Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018- - Pdf 55

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
MÔ TẢ SÁNG KIẾN
Mã số: …….
1. Tên sáng kiến:
Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh trong xây dựng "Trường học thân thiện, học
sinh tích cực" ở trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2019.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:
Tác nghiệp trong giáo dục.
3. Mô tả bản chất của sáng kiến:
* Nhiệm vụ được giao: Giáo viên Tổng phụ trách Đội trường
Tiểu học Ngọc Chúc 1.
3.1. Tình trạng giải pháp đã biết
Việc đào tạo những con người mới, có tri thức, có năng lực, có
đạo đức, luôn năng động sáng tạo là yêu cầu cấp thiết. Tạo điều kiện
cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ. Để tăng
cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt
động giáo dục với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo, nhằm
hình thành cho trẻ tư duy độc lập, tích cực sáng tạo…tác động đến
tình cảm, đem lại niềm tin, hứng thú học tập của học sinh. Chính vì lí
do đó, tôi đã tìm ra “Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong xây dựng "Trường học
thân thiện, học sinh tích cực" ở trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm
học 2018-2019.


Ưu điểm:
Hầu hết các em đều thông minh, nhanh nhẹn, chăm học, có ý
thức xây dựng phong trào Đội và được sự quan tâm giáo dục của gia
đình, hội phụ huynh, chính quyền địa phương.

lứa tuổi học sinh; Tổng phụ trách chưa thường xuyên giáo dục kỉ năng
sống cho học sinh.
3.2.2. Nội dung giải pháp:
3.2.2.1. Tên giải pháp:
(i) Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp – an
toàn.
(ii) Giải pháp 2: Dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm
lứa tuổi học sinh.
(iii) Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh.
(iv) Giải pháp 4: Tổ chức các hoạt động tập thể, vui chơi lành
mạnh.
(v) Giải pháp 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát
huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương.
3.2.2.2. Triển khai giải pháp:
(i) Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp – an
toàn.
Để thực hiện tốt nội dung này Liên Đội đã phát động phong trào
thi đua giữ gìn trường lớp luôn xanh - sạch - đẹp – an toàn. Cụ thể là:
Vệ sinh trường lớp sạch sẽ và chăm sóc các bồn hoa, cây cảnh luôn
xanh tốt; phát động phong trào "Phân loại rác" làm kế hoạch nhỏ và vệ


sinh môi trường; vệ sinh sạch sẽ nhà vệ sinh công cộng; hệ thống
nước sinh hoạt đầy dủ, sạch sẽ đảm bảo vệ sinh; hệ thống thoát nước,
rác thải được xử lý đúng quy định không làm ô nhiễm môi trường; học
sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ gìn vệ sinh
các công trình vệ sinh công cộng, nhà trường lớp học; hàng ngày, hàng
tuần có kiểm tra đánh giá, xếp loại thi đua.
(ii) Giải pháp 2: Dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm
lứa tuổi học sinh.

Các hoạt động này thu hút được tất cả học sinh toàn trường tham
gia và từ đó gây được hứng thú, vui tươi cho các em học sinh tích cực
học tập có hiệu quả.
(v) Giải pháp 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát
huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương.
- Liên đội tổ chức nghe nói chuyện truyền thống anh bộ đội cụ
Hồ và thăm hỏi, tặng quà các gia đình thương binh liệt sĩ nhân ngày
22/12.
- Liên đội tổ chức thi tìm hiểu các danh lam thắng cảnh, di tích
lịch sử ở địa phương xã Ngọc Chúc thông qua chuyên hiệu " Quê
hương trong em".
Các hoạt động này đã giúp học sinh nhận thức được trách nhiệm
của mình trước vận mệnh của đất nước, biết trân trọng gìn dữ truyền
thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, từ đó các em phấn đấu
vươn lên trong học tập để sau này trở thành người có ích cho xã hội.
* Tính mới, sáng tạo của giải pháp: phát động phong trào "Phân


