Thứ 2 ngày 15 tháng 1 năm 2007
Tiết 37 : A xít cacbonic và muối cacbonat
A: Mục tiêu bài học :
1: Kiến thức : HS biết đợc :
- A xit các bo níc là một a xit yếu , không bền .
- Muối các bo nat có những tính chất của muối nh :tác dụng với a xit , với dung dịch
muối , với dung dịch kiềm. Ngoài ra muối các bonat dẽ bị phân hủy ở nhiệt độ cao giải
phóng khí cac bo nic.
- Muối cac bo nat có ứng dụng trong sản xuất , đời sống.
2: Kĩ năng: Biết hình thành thí nghiệm để chứng minh tính chất hóa học của muối các bo
nát : Tác dụng với a xít với dung dịch muối ,vớidung dịch kiềm.
- Biết quan sát thí nghiệm ,giải thích và rut ra kết luậnvề tính chất dễ bị nhiệt
phân hủy của muối các bo nát
B: Chuẩn bị :
1, Hóa chất : NaHCO
3
, Na
2
CO
3
, HCl ,K
2
CO
3
,Ca(OH)
2
, CaCl
2
,
2, Dụng cụ : Khay giá thí nghiệm , ống nghiệm, ống hút , kẹp gỗ đèn cồn
C:Tổ chức dạy học :

3
Vậy a xit cac bo nic tác dụng với những
chất nào?
Muối đợc chia thành mấy loại?
HS trả lời, lấy ví dụ
HS tra vào bảng tính tan để biết khả năng
tan trong nớc của muối cacbonat? GV tiến hành thí nghiệm HS quan sát và
I: A xit cacbonic (H
2
CO
3
)
1, Trạng thái tự nhiên và tính chất vật
lí
-Trong không khí một phần CO
2
tan trong
nớc tạo ra a xit các bonic
2,Tính chất hoá học:
-a xit các bo nic là một a xit yếu
-Làm quỳ tím ngả đỏ nhạt
-H
2
CO
3
dễ bị phân hủy tạo ra CO
2

3
)
2
,
2, Tính chất :
a, Tính tan : --Đa số muối cac bo nat
không tan ,trừ muối của kim loại kiềm
Na
2
CO
3
, K
2
CO
3
..........
-Hầu hết muối cac bo nat a xit (hi đ ro
cac bo nat )tan trong nớc nh NaHCO
3
,
trả lời hiện tợng , nhận xét kết quả , giải
thích hiện tợng
HS viết PTHH
HS khác nhận xét và lấy các ví vụ khác
CaCO
3
+ H
2
SO
4

HS viết PTHH?
Hoàn thành các PTHH sau:
K
2
CO
3
+ BaCl
2
-> ? + ?
Na
2
CO
3
+Mg(NO
3
)
2
-> ? + ?
Em hãy cho biết muối cacbonat bị nhiệt
phân hủy tạo ra sản phẩm gì? nh CaCO
3

( bài sản xuất vôi )
Viết PTHH
Tìm hiểu các ứng dụng của muối
cacbonat?
Quan sát hình 3.17 SGK và cho biết sự
chuyển hóa của cac bon trong tự nhiên
nh thế nào?
Mg(HCO

*Muối cacbonat tac dụng với a xit tạo ra
muối , nớc, CO
2
.
-Tác dụng với d d bazơ:
Thí nghiệm : d d K
2
CO
3
tác dụng với
Ca(OH)
2
Hiện tợng : có kết tủa trắng xuất hiện
PTHH:
K
2
CO
3
+ Ca(OH)
2
-> 2KOH +CaCO
3
(r)
*Một số muối cac bo nat tác dụng với d d
ba zơ tạo ra muối cacbonat không tan
và bazơ mới
Chú ý:Muối hiđrô cacbonat tác dụng với
kiềm tạo ra muối trung hòa và nớc
NaHCO
3


to
CaO + CO
2
(k)
2NaHCO
3
to
Na
2
CO
3
+ H
2
O +CO
2
(k)
3. Ưng dụng:-CaCO
3
dùng sản xuất vôi
xi măng
Na
2
CO
3
để nấu xà phòng, thủy tinh ,
NaHCO
3
làm dợc phẩm,
III,Chu trình cac bon trong tự nhiên :(sgk)

