Kế hoạch xã hội hoá giáo dục
trờng thcs quảng phú
Năm học 2009-2010
i.đặc điểm tình hình
- Quảng Phú là một xã thuần nông, điều kiện phát triển kinh tế xã hội còn
nhiều khó khăn, nhng có tinh thần ham học hỏi và vuợt khó rất cao.
- Đảng và chính quyền cũng nh các cấp, các ngành, các đoàn thể luôn quan
tâm tạo điều kiện cho nhà trờng về nhiều mặt nhất là vấn đề đầu t CSVC trờng học là
vấn đề giáo dục.
Tuy nhiên, Quảng phú vẫn còn một bộ phận gia đình vẫn để
tình trạng HS vừa đi học vừa rời nhà ra thành phố kiếm sống,vẫn còn hiện tợng học
sinh bỏ học giữa chừng mặc dù nhiều nắm nay đã giảm .Do đó giáo dục đạo đức và ý
thức học tập cho HS cũng gặp không ít những khó khăn.
II. tình hình nhà trờng
1.thuận lợi.
- Đội ngũ CBGV đủ về số lợng , đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn chiếm số
đông. CSVC, trang thiết bị dddh đảm bảo .
- Năm học 2009-2010 nhà trờng học một ca, nên có thời gian dành cho việc
dạy thêm , BDHS giỏi ,phụ đạo HS yếu và tổ chức các hoạt động NGLL.
- Khuôn viên trờng học thoáng mát đủ diện tích sân chơi bãi tập cho HS .
- HS toàn trờng là 376 em chia làm 10 lớp, bình quân 37 HS/lớp , nhìn chung
đa số học sinh chăm ngoan chịu khó học tập và rèn luyện .Mặt khác hội cha mẹ học
sinh, hội khuyến học, lãnh đạo địa phơng rất quan tâm luôn tạo diều kiện và giúp đỡ
nhà trờng.
2.Khó khăn.
- Còn một bộ phận gia đình học sinh vì khó khăn,lo làm kinh tế gđ nên cha
thực sự quan tâm đến việc học hành , việc đóng góp và mua sắm ĐDDH cho con em,
do đó phần nào cũng có ảnh hởng không tốt đến khả năng tiếp thu bài trên lớp của các
em .
3. Chỉ tiêu kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục năm học 2009 -2010
* Chỉ tiêu:

+ Khối 6: 2 lớp với 72 HS.
+ Khối 7: 2 lớp với 69 HS.
+ Khối 8: 4 lớp với 119 HS.
+ Khối 9: 4 lớp với 116 HS.
Tổng số học sinh là 376 em.

III . Nội dung, giải pháp thực hiện
1.Nội dung:
-Trong nhà trờng hiệu trởng là ngời tổ chức lãnh đạo và quản lý mọi hoạt động, có
trách nhiệm xây dựng môi trờng giáo dục thuận lợi. Xây dựng sự phối hợp của liên
nghành chức năng đối với giáo dục đào tạo, phối hợp với các ban nghành có liên quan
đến giáo dục:Y tế, TDTT, dân số, môi trờng, ban chăm sóc và bảo vệ trẻ em cùng
chăm sóc và giáo dục học sinh.
- Huy động các lực lợng xã hội tham gia vào giáo dục:Đoàn thanh niên, hội nông dân,
hội chữ thập đỏ, hội cựu chiến binh
- Huy động các nguồn đầu t trong xã hội cho giáo dục, cùng ngân sách nhà nớcđóng
góp của hội cha mẹ học sinh, hỗ trợ của các lực lợng xã hội khác: Chính quyền địa ph-
ơng, đơn vị kết nghĩa, các nhà tài trợ, tổ chức phi chính phủ Phần Lan.
-Tranh thủ sự lãnh đạo củaĐảng bộ địa phơng, sự chỉ đạo của nghành giáo dục.
-Phối hợp với gia đình của học sinh để thành lập hội cha mẹ học sinh và cam kết giáo
dục các em.
- Phối hợp với các tổ chức cơ sở, cộng đồng dân c nơi học sinh ở để giáo dục học sinh.
2.Giải pháp:
2.1.Giáo dục đạo đức trong gia đình
- Bố, mẹ tạo mọi điều kiện cho con em họ cả về vật chất lẫn tinh thần. Biết kính trọng
ông bà, cha mẹ, biết nhờng nhịn chia sẻ.
- Gia đình là tấm gơng cả về đạo đức và học tập, sống và làm việc theo hiến pháp và
pháp luật c xử ,hành động theo nếp sống mới, bình đẳng mọi ngời trong gia đình.
- Gia điình xây dựng các chuẩn mực về đạo đức cho con cái thực hiện, mở rộng mối
quan hệ của những ngời trong gia đình với ngoài xã hội lành mạnh.

- Mọi tầng lớp nhân dân , thanh niên, học sinh có t tởng đúng đắn, có tình yêu thơng
con ngời, tích cực tham gia công tác xã hội.
IV-Kế hoạch cụ thể
kế hoạch hoạt động kỳ 1 năm học : 2009- 2010
1. Tổ chức
- Ôn định nề nếp, kỉ cơng trong giáo viên, học sinh, phân công giáo viên chủ nhiệm,
GV phụ trách các thôn, gv làm công tác phổ cập phân công chuyên mônvà các bộ
phận nhà trờng.
- Tổ chức hội nghị CBCNV CĐ - Đoàn thanh niên và Hội cha mẹ học sinh có sự
tham gia của tng thành viên thuộc các tổ chức nhà trờng.
- Tổ chức tốt các hội nghị giao lu cụm, họp hội đồng, tổ chuyên môn, hội nghị CĐ,
đoàn thanh niên định kế hoạch hoạt động cụ thể từng tháng, tuần. có sơ kết đánh
giá theo từng đợt.
- Tổ chức sân chơi bộ môn, hoa điểm mời tặng cô, thầy , rung chuông vàng , cắm hoa,
VNTDTT nhân ngày 20/10, 20/11,8/3, 26/3.
- Tổ chức tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục thể chất, vệ sinh môi trờng.
- Tổ chức tốt thi học kì, sơ kết hoạt động lớp, tổ, khối và học sinh toàn trờng, giáo viên
trong từng học kỳ.
- Tổ chức cho CBGV, HS nghe chủ tịch hội chiến binh xã nói chuyện về ngày 22/12
2. Chuyên môn
- Ngay từ đầu năm thành lập đội tuyển học sinh giỏi khối từ k6 đến k9 ôn tập bồi d-
ỡng.
- Mỗi giáo viên kiến tập 1 tiết/tuần, thực tập 2 vòng thao giảng 1 vòng / kỳ.
-Dự giờ thăm lớp rút kinh nghiệm. Tự giải các đề thi học sinh giỏi các năm, tự học và
tích luỹ nghiệp vụ.
- Tăng cờng công tác chấm chữa bài cho học sinh.
- Đội ngũ giáo viên phấn đáu từ 100% TB trở lên trong đó 80 % giờ khá giỏi
- Làm tốt công tác tự học tự bồi dỡng, tạo điều kiện tốt đẻ giáo viên tham gia bôi dỡng
các chuyên đề do PGD, SGD tổ chức.
- Tham gia tốt sử dụng thiết bị dạy học