VÀ PHONG TRÀO THANH NIÊN NHIỆM KỲ 2012-2014
VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG NHIỆM KỲ 2014-2017

Đại hội đại biểu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường CĐN Du lịch Đà Nẵng
lần thứ II diễn ra trong bối cảnh cả nước thi đua lập thành tích chào mừng Đại hội
Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Kỷ niệm 85 năm Ngày
thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 – 03/02/2015); 40 năm Ngày giải
phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 – 30/4/2015); 125 năm Ngày
sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1980 – 19/5/2015), năm thứ hai thực hiện nghị
quyết Đại Hội đoàn toàn quốc lần thứ X, nghị quyết Đại hội Đoàn thành phố Đà
Nẵng lần thứ XVII.
Tại trường CĐN Du lịch Đà Nẵng, không khí học tập, làm việc ngày một
khẩn trương và hiệu quả, thể hiện quyết tâm cùng đoàn kết xây dựng nhà trường
ngày càng phát triển. Hoạt động tuyển sinh, đào tạo đạt được những kết quả khả
quan trước bối cảnh nhiều trường gặp rất nhiều khó khăn trong công tác tuyển sinh.
Đại hội Đoàn trường lần thứ II là diễn đàn tuổi trẻ nhà trường thể hiện tinh

và toàn xã hội đối với công tác thanh niên thể hiện qua Luật thanh niên, Chiến lược
phát triển thanh niên, Nghị quyết của Ban chấp hành Trung ương Đảng về Công tác
thanh niên, Năm Thanh niên... đã tạo môi trường, điều kiện thuận lợi để bồi dưỡng,
phát huy thanh niên, đẩy mạnh công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi trong
cả nước. Thành phố Đà Nẵng đã xác định ngành du lịch là ngành kinh tế mũi nhọn
và đang phát triển với tốc độ cao. Nhu cầu nguồn nhân lực của ngành du lịch ngày
càng cao là cơ hội lớn về việc làm cho sinh viên sau khi ra trường. Chi bộ và Ban
giám Hiệu Trường CĐN Du lịch Đà Nẵng đặc biệt quan tâm và khuyến khích hoạt
động của công tác đoàn và phong trào thanh niên, tạo điều kiện cho đoàn viên
thanh niên được học tập, làm việc, cống hiến và khẳng định mình.
2. Thách thức
Tình hình kinh tế, chính trị thế giới có nhiều diễn biến phức tạp khó lường.
Trong nước, sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế, sự phân hóa giàu nghèo, những tiêu cực
và tệ nạn xã hội phát sinh trong quá trình chuyển hoá theo nền kinh tế thị trường và
hội nhập quốc tế đã có những tác động trực tiếp đến tư tưởng, tình cảm, lối sống
của thanh niên. Tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí kìm hãm sự phát triển đất nước
cũng đã có những tác động không tốt đến tâm lý phấn đấu của lớp trẻ. Tại Đà
Nẵng, nhu cầu nguồn nhân lực ngành du lịch lớn nhưng đòi hỏi ngày càng cao về
trình độ kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng xã hội, khả năng hội nhập. Đây thực sự là
một thách thức đối với tuổi trẻ trường CĐN Du lịch Đà Nẵng.
2


Học sinh, sinh viên và đội ngũ cán bộ giảng viên trẻ là nguồn nhân lực to lớn
trong cho quá trình xây dựng và phát triển của nhà trường. Họ đang ngày càng
khẳng định sự năng động, sáng tạo, xung kích của mình đối với sự phát triển của
nhà trường. Tuy nhiên, vì là những người trẻ, đoàn viên thanh niên còn gặp không
ít khó khăn trong việc hoàn thiện nhân cách và khẳng định bản thân. Vì thế, hơn lúc
nào hết họ thực sự đang rất cần sự quan tâm, định hướng, dìu dắt, hỗ trợ của Chi bộ
Đảng, Ban giám hiệu nhà trường và của các đơn vị thuộc trường.


