Giáo án Toán 8 - Phần Đại số
Ngày soạn
Ngày dạy
Tiết 61
bất phơng trình bậc nhất một ẩn
A. Mục tiêu
Học sinh hiểu đợc thế nào là bất phơng trình bậc nhất, nắm đợc quy
tắc chuyển vế và quy tắc nhân để biến đổi bất phơng trình tơng đơng từ
đó biết cách giải bất phơng trình bậc nhất một ẩn và các bất phơng trình
có thể đa về bất phơng trình bậc nhất một ẩn.
Vận dụng các kiến thức để giải các bài tập
Rèn tính cẩn thận tích chính xác.
B. Chuẩn bị
GV Đèn chiếu, giấy trong.
HS Giấy trong, bút dạ.
C. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1. kiểm tra bài cũ ( )
HS1: bài tập 18 sbt
HS2: bài tập 33 sbt
2 học sinh lên bảng chữa bài
Các học sinh khác theo dõi và nhận
xét.
HĐ2. định nghĩa bất ph ơng trình bậc nhất một ẩn. ( )
GV: chiếu lên màn hình. Nhận xét
gì về dạng của các bất phơng trình
sau:
) 2 3 0
)5 15 0
1
) 2 0

+
(a khác 0)
Hoàng Thị Yến- Trờng THCS An Tiến
Giáo án Toán 8 - Phần Đại số
gọi là một bất phơng trình bậc nhất
một ẩn.
Định nghĩa bất phơng trình bậc nhất
một ẩn.
GV: yêu cầu học sinh làm ?1
HS: phát biểu định nghĩa bất phơng
trình bậc nhất một ẩn.
HS: trờng hợp a, b là dạng bất phơng
trình bậc nhất một ẩn.
HĐ3 hai quy tắc biến đổi
bpt ( )
GV: tơng tự nh giải phơng trình, giải
bất phơng trình cũng có quy tắc biến
đổi tơng đơng.
GV: giới thiệu quy tăc chuyển vế.
VD Giải bất phơng trình
x - 5 < 18
-3x > 2x + 5
GV: yêu cầu học sinh làm ?2
Thêm:
4 7
3 2 5
x
x x

<

b) -3x < 27 <=> x > -9
?4
x+3 <7
<=> x < 7 - 3
<=> x < 4
Hoàng Thị Yến- Trờng THCS An Tiến
Giáo án Toán 8 - Phần Đại số
HĐ4 củng cố, H ớng dẫn về
nhà. ( )
Bài tập 19, 20
Về nhà:
+ Đọc mục 3, 4
+ Bài tập: 23, 24 sgk
Học sinh giải bài tập 19, 20. 2 em
lên bảng trình bày.
Học sinh làm theo hớng dẫn.
Ngày soạn
Ngày dạy
Tiết 62
Bất phơng trình bậc nhất một ẩn (tiếp)
A. Mục tiêu
Học sinh vận dụng đợc hai quy tắc biến đổi tơng đơng bất phơng
trình để giải bất phơng trình bậc nhất một ẩn.
Rèn luyện kĩ năng giải bất phơng trình.
B. Chuẩn bị
GV Bảng phụ.
HS Làm bài tập về nhà.
C. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1. kiểm tra bài cũ ( )

<=> 2x < -3
<=> x < -3/2
GV: yêu cầu học sinh làm ?5. làm
cá nhân, kiểm tra chéo.
Nghiên cứu VD6
HS: giải bất phơng trình
- 4x - 8 < 0
- 4x < 8
x > -2
HĐ3 giải bất ph ơng trình đ a về dạng ( )
0 0
0 0
ax b ax b
ax b ax b
+ > +
+ < +
GV: cho học sinh giải bất phơng
trình:
)3 1 2 3
) 3 3 2
a x x
b x x
+ <
+
Yêu cầu học sinh nêu hớng giải ?6
HS:
+ Bớc 1: Chuyển vế (đổi dấu)
+ Bớc 2: Thu gọn số hạng đồng
dạng.
+ Bớc 3: Chia hai vế của bất phơng

HĐ1. kiểm tra bài cũ ( )
HS1: Chữa bài tập 22 sgk
HS2: Chữa bài tập 23 (a, d)
Hai học sinh lên bảng.
Học sinh dới lớp theo dõi và nhận
xét.
HĐ2. chữa bài tập( )
Bài tập 23 (b,c)
GV: yêu cầu hai học sinh lên bảng
làm. Học sinh dới lớp cùng làm và
nhận xét.
HS1: 3x +4 < 0 <=> x < -4/3
HS2: 4 - 3x
4
0
3
x <=>
Hoàng Thị Yến- Trờng THCS An Tiến
Giáo án Toán 8 - Phần Đại số
Bài tập 24, 25
GV: chia lớp thành 4 nhóm làm ra
giấy trong
+ 2 nhóm làm bài 24
+ 2 nhóm làm bài 25
GV: Kiểm tra qua màn hình
Học sinh hoạt động nhóm
HĐ3 luyện tập ( )
Bài 28 sgk
GV: cho học sinh làm cá nhân
HS1:

3
1, 2,3, .......,13
x x
x
x
+

=
Bài 31 sgk
Học sinh làm bài cá nhân
4 học sinh lên làm. học sinh dới lơp
kiểm tra chéo cho nhau.
Bài 32 (a) sgk
Học sinh làm ra giấy trong. GV
kiểm tra qua màn hình
HS: Làm bài theo nhóm vào giấy
trong.
Bài 34 sgk
GV: Khắc sâu hạng tử khi chuyển
vế. Khắc sâu nhân hai vế vớ cùng
một số âm.
HS: Làm theo hớng dẫn
Hoàng Thị Yến- Trờng THCS An Tiến