Phần một :
lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay
chơng I :
liên xô và các nớc đông âu
sau chiến tranh thế giới thứ hai
Tiết 1 Bài 1 :
Liên xô và các nớc đông âu
từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế
kỷx
Soạn ngày: 1-8- 2009
Giảng ở lớp Ngày HS vắng mặt Ghi Chú
9a
9b
9c
I. Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong cuộc hàn gắn các vết thơng
chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó lại tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kỹ
thuật của CNXH
-Những thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nớc Đông Âu sau
năm 1945, giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc,thiết lập chế
độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng CNXH
-Sự hình thành hệ thống XHCN
2)T tởng, tình cảm :
-Khẳng định những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng
CNXH ở Liên Xô và các nớc Đông âu, ở các nớc này đã có những thay đổi căn
bản và sâu sắc, đó là sự thật lịch sử
-Mặc dù ngày nay tình hình đã thay đổi và không tránh khỏi có lúc bị gián đoạn
tạm thời, mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nớc ta và Liên Bang Nga, các n-
ớc thuộc Liên xô trớc đây, cũng nh các nớc đông Âu vẫn đợc duy trì và gần đây đã
có những bớc phát triển mới, cần trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu đó
V
?
?
G
V
?
G
V
Bớc ra khỏi cuộc chiến tranh thế giới
thứ hai với t thế của ngời chiến thắng.
Song Liên Xô đã phải chịu những tổn
thất hết sức nặng nề
Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em cho
biết Liên Xô phải chịu những tổn thất
gì ?
Em hãy nhận xét về những tổn thất
đó ?
Ghi số liệu lên bảng động ->Nhận xét
tổn thất của Liên Xô và nhấn mạnh :
đây là sự thiệt hại to lớn về ngời và
của, của nhân dân Liên xô, đất nớc
gặp muôn vàn khó khăn, tởng chừng
nh không vợt qua khỏi (GV cho hs so
sánh tổn thất của Liên Xô với các nớc
đồng minh khác)
Vậy nhiệm vụ của nhân dân Liên Xô
phải làm gì để khắc phục những khó
khăn trên ?
Việc khôi phục kinh tế là nhiệm vụ to
?
G
V
?
G
V
G
V
20
G
V
?
G
V
khoa học kỹ thuật : sản xuất công
nghiệp tăng 73%, hơn 6000 nhà máy
đợc khôi phục và xây dựng, đi vào
hoạt động.
Em có nhận xét gì về sự phát triển
kinh tế của Liên Xô ?
Nhấn mạnh : sự khôi phục phát triển
vợt bậc của Liên Xô
Vì sao nhân dân Liên Xô đã đạt đợc
những kết quả trên ? (thành tựu)
Nhấn mạnh đó là sự thống nhất về t t-
ởng, chính trị của xã hội Liên Xô và
tinh thần tự lập tự cờng, chịu đựng
gian khổ, lao động cần cù, quên mình
của nhân dân Liên Xô.
ợc phục hồi, phát triển
+Khoa học kỹ thuật phát triển
vợt bậc, năm 1949 Liên Xô chế
tạo thành công bom nguyên tử
->Liên Xô đã khôi phục và
phát triển kinh tế nhanh
chóng, vợt bậc
->Có sự thống nhất và sự tự
lực, tự cờng, lao động quên
mình
2)Tiếp tục công cuộc xây dựng
cơ sở vật chất- thuật của
CNXH ( từ năm 1950 đến đầu
những năm 70 của thế kỷ XX)
-Sau khi hoàn thành việc khôi
phục kinh tế, Liên Xô tiếp tục
thực hiện các kế hoạch 5 năm
và kế hoạch 7 năm
(1959 1965) xây dựng cơ sở
vật chất- kỹ thuật của CNXH.
-> ảnh hởng lớn, làm giảm tốc
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
3 ?
G
V
?
G
-Về quốc phòng : đạt đợc thế
cân bằng chiến lợc về quân sự
nói chung và sức mạnh hạt
nhân so với Mĩ và Phơng tây.
-Đối ngoại : thực hiện chính
sách đối ngoại hoà bình, tích
cực ủng hộ phong trào cách
mạng thế giới
Học sinh suy nghĩ phát biểu
theo hiểu biết.
4. Củng cố:
(2) *Bài tập : Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng :
a)Iu-ri Ga-ga-rin là ngời :
A.Đầu tiên bay vào vũ trụ B.Thử thành công vệ tinh nhân tạo
C.Bay vào vũ trụ đầu tiên D.Đặt chân lên mặt trăng đầu tiên
b)Vị trí công nghiệp của Liên Xô trong hai thập kỷ 50, 60 của thế kỷ XX là :
A. Đứng đầu thế giới B. Đứng thứ hai thế giới
C. Đứng thứ ba thế giới D. Đứng thứ th thế giới
(Đáp án : ý A, B)
5. Dặn dò:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc phần II.
V. Rút kinh nghiệm:
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
4
Tiết 2 Bài 1 :
Liên xô và các nớc đông âu từ năm 1945 đến giữa những
năm 70 của thế kỷ xx
(Tiếp theo)
2. Kiểm tra bài cũ :
*Câu hỏi :
Nêu những thành tựu về phát triển kinh tế KHKT của Liên Xô từ năm 1950
đến những năm 70 của thế kỷ XX ?