3


Phần thứ hai
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO
THANH NIÊN TRONG NHIỆM KỲ 2012-2014
I. CÔNG TÁC GIÁO DỤC
1. Giáo dục chính trị tư tưởng
Trong nhiệm kỳ qua, thực hiện chỉ đạo của thành đoàn Đà Nẵng, Đoàn
trường CĐN Du lịch Đà Nẵng đã xây dựng và triển khai các kế hoạch nhằm từng
bước nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền giáo dục của đoàn. Kết quả cụ thể
các hoạt động như sau:
- Phát động và tổ chức thực hiện sáng tạo và có hiệu quả cuộc vận động
“Tuổi trẻ Đà Nẵng học tập và làm theo lời Bác” gắn với cuộc vận động sinh viên 5
tốt và thực hiện chương trình rèn luyện đoàn viên.
- Tổ chức các lớp học tập, quán triệt các nội dung lớn về chủ trương, chính
sách của Đảng, các nghị quyết của Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X và Đại hội
Đoàn thành phố lần thứ XVII;
- Tăng cường nắm bắt tình hình an ninh sinh viên thông qua lực lượng nòng
cốt chính trị là tổ nắm bắt tư tưởng thanh niên.
Kết quả:
+ 100% cán bộ đoàn chủ chốt được học tập, quán triệt và thực hiện Nghị
quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đoàn thành phố lần thứ XVII.
+ 90% đoàn viên thanh niên được học tập, quán triệt và thực hiện Nghị quyết
Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đoàn thành phố lần thứ XVII.
+ 80% đoàn viên được học tập 6 bài học lý luận chính trị cho đoàn viên
thanh niên. Trong đó, cán bộ đoàn chủ chốt là 100%.
+ Thành lập 3 tổ năm bắt tư tưởng thanh niên ở 3 Khoa, giúp cho Đoàn
trường luôn kịp thời nắm bắt được tình hình và định hướng tư tưởng trong thanh

cụ thể như sau:
Phát động cho 100% chi đoàn đăng ký thực hiện công trình, phần việc thanh
niên, góp phần xây dựng và bảo vệ môi trường sư phạm, nâng cao chất lượng đào
tạo và tạo cho cảnh quan nhà trường ngày càng xanh – sạch – đẹp. Đồng thời, thực
hiện kế hoạch công trình thanh niên thành phố, Đoàn trường đã tham gia đóng góp
xây dựng nhà văn hóa ở thôn Yến Nê và xây dựng nhà vệ sinh cho các hộ dân
nghèo tại xã Hòa Khương, thể hiện tinh thần trách nhiệm của đoàn trường cũng như
đoàn viên thanh niên đối với công tác xây dựng nông thôn mới. Giá trị các công
trình, phần việc thanh niên mang lại ước đạt 50 triệu đồng.
Hưởng ứng cuộc vận động tuổi trẻ chung tay xây dựng nông thôn mới, Đoàn
trường đã huy động gần 100 lượt đoàn viên thanh niên tham gia đóng góp và xây
dựng hơn 100m đường giao thông nông thôn tại xã Hòa Phú và xã Hòa Phước.
Hoạt động tình nguyện tại chỗ được đẩy mạnh với tham gia của đông đảo
đoàn viên thanh niên là cán bộ, giảng viên và HSSV. Các hoạt động như dọn vệ
sinh, làm cỏ, xóa biểu quảng cáo quanh khu vực trường, dọn vệ sinh tại bãi biển du
lịch được triển khai thực hiện thường xuyên.
Phối hợp cùng các đơn vị trong nhà trường vận động các doanh nghiệp, cá
nhân, đơn vị trao 79 suất học bổng cho sinh viên với tổng trị giá gần 40 triệu đồng.

