Giáo án
MÔN : Tạo Hình
Bài Dạy : vẽ ô tô : tiết mẫu
Đối Tợng 4-5 tuổi
Thời Gian : 25-30 phút
Ngời soạn dạy : tổ 3
I. Mục Tiêu
1. kiến thức :
- trẻ biết vẽ ô tô bằng những nét thẳng, nét xiên, biết phối hợp màu
sấc hài hoà
- trẻ biết sắp xếp bố cục cân đối đẹp mắt
2. kỹ Năng :
- rèn luyện kỹ năng tô màu, cách cầm bút, t thế ngồi
- trẻ đạt 90 -95 %
3. t tởng :
- giáo dục trẻ biết cách đi đúng luật lệ giao thông
- biết yêu quý sản phẩm của mình và của bạn .

II.Chuẩn Bị
đồ dùng cho cô ; tranh mẫu sử dụng trên màn chiếu
đồ dùng của trẻ ; bút màu ,giấy vẽ

III.Nội Dung tích hợp
MTXQ
Âm Nhạc
IV.Cách Tiến Hành
Hoạt Động Của Cô
1. Ôn định tổ chức :cho trẻ hát bài tập
lái ô tô
- Các con vừa hát bài gì ?
- Bài hát nói về phơng tiện gì ?

- Cô tô màu cho chiếc ô tô tải nh thế
nào ?
(1-2 trẻ )
-=>Cô chốt lại : các con vừa quan sát bức
tranh về ô tô cô vẽ bằng những hình
vuông, hình tròn và hình chữ nhật, ôtô đi
trên đờng có cả cây xanh ông mặt trời để
bức tranh đẹp hơn đấy.các con có thích
vẽ giống bức tranh cô vẽ không vậy các
chú ý xem cô vẽ mẫu nhé.
b. Cô Vẽ Mẫu
Tay phải cô cầm bút ,cầm bằng 3 ngón
tay,cô vẽ một nét thẳng đứng ở bên
trái,và một nét thẳng đứng ở bên phải vẽ
một net thẳng ngang ở phía trên và một
nét thẩng ngang ở phía dới,nối liền vào
hai nét thẩng đứng.để tạo thành đău ôtô
tiếp theo cô vẽ hai nét thẩng ngang nối
Trẻ lắng nghe cô chốt
lại
Bức tranh ô tô tải
có ôtô, cây xanh, con đ-
ờng, ông mặt trời...
có đầu xe,thân xe, bánh
xe,cửa ra vào...
Hình vuông
Hình chữ nhật.
vẽ hình tròn
Có ạ
liền vào đâu xe để tạo thành thân xe

Ôtô ạ
Có ạ
( Nghỉ tay )
Trẻ tụ nhận xét sản
phẩm của bạn
trẻ đọc thơ và cất đồ
dùng
..............................................................................................................
..............................................................................................................
...............................................................................................................
..............................................................................................................
...............................................................................................................