TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6
THÁNG
TUẦN
TIẾ
CHƯƠNG BÀI TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC
ĐDDH - TN CHỨNG
MINH
BÀI TẬP
RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tháng 8
Tuần 1
Tiết
1
Chương I
Cơ học
Bài 1:
Đo độ dài
* Nắm được đơn
vò độ dài là mét
( m )
* Biết đo độ dài,
GHĐ và ĐCNN
* Ôn tập
* Thực hành
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh,

3. Nhận biết biểu hiện
của lực đàn hồi như là
lực do vật bò biến dạng
đàn hồi tác dụng lên
vật gây ra biến dạng
- So sánh lực mạnh ,
lực yếu dựa vào tác
dụng của lực làm biến
dạng nhiều hay ít .
- Biết sử dụng lực kế
để đo lực trong một số
trường hợp thông
thường và biết đơn vò
lực là nuitơn.
4. Phân biệt khối
lượng (m) và trọng
lượng (P) :
Tháng 8
Tuân 2
Tiết
2
Bài 2:
Đo độ dài
( TT )
* Biết cách đo độ
dài
* Thực hành , thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở .
* Quan sát, so sánh nhận
xét .

Mỗi nhóm học sinh gồm có
:
- 1 xô đụng nước
- 1 bình chia độ
- 1 vài loại ca đong.

* C3, C6, C7
SGK
* Bài tập: 3.1
 3.7 SBT
Tuần 4 Tiết
4
Bài 4:
Đo thể tích chất
rắn không thấm
nước
* Tìm hiểu cách
đo thể tích của
những vật rắn
không thấm nước.
* Thực hành đo
thể tích
* Ôn tập
* Thực hành, thí nghiệm
* Đàm thoại, gợi mở
* quan sát so sánh, nhận
xét
* Học sinh làm việc
nhóm, cá nhân
* Vật rắn không thấm nước

* Điều em
chưa biết
* C 1 -> C 6
SGK
* Bài tập 5.1-
>5.5 SBT
Giáo viên : Hàng Thò Mai Phương
Trang
1
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6
THÁNG
TUẦN
TIẾ
CHƯƠNG BÀI TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC
ĐDDH - TN CHỨNG
MINH
BÀI TẬP
RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
trong SGK - Khối lượng là lượng
vật chất chứa trong vật
còn trọng lực là lực hút
của trái đất tác dụng
lên vật . Trọng lượng
là độ lớn của trọng
lực.

Tuần 6 Tiết
6
Bài 6:
Lực. Hai lực
cân bằng
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại, gợi mở
* quan sát so sánh, nhận
xét
* Học sinh làm việc
nhóm, cá nhân
* Bảng phụ
* 1 chiếc xe lăn
* 1 lò xo lá tròn
* 1 lò xo mềm dài khoảng
10 cm.
* 1 thanh nam châm thẳng
*1 quả gia trọng bằng sắt
* 1 cái gía có kẹp để giữ
các lò xo và để treo quả
gia trọng.
* C 3 -> C 8
SGK
* Bài tập: 6.1
- > 6.5 SBT
Tháng 10
Tuần 7
Tiết
7

Bài 8:
Trọng lực- Đơn
vò lực
* Phát hiện sự tồn
tại của trọng lực
* Tìm hiểu về
phương và chiều
của trọng lực
* Tìm hiểu về đơn
vò lực
* Thực hành , thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh,
nhận xét
* HS làm việc theo
nhóm, cá nhân
* 1 giá treo
* 1 lò xo
* 1 quả nặng 100g có móc
treo
* 1 dây dọi
* 1 khay nước
* 1 thước ê ke
C 1 -> C5
SGK
* 8.1 -> 8.4
SBT
Tuần 9 Tiết
9
Kiểm tra

Giáo viên : Hàng Thò Mai Phương
Trang
2
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6
THÁNG
TUẦN
TIẾ
CHƯƠNG BÀI TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP DẠY
HỌC
ĐDDH - TN CHỨNG
MINH
BÀI TẬP
RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
hồi lớn .
Tuần 11
Tiết
11
Bài 10:
Lực kế. Phép đo
lực. Trọng
lượng và khối
lượng
* Tìm hiểu lực kế
* Tìm hiểu cách
đo lực bằng lực kế
* Xây dựng công