5


Trao 10 xe đạp cho HSSV nghèo vượt khó. Qua đó, đẩy mạnh hiệu quả từ cuộc vận
động ”Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”.
Liên tục cập nhật tin bài chính thống về tình hình biển đảo lên website của
đoàn trường giúp cho đội ngũ cán bộ đoàn nói riêng và đoàn viên thanh niên nói
chung nắm bắt kịp thời nhằm đẩy mạnh công tác tuyên truyền về biên giới hải đảo
rộng rãi trong đoàn viên thanh niên, giúp nâng cao nhận thức của đoàn viên thanh
niên về biên giới hải đảo của tổ quốc. Đồng thời, thường xuyên nắm bắt tình hình
tư tưởng trong đoàn viên thanh niên để phát hiện và ngăn chặn những biểu hiện tiêu


Ngoài ra, Đoàn trường cũng đã tổ chức cho cán bộ đoàn và đoàn viên xuất
sắc tham gia Hội trại thành phố tháng 3/2013. Tuy là đơn vị non trẻ nhưng đoàn
trường đã tham gia tích cực vào các hoạt động của thành đoàn tổ chức trong suốt
chương trình hội trại. Kết quả Đoàn trường đã đạt giải khuyến khích toàn đoàn và
được nhận giấy khen của Thành đoàn.
Hỗ trợ mua vé tàu, xe cho trên 60 sinh viên về quê ăn Tết mỗi năm với sự hỗ
trợ từ Hội sinh viên thành phố, từ nhà trường và sự huy động của Đoàn trường.
Tổng trị giá 15 triệu đồng.
3. Công tác xây dựng tổ chức Đoàn, tham gia xây dựng Đảng
Công tác xây dựng tổ chức Đoàn được chú trọng thực hiện. Cán bộ đoàn
được tham gia các khóa tập huấn kỹ năng công tác đoàn viên, đoàn vụ, kỹ năng
sinh hoạt tập thể… thông qua Hội trại kỹ năng, câu lạc bộ, đội nhóm và các khóa
tập huấn dành cho cán bộ đoàn. Công tác đoàn viên, đoàn vụ được thực hiện tốt.
Trong nhiệm kỳ qua, đã có 3 đoàn viên ưu tú được tham gia lớp nhận thức về
Đảng. Hiện nay, 2/3 đồng chí đang làm hồ sơ để xét kết nạp Đảng.
4. Công tác tham mưu chỉ đạo của Đoàn
Trong nhiệm kỳ vừa qua, Đoàn trường luôn quán triệt nghiêm chỉnh chỉ đạo
của Đoàn cấp trên và của Nhà trường, đồng thời tham mưu kịp thời và có hiệu quả
cho lãnh đạo Nhà trường trong việc chỉ đạo công tác Đoàn và phong trào thanh
niên, đặc biệt là những vấn đề liên quan đến sinh viên, trong đó có công tác an ninh
sinh viên, từ đó kịp thời nắm bắt diễn biến tư tưởng sinh viên;
Xây dựng chương trình công tác năm trình Ban giám hiệu, Thành Đoàn,
đồng thời phổ biến rộng rãi đến các đơn vị trực thuộc và toàn thể ĐVTN tạo tính
chủ động, thống nhất của các đơn vị;
Thực hiện đều đặn việc họp Ban Chấp hành, Ban Thường vụ và giao ban
hàng tháng đối với Chi đoàn.
III. Hạn chế, yếu kém và nguyên nhân:
1. Những hạn chế, yếu kém:
1.1. Trong công tác giáo dục:

còn hạn chế.
Vai trò của giảng viên trẻ trong công tác đoàn còn mờ nhạt. Một bộ phận cán
bộ, giảng viên, HSSV thờ ơ với công tác đoàn.
1.4. Trong công tác chăm sóc thiếu nhi:
Chưa có mô hình bền vững trong bảo vệ và chăm sóc thiếu nhi, đặc biệt là
thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn tại địa phương.
1.5. Công tác tham mưu, chỉ đạo của Đoàn:
Công tác thi đua khen thưởng còn hình thức, hiệu quả cổ vũ thúc đẩy phong
trào chưa cao. Công tác tổng kết, rút kinh nghiệm, nhân rộng mô hình, điển hình
còn hạn chế.
Việc xã hội hoá, huy động các nguồn lực phục vụ công tác thanh niên còn
gặp nhiều khó khăn.
2. Nguyên nhân.
2.1. Nguyên nhân chủ quan:
8