2, Kĩ năng:
- Đọc để thu thập những thông tin về silic , silic điôxit và công nghiệp si- liccat
- Biết sử dụng kiến thức thực tế để xây dựng kiến thức mới.
- Biết mô tả quá trình sản xuất từ sơ đồ lò quay sản xuất clanhke.
B : Chuẩn bị :- tranh ảnh , mẫu vật về: Đồ gốm , sứ , thủy tinh , xi măng .
Sản xuất đồ gốm ,sứ ,thủy tinh, xi măng .
Mẫu vật : đất sét , cát trắng ,(nếu có).
C: Tổ chức dạy học :
I : Bài cũ : 1, Nêu tính chất hóa học của phi kim? VD .
2, Nêu tính chất hóa học của o xit axit ? VD.
II: Bài mới: Tiết 38: Si lic công nghiệp si lic cat
KHHH: Si NTK: 28
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
HS tìm hiểu sgk và cho biết trong thiên
nhiên si lic tồn tại ở dạng nào, có ở đâu?
Dạng đơn chất hay hợp chất ?
Si líc có những tính chất gì?
- Tính chất vật lí?
-Tính chất hóa học ? Si lic tác dụng với
những chất nào ?
-Silic có những ứng dụng gì?
Tìm hiểu sgk và cho biết silic đio xit
thuộc loại ô xit nào ?
Có khả năng phản ứng với những chất
I : Si lic :
1, trạng thái thiên nhiên:
-Si lic tồn tại dạng hóa hợp nh cat trắng, đất
sét......
- Si lic chiếm khoảng 1/4 khối lợng
vỏ trái đất.

2
O (h)
Natri si liccat
nào ?
Công nghiệp silic cát là gì?
Gồm những ngành nào?
Nguyên liệu lấy từ đâu ?
Sản xuất đồ gốm là gì?
Nguyên liệu lấy từ đâu?
Quá trình sản xuất tiến hành nh thế nào
HS tìm hiểu sgk
Xi măng đợc sản xuất nh thế nào?
Nguyên liệu lấy từ đâu ?
Quá trình sản xuất nh thế nào?
HS tìm hiểu sgk
Thủy tinh đợc sản xuất nh thế nào ?
Nguyên liệu là gì ?
Các công đoạn sản xuất nh thế nào ?
HS tìm hiểu sgk
HS đọc kết luận
-Tác dụng với o xit ba zơ
SiO
2
(r) + CaO (r)--> CaSiO
3
(r)
Canxi siliccat
III: Sơ l ợc về công nghiệp si lic cat :
- Công nghiệp siliccat gồm sản xuất đồ gốm
, thủy tinh, xi măng .

2
SiO
3.
,CaSiO
3
)
-Nguyên liệu : Cát trắng (thạch anh ) đá vôi,
Sô đa Na
2
CO
3
.
-Các công đoạn chính: PTHH
CaCO
3 CaO +CO
2
CaO +SiO
2
CaSiO
3
Na
2
CO
3
+SiO
2
Na

II, Bài mới : Tiết 39 : Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học .
Hoạt động của thầy và trò
G hi bảng
HS quan sát bảng hệ thống tuần hoàn ở
phụ lục 1-169 sgk (gv hớng dẫn cách
quan sát )
Số ở trên mỗi kí hiệu có nghĩa gì ?
-Theo chiều tăng của tt nguyên tử
khối biến thiên nh thế nào ?
-Ai là ngời đầu tiên sắp xếp bảng
tuần hoàn?
-Bảng gồm mấy ô ? Trong mỗi ô
nguyên tố ta biết đợc những gì ?
-Quan sát trong một ô ta biết đợc
những thông tin gì ?
-Ví dụ : nguyên tố Ma giê
-GV cho học sinh trả lời
-Số hiệu nguyên tử còn có ý nghĩa
gì ?
(GV yêu cầu HS tìm hiểu sgk )
Số hiệu nguyên tử Magie là bao
nhiêu? Số điện tích hạt nhân?
Số elect ron?
I , Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong
bảng hệ thống tuần hoàn:
- Men đêlê ep đã sắp xếp khoảng 60 nguyên tố
trong bảng theo chiều tăng của nguyên tử
khối.
- Hiện nay có hơn 100 nguyên tố đợc sắp xếp
theo chiều tăng của điện tích hạt nhân .