loại rác" làm kế hoạch nhỏ và vệ sinh môi trường; phát động các
phong trào thi đua học tập như: " Tuần học tốt", "Tháng học tốt", "
Đôi bạn cùng tiến", "Giúp bạn vượt khó",…Tổ chức các cuộc thi kiến
thức như "Ai tài hơn ai", "Rung chuông vàng"; Liên đội tổ chức thi
tìm hiểu các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ở địa phương xã
Ngọc Chúc thông qua chuyên hiệu " Quê hương trong em".
3.3. Khả năng áp dụng của giải pháp
Giải pháp trên đã áp dụng có hiệu quả tại trường Tiểu học Ngọc
Chúc 1. Áp dụng được các trường trong huyện Giồng Riềng, đồng
thời có thể nhân rộng ra các trường Tiểu học trong toàn tỉnh.
3.4. Hiệu quả, lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được
do áp dụng giải pháp


130em

chuyên hiệu và kĩ năng

(Chiếm 30,23%)

Hoàn thành các chuyên

230em

hiệu và kĩ năng

(Chiếm 53,48%)

Chưa hoàn thành các
chuyên hiệu và kĩ năng

(giảm)

pháp
430
190em

430

Hoàn thành tốt các

Tăng


Kính gửi: Hội đồng thi đua huyện Giồng Riềng.
Tôi tên là: Võ Minh Thiện.
Ngày sinh: 10/10/1972.
Trình độ: Cử Nhân Giáo Dục Tiểu Học.
Đơn vị: Trường Tiểu học Ngọc Chúc 1
Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Một số giải pháp
nâng cao chất lượng hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh trong xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" ở
trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, năm học 2018-2019.
- Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng trong ngành Giáo dục.
- Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thứ, tháng
8 năm 2018.
- Mô tả bản chất của sáng kiến:
+ Về nội dung sáng kiến:
* Mục đích cụ thể: 98% học sinh có ý thức trong việc xây dựng
trường học “Xanh - sạch - đẹp - an toàn”; 100% phụ huynh học sinh
quan tâm giáo dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy
giá trị các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương; Tổng phụ
trách Đội tìm ra hình thức dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm
lứa tuổi học sinh; Tổng phụ trách chưa thường xuyên giáo dục kỉ năng
sống cho học sinh.
* Nội dung của giải pháp:


Giải pháp 1: Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp – an
toàn: Để thực hiện tốt nội dung này Liên Đội đã phát động phong trào
thi đua giữ gìn trường lớp luôn xanh - sạch - đẹp – an toàn.
Giải pháp 2: Dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm
lứa tuổi học sinh: Để thực hiện tốt nội dung này Liên Đội đã phát
động các phong trào thi đua học tập. Nhìn chung, Liên Đội thực hiện

sử tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, từ đó các em phấn đấu vươn lên
trong học tập để sau này trở thành người có ích cho xã hội.
* Tính mới, sáng tạo của giải pháp: Liên Đội đã phát động phong trào
thi đua giữ gìn trường lớp luôn xanh - sạch - đẹp – an toàn; Liên Đội
đã phát động các phong trào thi đua học tập; Liên đội tổ chức nghe nói
chuyện truyền thống anh bộ đội cụ Hồ và thăm hỏi, tặng quà các gia
đình thương binh liệt sĩ.
+ Về khả năng áp dụng của sáng kiến:
Giải pháp trên đã áp dụng có hiệu quả tại trường Tiểu học Ngọc
Chúc 1. Áp dụng được các trường trong huyện Giồng Riềng, đồng
thời có thể nhân rộng ra các trường Tiểu học trong toàn tỉnh.
+ Lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến:
- Hiệu quả về kĩ thuật: Giải pháp giúp tổng phụ trách Đội có kĩ
thuật dạy học sinh có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi.
- Hiệu quả về kinh tế: Phụ huynh tiết kiệm rất nhiều tiền và thời
gian đi chơi với con em mình. Chất lượng hoạt đông đội được nâng
lên.
- Hiệu quả về xã hội: 100% phụ huynh học sinh quan tâm giáo


dục học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di
tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương.
- Hiệu quả về môi trường: xây dựng được môi trường "Trường
học thân thiện, học sinh tích cực" ở trường Tiểu học Ngọc Chúc 1
Ngọc Chúc, ngày 15 tháng 4. năm 2019
Người nộp đơn

Võ Minh Thiện



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status