Nhân lực nòng cốt của Đoàn còn hạn chế về năng lực, kỹ năng, trình độ
chuyên môn, khả năng tham mưu của một số đồng chí trong Ban chấp hành Đoàn
trường còn yếu và thiếu chủ động.
Nội dung và phương pháp hoạt động chậm đổi mới, chưa đáp ứng kịp nhu
cầu của đoàn viên thanh niên.
Hệ thống văn bản quy định của Đoàn trường chưa đầy đủ dẫn đến sự lúng
túng trong triển khai thực hiện.
Tư tưởng ỷ lại, trông chờ vào hoạt động của Đoàn trường còn phổ biến ở các
chi đoàn dẫn đến sự trì trệ ở một số chi Đoàn.
Nhận thức, kỹ năng về công tác thanh vận của đa số cán bộ đoàn còn thiếu,
chưa theo kịp xu thế phát triển nhanh chóng của tình hình kinh tế - xã hội và nhu
cầu, nguyện vọng ngày càng cao của thanh niên, đặc biệt là trong chỉ đạo hoạt động
của cấp chi đoàn.

Tăng cường công tác giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng, đạo đức cách mạng, bản
lĩnh chính trị, pháp luật cho đoàn viên thanh niên; Nâng cao chất lượng học tập
nhất là ý thức tự lực, tinh thần vượt khó trong học tập của đoàn viên thanh niên;
Tiếp tục xây dựng các mô hình giải pháp nâng cao chất lượng học tập, đẩy mạnh
phong trào thi đua học tập và hoạt động Nghiên cứu khoa học trong sinh viên. Xây
dựng môi trường học tập thân thiện và văn minh; Nâng cao sức hấp dẫn của phong
trào thanh niên, khơi dậy tinh thần tự giác của thanh niên trong tham gia các hoạt
động của Đoàn. Đa dạng hóa các loại hình sân chơi và mở rộng loại hình tập hợp
thanh niên thông qua các Câu lạc bộ – Đội – Nhóm và các chương trình hành động
của Đoàn; Tích cực chăm lo, bảo vệ lợi ích chính đáng của đoàn viên thanh niên.
Chú trọng nâng cao chất lượng đoàn viên song song với việc bồi dưỡng và phát
hiện nhân tố mới tích cực, tiêu biểu cho tổ chức Đoàn. Xây dựng tổ chức Đoàn
vững mạnh về mọi mặt, góp phần xây dựng nhà trường trở thành trường trọng điểm
quốc gia với mô hình mẫu về đào tạo nghề du lịch – khách sạn tại Việt Nam và
vươn tầm khu vực vào năm 2020.
2. Phương hướng
Tập trung giáo dục lý tưởng, đạo đức cách mạng, bồi đắp niềm tin, văn hóa,
lối sống, truyền thống, lịch sử dân tộc cho đoàn viên thanh niên.
Thực hiện tốt việc chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của thanh niên;
hỗ trợ thiết thực nhằm đáp ứng tốt nhất những nhu cầu, nguyện vọng, mong muốn
và lợi ích của thanh niên;
Tập trung xây dựng tổ chức cơ sở; đầu tư cho công tác cán bộ đoàn; xây
dựng, củng cố tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh về chính trị, tư tưởng,
tổ chức và hành động, xứng đáng là đội dự bị tin cậy của Đảng, trường học xã hội
chủ nghĩa của thanh niên.
Tăng cường các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao dành cho
đoàn viên thanh niên.
Đổi mới sinh hoạt đoàn theo hướng linh hoạt, phù hợp với điều kiện sinh
hoạt, học tập, công tác của đoàn viên thanh niên.


