GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11
LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT

I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Nắm vững hơn mục đích yêu cầu và cách viết tiểu sử tóm tắt .
- Viết được những bài tiểu sử tóm tắt tương đối hoàn chỉnh
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức và kĩ năng về viết tiểu sử tóm tắt
- Tập viết tiểu sử tóm tắt theo định hướng SGK.
2. Kĩ năng:
Viết được một bản tiểu sử tóm tắt
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1. Giáo viên: Sử dụng kết hợp các phương pháp: phương pháp phân tích,
tổng hợp, thảo luận nhóm, thực hành …
2. Học sinh: Chú ý nghe giảng, phát biểu ý kiến và kết hợp ghi bài.
IV. CHUẨN BỊ
- Gv: + Sgk Ngữ văn 11 ( Cơ bản)
+ Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn 11
+ Giáo án
- HS: + Sgk Ngữ văn 11 ( Cơ bản)


+ Bài soạn
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số
2. Trả bài cũ:
Câu hỏi:
- Em hãy trình bày mục đích, yêu cầu của tiểu sử tóm tắt và cách viết một
tiểu sử tóm tắt ?
- Trình bày một tiểu sử tóm tắt đã chuẩn bị trước ở nhà?



* Mục đích:
- Mục đích, yêu - Giới thiệu cho người
cầu của tiểu sử đọc, người nghe
tóm tắt?

về

người được nói tới.
- Trong văn chương:
tiểu sử tóm tắt của tác
giả giúp chúng ta hiểu
sâu hơn các sáng tác
của họ.
* Yêu cầu:
- Thông tin một cách
khách quan, chính xác
về người được nói tới.
- Nội dung và độ dài
của văn bản cần phu
hợp với mục đích viết
tiểu sử tóm tắt.
- Văn phong cần cô
đọng,

trong

sáng,


đích, yêu cầu, nội dung
và kết cấu bài viết.
- Nhóm viết tiểu sử
tóm tắt.


- Đại diện nhóm trình
bày kết quả
LUYỆN - Các nhóm theo dõi
nhận xét và bổ sung.

II.
TẬP

* GV cho HS
thảo luận nhóm
- Nhóm 1,2: Chi
đoàn em sẽ giới
thiệu một đoàn

II. LUYỆN TẬP
1. Viết tiểu sử tóm tắt
* Nhóm 1,2:
- Xác định mục đích và yêu cầu:

viên ưu tú tham

+ Mục đích: Giới thiệu một đoàn viên ưu tú

gia ứng cử vào

 Văn phong: trong sáng, cô đọng không sử

viết tiểu sử tóm
tắt của tác gia
Nguyễn Trãi.
*Mỗi

nhóm

trình bày mục
đích, yêu cầu,

dụng những yếu tố biểu cảm, phép tu từ
- Xác định nội dung trình bày trong bản tiểu
sử:
+ Giới thiệu khái quát về nhân thân ( họ tên,
ngày tháng năm sinh, trình độ học vấn, nơi sinh


nội dung và kết
cấu bài viết
* GV nhận xét,
góp ý để hoàn
thiện bản tiểu sử
tóm tắt.

Tác

+ Các năng lực và kết quả học tập của ứng
viên

đầy đủ nội dung

 Cuộc đời, sự nghiệp, đóng góp phải gắn với

theo yêu cầu.

từng mốc thời gian cụ thể.

+ Bố cục

 Bản tiểu sử ngắn gọn

+ Cách dung từ.

 Văn phong: trong sáng, cô đọng không sử
dụng những yếu tố biểu cảm, phép tu từ
- Xác định nội dung trình bày trong bản tiểu
sử:
+ Giới thiệu khái quát nhân thân Nguyễn Trãi
+ Quá trình hoạt động ( Cuộc dời gắn với
những mốc lịch sử nào?)


+ Những đóng góp ( với xã hội, văn học, tác
phẩm, vị trí Nguyễn trãi trong lịc sử)
+ Đánh giá chung về Nguyễn Trãi
- Tìm hiểu người giới thiệu để có những thông
tin cần thiết.
- Viết tiểu sử tóm tắt
2. Trình bày bản tiểu sử tóm tắt

Với uy tín và kinh nghiệm công tác của A tôi
tin là A sẽ có những đóng góp tích cực cho
phong trào thanh niên của thành phố. Vì vậy tôi
xin trân trọng giới thiệu bạn Nguyễn Văn A
vào danh sách đề cử.
Rất mong các bạn đồng tình, ủng hộ ý kiến
của tôi và tập trung phiếu bầu cho bạn…
Tôi xin trân thành cám ơn!
* Tiểu sử tóm tắt của tác gia Nguyễn Trãi.
Nguyễn Trãi (1380-1442), hiệu Ức Trai. Quê
ở

Nhị Khê, Thường Tín, Hà Tây. Cha là

Nguyễn Phi Khanh, ông ngoại là Trần Nguyên
Đán ( quan tể tướng thời Trần).
Thuở thiếu thời gặp nhiều mất mát đau


thương: 5 tuổi mất mẹ, 10 tuổi ông ngoại qua
đời. Năm 1400, Nguyễn Trãi đỗ Thái học sinh
và cung cha ra làm quan dưới triều nhà Hồ.
Năm 1407, giặc Minh Xâm lược nước ta,
Nguyễn Trãi tham gia vào cuộc khởi nghĩa Lam
Sơn, góp phần to lớn vào thắng lợi chung của
dân tộc. Cuối năm 1427 đầu 1428, khởi nghĩa
Lam Sơn toàn thắng, Nguyễn Trãi thừa lệnh Lê
Lợi viết “Bình Ngô đại cáo”, hăm hở xây dựng
đất nước. Năm 1439 về ở ẩn tại Côn Sơn; 1440,
được Lê Thái Tông vời ra giúp việc nước. Năm