Trường TH Phong Mỹ 2 - Lớp 3 Nguyễn Thò Thu Hương
Tuần 19
Tiết 19 : Học hát Em yêu trường em.
Nhạc và lời : Hoàng Vân
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Em yêu trường em”, hát được bài hát.
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến trường lớp , thầy cô , bạn bè.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Bài đầu học kì
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài
Giới thiệu sơ lượcvề nhạc só Hoàng Vân và bài
hát Em yêu trường em , treo bài hát
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe.
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Em yêu trường em với bao bạn thân và
cô giáo hiền.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2
lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
cá nhân , nhận xét , sửa sai .

- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
* Câu 5 :Yêu sao yêu thế trường của chúng em.
- GV đàn , hát mẫu cho học sinh nghe.
- Cho học sinh hát lại với nhiều hình thức.
- Nhận xét
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát.
- Hướng dẫn học sinh gõ phách bài hát
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách theo nhiều
hình thức.
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ
phách , kết hợp giáo dục cho học sinh.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu
3, 4 và hát cả 4 câu,
- Học sinh nghe , hát lại với nhiều
hình thức, hát lại cả 3 câu 3,4,5
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo
nhiều hình thức , nhận xét.
- Học sinh theo dõi
- Hát kết hợp gõ phách với nhiều
hình thức
- Nhận xét
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY

- GV cho học sinh hát lại lời một của bài hát
- GV đàn và hát mẫu lời 2 của bài hát cho học
sinh nghe, treo bài hát.
- Cho học sinh hát lời hai của bài hát trên cơ sở
học sinh thuộc lời một của bài hát.
- Cho học sinh hát
+ Giới thiệu tên nốt nhạc
- GV giới thiệu các nốt nhạc : Đồ , rê , mi , pha ,
sol , la , si , đố.
- GV giới thiệu vò trí của các nốt nhạc trên
khuông.
- Cho học sinh nghe các nốt nhạc .
- Cho học sinh đọc và viết nốt nhạc trên khuông
nhạc
4. Củng cố
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- học sinh hát lại bài hát
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe, đọc lời bài hát
- Học sinh hát lại bài hát với nhiều
hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh theo dõi
- Học sinh nghe
- Học sinh đọc , viết các nốt nhạc.

Trường TH Phong Mỹ 2 - Lớp 3 Nguyễn Thò Thu Hương
- GV cho học sinh hát lại bài hát Em yêu trường
em.

+ Giới thiệu bài
Giới thiệu sơ lược về nhạc só Hoàng Lân và bài
hát Cùng múa hát dưới trăng , treo bài hát
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe.
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Mặt trăng tròn nhô lên, tỏa sáng xanh
khu rừng.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2
lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
cá nhân , nhận xét , sửa sai .
* Câu 2: Thỏ mẹ và thỏ con , nắm tay nhau cùng
vui múa.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Hươu , nai , sóc đến xem xin mời vào
nhảy cùng.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát bài hát , viết tên các
nốt nhạc đã học ở tiết trước.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về
giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh nghe và thực hiện theo

- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu
3, 4 và hát cả 4 câu,
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo
nhiều hình thức , nhận xét.
- Học sinh theo dõi
- Hát kết hợp gõ phách với nhiều
hình thức
- Nhận xét
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 22
Trường TH Phong Mỹ 2 - Lớp 3 Nguyễn Thò Thu Hương
Tiết 22 : Ôn tập Cùng hát múa dưới trăng .
Giới thiệu khuông nhạc và khóa sol.

I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca , hát đồng đều , hòa giọng , biểu diễn một vài động tác phụ
họa kết hợp.
Nhận xét được nốt nhạc và khóa sol.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa, khuông nhạc và các nốt nhạc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

nhòp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác
phụ họa
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát kết hợp gõ phách
- Học sinh hát lại bài hát kết hợp
vận động
- Học sinh biểu diễn trước lớp với
nhiều hình thức
- Nhận xét
Trường TH Phong Mỹ 2 - Lớp 3 Nguyễn Thò Thu Hương
+ Hoạt động 2: Giới thiệu khuông nhạc và khóa
sol
- GV treo khuông nhạc và giới thiệu
- Giới thiệu khoá sol và các nốt nhạc đồ , rê , mi , pha ,
sol , la , si
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp vận
động , đọc lại tên các nốt nhạc.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
- Học sinh theo dõi
- Học sinh theo dõi , nhận xét
khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ, có 4
khe được tính từ dưới lên.
- Học sinh nhận xét khóa sol được
đặt ở đầu khuông nhạc., đọc tên và

+ Hoạt động 1 : Giơi thiệu các hình nốt nhạc.
- GV giới thiệu cho học sinh một số hình nốt
nhạc:
+ Nốt trắng : Thân nốt hình bầu dục
+ Nốt đen : Như nốt trắng nhưng thân nốt được tô
đen
+ Nốt móc đơn : Như nốt đen nhưng thân nốt có
thêm dấu móc hình vòng cung
+ Nốt móc kép : Như nốt móc đơn nhưng có hai
dấu móc.
- GV giới thiệu cho học sinh trường độ của mỗi
hình nốt.
+ Hoạt động 2: Tập viết các hình nốt nhạc.
- GV yêu cầu học sinh tập viết 4 loại hình nốt vào
vở . Chú ý cho học sinh :
+ Nốt trắng bằng 2 nốt đen , nốt đen bằng 2 nốt
móc đơn , nốt móc đơn bằng 2 nốt móc kép.
4. Củng cố
- GV cho học sinh nêu lại đặc điểm của những
loại hình nốt.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát, đọc tên các
nốt nhạc.
- Học sinh theo dõi, nhắc lại các đặc
diểm của từng loại hình nốt, nhận ra
từng loại hình nốt trong một số bài
hát.
- Học sinh chú ý trường độ , đọc tên

- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh nêu lại đặc điểm và viết lại
một số hình nốt nhạc.
* GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Ôn tập bài hát cùng hát múa dưới trăng
+ Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập bài hát Em yêu
trường em
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại giai
điệu bài Em yêu trường em
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
vỗ tay theo nhòp.
- GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ
họa.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động
tác phụ họa.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai.
* Biểu diễn trước lớp
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài
hát kết hợp vận động phụ họa.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp vổ tay theo
nhòp với nhiều hình thức

trên khuông nhạc
- GV giới thiệu các nốt nhạc trên khuông nhạc
- Yêu cầu học sinh viết khoá sol , các nốt nhạc
trên khuông.
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vận
động , đọc lại tên các nốt nhạc.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
- Học sinh biểu diễn trước lớp với
nhiều hình thức
- Nhận xét
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp vổ tay theo
nhòp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác
phụ họa
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát kết hợp gõ phách
- Học sinh hát lại bài hát kết hợp
vận động
- Học sinh biểu diễn trước lớp với
nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi , viết khóa sol ,
một số nốt nhạc trên khuông.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Chò ong nâu nâu nâu nâu, chò bay đi
đâu, đi đâu?
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2
lần.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
cá nhân , nhận xét , sửa sai .
* Câu 2: Chú gà trống mới gáy , ông mặt trời mới
dậy.
- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2.
* Câu 3 : Mà trên những cành hoa em đã thấy chò
bay
- GV đàn , hát mẫu, chú ý cho học sinh chổ luyến.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát
- Học sinh theo dõi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về
giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh nghe và thực hiện theo
mẫu 2 , 3 lần.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh nghe và thực hiện theo
mẫu 2 , 3 lần với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả câu 1 , 2