Tiếp tục triển khai chương trình học tập 6 bài học lý luận chính trị cho ĐVTN,
cuộc vận động “Sinh viên 5 tốt”, chương trình rèn luyện đoàn viên.
Kịp thời dự báo, nắm chắc tình hình diễn biến về tư tưởng của đoàn viên
thanh niên để tập hợp, phản ánh và đề nghị giải quyết kịp thời các vấn đề mới nảy
sinh có liên quan đến quyền, lợi ích chính đáng của thanh niên.
2. Hai phong trào hành động cách mạng của thanh niên
- Nội dung và giải pháp:
2.1. Phong trào 5 xung kích:
- Xung kích phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế.
11


Phát triển sâu rộng và nâng cao hiệu quả phong trào Sáng tạo trẻ trong đoàn
viên thanh niên. Tổ chức các sân chơi sáng tạo cho đoàn viên thanh niên thể hiện
năng lực của mình.
Nâng cao hơn nữa vai trò, trách nhiệm của tổ chức Đoàn và đội ngũ cán bộ
trẻ trong cải cách hành chính. Tổ chức rộng rãi phong trào 3 trách nhiệm, gồm:
trách nhiệm với bản thân, trách nhiệm với cơ quan và trách nhiệm với nhân dân;
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho đoàn viên, thanh niên về những thời
cơ, thách thức trong quá trình toàn cầu hoá; vận động và tổ chức cho đoàn viên
thanh niên học tập nâng cao trình độ học vấn và chuyên môn, đặc biệt là ngoại ngữ,
tin học, kỹ năng giao lưu, hoạt động quốc tế giúp đoàn viên thanh niên tự tin, chủ
động hội nhập. Tổ chức tập huấn, sinh hoạt chuyên đề, nghe nói chuyện về các vấn
đề đối ngoại, quốc tế và hội nhập quốc tế.
Nâng cao hơn nữa số lượng và chất lượng công trình, phần việc thanh niên
gắn với điều kiện thực tế của nhà trường.
Vận động đoàn viên thanh niên tích cức tham gia các hoạt động hỗ trợ tại các
xã nông thôn mới.
- Xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng:
Đẩy mạnh các hoạt động tình nguyện với phương châm đa dạng nội dung,

Xây dựng và duy trì mô hình thanh niên tham gia bảo vệ môi trường và ứng
phó với biến đổi khí hậu.
Tổ chức trồng cây xanh bảo vệ môi trường. Tổ chức hoạt động vệ sinh môi
trường với phương châm Xanh - Sạch - Đẹp – Sáng.
2.2. Phong trào bốn đồng hành:
- Đồng hành với thanh niên trong học tập:
Tổ chức các phong trào, hoạt động thiết thực, tạo cơ hội và điều kiện thuận
lợi để đoàn viên, thanh niên thi đua học tập, nghiên cứu khoa học và phát triển tài
năng.
Nâng cao hiệu quả và tác động của Phong trào “Sinh viên 5 tốt”, tạo được
không khí thi đua sôi nổi trong sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của
nhà trường.
Tích cực tham mưu với cấp ủy, nhà trường ban hành các cơ chế, chính sách
phát triển, hỗ trợ sinh viên tài năng.
- Đồng hành với thanh niên trong nghề nghiệp, việc làm:
Tăng cường tham gia hoạt động tư vấn việc làm; xây dựng mô hình giới
thiệu việc làm cho sinh viên đang học tập tại trường và sau khi ra trường.
- Đồng hành với thanh niên trong phát triển kỹ năng xã hội
Tăng cường tổ chức các hoạt động bồi dưỡng, các lớp tập huấn, rèn luyện các kỹ
năng mềm cho sinh viên. Phát triển các CLB kỹ năng, sở thích tạo thêm môi trường
hoạt động cho đoàn viên thanh niên.
- Đồng hành với thanh niên trong nâng cao sức khỏe thể chất, tinh thần.
Tăng cường tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao nhằm nâng
cao sức khoẻ thể chất và đời sống văn hoá tinh thần cho đoàn viên thanh niên.
Xây dựng và duy trì hoạt động thường xuyên của các Đội thể thao, Đội văn
nghệ; tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao với các
đơn vị bạn và tham gia các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao do Đoàn –
Hội cấp trên tổ chức;
Tổ chức và nâng cao chất lượng các Hội diễn văn nghệ, Liên hoan Tiếng hát
sinh viên, Hội Thi Sinh viên Tài năng – Thanh lịch; Hội trại truyền thống; phối hợp