* Tìm hiểu khái
niệm TLR
* Xác đònh TLR
của một chất
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* HS làm việc nhóm , cá
nhân
*Bảng phụ
* 1 lực lế GHĐ 2,5N
* 1 quả cân 200g có móc
treo và có dây buộc
* 1 bình chia độ có GHĐ
250 cm
3
, đường kính trong
lòng > đường kính quả cân
* C1- C7
SGK
* 11.1 
11.5 SBT
Tháng 11
Tuần 13
Tiết
13
Bài 12:
Thự hành và
kiểm tra thực
hành: xác đònh

nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* Bảng phụ * 2 lực
kế có GHĐ từ 2- 5N
*1 quả nặng 2N
C 1 -> C 6
SGK
13.1 -> 13.4
SBT
Tuần 15 Tiết
15
Bài 14:
Mặt phẳng
nghiêng
* Nghiên cứu sử
dụng mặt phẳng
nghiên có lợi như
thế nào?
* Thực hành , thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* 1 lực kế GHĐ từ 2N trở
lên
* 1 khối trụ kim loại có
trục quay nặng 2N
C1 -> C5
SGK
* 14.1 -> 14.5

Bài 15:
Đòn bẩy
* Tìm hiểu cấu
tạo của đòn bẩy
* Tìm hiểu công
dụng của đòn bẩy
giúp con người
làm việc dễ dàng
hơn như thế nào?
* Thực hành , thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 1 lực kế có GHĐ 2N trở
lên
* 1 khối trụ KL có móc,
nặng 2N
* 1 giá đỡ có thanh ngang
* tranh vẽ to hình 15.1…
SGK
C1 -> C6
SGK
BT: 15.1 ->
15.5 SBT
Tuần 17 Tiết
17
Bài 16:
Ôn tập

* Tìm hiểu cấu
tạo của ròng rọc
* Tìm hiểu xem
ròng rọc giúp con
người làm việc dễ
dàng hơn như thế
nào?
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 1 lực kế có GHĐ 2N trở
lên
* 1 khối trụ KL có móc,
nặng 2N
* 1 ròng rọc cố đònh, 1
ròng rọc động
* dây vắt qua ròng rọc
C1 -> C7
SGK
BT: 16.1 ->
16.6 SBT
Tháng 1 Tiết
Bài 17:
* Ôn tập * 1 số dụng cụ trực quan Các câu 1 ->
Giáo viên : Hàng Thò Mai Phương
Trang

21
Chương II:
Nhiệt học Bài
18:
Sự nở vì nhiệt
của chất rắn
* TN về sự nở vì
nhiệt của chất rắn
* Rút ra kết luận
* So sánh sự nở vì
nhiệt của các chất
rắn khác nhau
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 1 quả cầu KL và 1 vòng
KL
* 1 đèn cồn, 1 chậu nước.
Khăn lau
C 1 -C 7 SGK
* 18.1 -> 18.5
SBT
1. Rút r kết luận về sự
co giản vì nhiệt của
các chất rắn ,lỏng
,khí .

Sự nở vì nhiệt
của chất lỏng
* TN về sự nở vì
nhiệt của chất
lỏng
* Rút ra kết luận
* So sánh sự nở vì
nhiệt của các chất
lỏng khác nhau
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát , so sánh ,
nhận xét
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
* 1 bình thuỷ tinh đáy bằng
* 1 ống thuỷ tinh thẳng có
thành dầy
* 1 nút cao su có đục lỗ
* 1 chậu thuỷ tinh, nước
pha màu
* phích nước nóng
C1 -> C7
SGK
BT 19.1->
19.6 SBT
Tháng 2
Tuần 23
Tiết

dụng của sự nở
vì nhiệt
* Quan sát lực
xuất hiện trong sự
co dãn vì nhiệt
* Nghiên cứu
băng kép
* Thực hành thí
nghiệm , quan sát , so
sánh , nhận xét
* Đàm thoại gợi mở
* Học sinh làm việc
nhóm , cá nhân
*1 băn kép và giá để lắp
băng kép
*1 đèn cồn
bộ dụng cụ TN về lực xuất
hiện do sự co dãn vì nhiệt
*1 lọ cồn
* C1 -> C 10
* 21.1 ->
21.6 SBT
Tuần 25 Tiết
Bài 22:
* TN về cảm giác * Thực hành thí nghiệm , * 3 chậu thuỷ tinh, mỗi C 1 -> C 5
Giáo viên : Hàng Thò Mai Phương
Trang
5