tập hợp thanh niên; phối hợp chặt chẽ và tạo điều kiện cho Hội sinh viên hoạt động
tốt; chú ý đến việc đào tạo cán bộ Đoàn làm công tác Hội; phân công đoàn viên
tham gia hoạt động của Chi hội;
Tham mưu với nhà trường bố trí 01 phòng để làm văn phòng Đoàn trường và
01 phòng để sinh hoạt câu lạc bộ, đội, nhóm dành cho đoàn viên thanh niên;
3.2. Chú trọng xây dựng và nâng cao chất lượng tổ chức Đoàn
a. Xây dựng Đoàn về tư tưởng chính trị
Tuyên truyền kịp thời về các chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của
Nhà nước nhằm thống nhất về mặt nhận thức, hành động trong cán bộ Đoàn, đoàn
viên;
14


Chú trọng công tác xây dựng lực lượng nòng cốt chính trị, nắm bắt tình hình
tư tưởng trong sinh viên;
Có giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt của Chi đoàn;
Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề, tọa đàm, hội thảo về những sự kiện có
tác động mạnh mẽ đến tư tưởng đoàn viên, đặc biệt chú trọng đến việc trang bị
những kỹ năng cho cán bộ Đoàn trong việc tập hợp thanh niên trong thời kỳ hội
nhập kinh tế thế giới.
b. Xây dựng Đoàn về tổ chức
* Đối với Đoàn viên:
Tiếp tục triển khai và đổi mới cách thức thực hiện chương trình “Rèn luyện
Đoàn viên” gắn với thực hiện cuộc vận động “Tuổi trẻ Đà Nẵng học tập và làm
theo lời Bác”;
Tiếp tục thực hiện công tác hướng dẫn và kiểm tra việc phân tích chất lượng
Đoàn viên đồng thời có giải pháp cụ thể để giúp đỡ đoàn viên yếu kém;
Thực hiện tốt công tác quản lý đoàn viên, chú trọng công tác tiếp nhận Đoàn
viên mới và chuyển sinh hoạt Đoàn cho đoàn viên tốt nghiệp ra trường; mở các lớp
Đối tượng Đoàn.

Thường xuyên mở các khóa tập huấn cho đội ngũ Cán bộ đoàn, cử cán bộ
cấp Đoàn trường tham gia các lớp đào tạo về công tác xây dựng Đoàn;
Thực hiện tốt công tác phát triển đội ngũ Cán bộ đoàn từ các trường trung
học phổ thông;
Phát huy vai trò lực lượng giảng viên trẻ, Đảng viên trẻ đang công tác và học
tập trong công tác Đoàn;
Tổ chức hội thi Cán bộ đoàn giỏi hàng năm.
3.3. Đoàn tham gia xây dựng Đảng
Đẩy mạnh giáo dục nâng cao nhận thức cho đoàn viên, thanh niên về Đảng.
Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Đoàn viên thanh niên phấn đấu trở
thành đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam”, bổ sung lực lượng có chất lượng cao cho
Đảng, tạo môi trường rèn luyện đảng viên trẻ. Tích cực tham mưu cho Đảng lãnh
đạo công tác thanh niên, đồng thời tạo nguồn cung cấp cán bộ cho Đảng.
Thực hiện tốt công tác giới thiệu Đoàn viên ưu tú cho Đảng, bồi dưỡng, đề
nghị kết nạp Đảng cho các quần chúng ưu tú;
Phát huy vai trò của các Đảng viên trong việc hướng dẫn, giúp đỡ Đoàn viên
ưu tú vào Đảng;
Quản lý tốt danh sách Đoàn viên đã được công nhận cảm tình Đảng, đồng
thời có sự phân công công việc cụ thể, tạo môi trường để các đối tượng này phấn
đấu, rèn luyện;
Tích cực tham mưu cho Đảng lãnh đạo công tác thanh niên, tập trung vận
động đoàn viên, thanh niên “Sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”; tham
mưu xây dựng chính sách liên quan đến đoàn viên thanh niên và công tác đoàn và
phong trào thanh niên.
Xây dựng đầy đủ các quy chế phối hợp hoạt động với chính quyền và các tổ
chức đoàn thể khác trong nhà trường.
4. Chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng
Mục tiêu: Nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của tổ chức Đoàn và
các lực lượng xã hội về công tác chăm sóc, bảo vệ, giáo dục thiếu niên, nhi đồng.
Nội dung và giải pháp thực hiện:

mạnh các chương trình hành động, gắn nhu cầu và quyền lợi của thanh niên với các
chương trình hành động;
Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo kịp thời thông suốt trong toàn Đoàn
trường cũng như giữa Đoàn trường với Đảng uỷ – Ban giám hiệu và Đoàn cấp trên.
III. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
1. Đề xuất nhà trường tạo điều kiện để có nhiều hơn nữa đoàn viên ưu tú
được tham gia lớp Cảm tình Đảng, tăng số lượng đoàn viên ưu tú được kết nạp
Đảng.
2. Kiến nghị nhà trường có quy định rõ trách nhiệm của các Khoa chuyên
môn trong việc tổ chức hoạt động của các câu lạc bộ chuyên ngành. Ví dụ câu lạc
bộ Tiếng Anh thì phải do Tổ ngoại ngữ quản lý và tổ chức hoạt động chuyên môn,
17


Câu lạc bộ bartender phải do Khoa DVNH quản lý và tổ chức hoạt động về chuyên
môn, câu lạc bộ hướng dẫn viên thì do Khoa LHHD quản lý chuyên môn; Đoàn
trường có trách nhiệm quản lý các câu lạc bộ như câu lạc bộ kỹ năng, câu lạc bộ
văn-thể-mỹ, câu lạc bộ sinh viên tình nguyện vv… Đồng thời Đoàn trường có trách
nhiệm cử cán bộ tham gia tổ chức hoạt động của các câu lạc bộ chuyên ngành vv…
Cần gắn hoạt động đào tạo chuyên môn với hoạt động đoàn thể để thu hút
sinh viên tham gia, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và chất lượng hoạt động
các câu lạc bộ.
3. Kiến nghị nhà trường đưa nội dung hoạt động công tác đoàn vào tiêu chí
đánh giá thi đua khen thưởng đối với cán bộ, giảng viên nhằm khuyến khích cán
bộ, giảng viên trẻ tham gia công tác Đoàn và tạo sự công bằng trong đánh giá cán
bộ, giảng viên. Đưa tiêu chuẩn về công tác Đoàn vào việc đánh giá lãnh đạo các
đơn vị thuộc trường nhằm gắn trách nhiệm của lãnh đạo đơn vị với việc quan tâm,
phát triển công tác Đoàn. Có hình thức kỷ luật đối với các đơn vị, cá nhân thờ ơ với
công tác đoàn.
IV. HỆ THỐNG CHỈ TIÊU:

thanh niên.
Trên đây là báo cáo của Ban chấp hành Đoàn Trường Cao đẳng nghề Du lịch
Đà Nẵng về kết quả công tác Đoàn và Phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2012-2014
và Phương hướng hoạt động công tác Đoàn và Phong trào thanh niên nhiệm kỳ
2014-2017.
BAN CHẤP HÀNH ĐOÀN TRƯỜNG

19




Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status