Hãy cho biết sự giúp đỡ cảu Liên Xo đối với Việt Nam ?
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
5
*Trả lời : 1. -Về kinh tế: công nghiệp đứng hàng thứ hai thế giới
-Về khoa học kỹ thuật : đều phát triển, đặc biệt là khoa học vũ trụ
-Về quốc phòng : đạt đợc thế cân bằng chiến lợc về quân sự nói chung và sức
mạnh hạt nhân so với Mĩ và Phơng tây
Sự giúp đỡ của Liên Xô nh : công trình thuỷ điện Sông Đà, thăm dò và khai thác
dầu khí ở biển Đông .
3. Bài giảng:
*Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc cùng với Liên Xô nhiều
nớc XHCN đã ra đời ở Đông Âu, quá trình xây dựng CNXH ở các nớc Đông Âu
đã diễn ra và đạt đợc những thành tựu gì -> bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu.
*Nội dung bài :
TG
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
25
?
GV
?
?
GV
quả ? khó khăn?
II/Các nớc đông âu
1)Sự ra đời của các n ớc dân chủ
nhân dân Đông Âu
-Từ tháng 7.1944 đến tháng
9.1946 nhân dân Đông Âu nổi
dậy phối hợp với Hồng Quân
Liên Xô tiêu diệt phát xít giành
chính quyền -> thành lập một
loạt nhà nớc dân chủ nhân dân
->Học sinh lên bảng chỉ trên
bản đồ các nớc : Ba
Lan(7/1944), Ru-ma-ni
(8/1944), Hung-ga-ri(4/1945),
Tiệp Khắc(5/1945), Nam T-
(11/1945), An-ba-ni(12/1945),
Ban-ga-ri(9/1946)
->theo thoả thuận của ba cờng
quốc : Liên Xô-Mĩ-Anh. Tháng
9/1949 Cộng hoà liên bang Đức
thành lập, tháng 10/1949 nhà
nớc cộng hoà dân chủ Đức ra
đời.
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
6
G
V
G
V
?
Những nhiệm vụ chính của các nớc
Đông Âu trong công cuộc xây dựng
CNXH là gì ?
Trong công cuộc xây dựng CNXH
nhân dân Đông Âu đã đạt đợc
những thành tựu gì ?
Lấy ví dụ : An-Ba-ni là nớc nghèo
nhất Châu âu, 1970 : công nghiệp đ-
ợc xây dựng, cả nớc đã điện khí hoá.
Bun-ga-ri : năm 1975 công nghiệp
tăng 55 lần..
Giải thích khái niệm : công nông
nghiệp :( công nghiệp chiếm 70%
nông nghiệp chiếm 30% - ngợc lại)
Với sự ra đời của các nớc XHCN ở
Đông Âu và sự ra đời các nớc
XHCN ở Châu á đã hình thành hệ
thống các nớc XHCN đối lập với hệ
thống TBCN
Những cơ sở nào dẫn tới hình thành
hệ thống XHCN ?
Em hiểu nh thế nào về từ Hệ
thống
Phân tích cơ sở hình thành hệ thống
-Từ 1945 1949, nhân dân
Đông Âu hoàn thành thắng lợi
nhiệm vụ của cách mạng dân
chủ nhân dân :
+Xây dựng chính quyền dân
chủ nhân dân
?
?
GV
?
GV
?
GV
XHCN : là sự hợp tác của Liên Xô
và các nớc Đông Âu cùng chung
một mục tiêu là xây dựng CNXH
.Là quan hệ hợp tác giúp đỡ lẫn
nhau trong kinh
tế và chính trị của các nớc XHCN,
trong đó có Việt Nam
Kể tên các nớc trong Hội đồng tơng
trợ kinh tế ?
Sau này có các nớc Cộng hoà Dân
chủ đức (1950), Mông Cổ (1962),
CuBa (1972) và Vịêt Nam (1978),
Em hãy trình bày mục đích của Hội
đồng tơng trợ kinh tế (SEV) ?
Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) từ
năm 1951 -> 1973 đã đạt đợc những
thành tích gì ?
Liên Xô giữa vai trò đặc biệt quan
trọng, đã cho các nớc thành viên
vay 13 tỷ rúp với lãi xuất thấp và
viện trợ không hoàn lại 20 tỷ rúp.
Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va ra đời
->Đây là một liên minh mang
tính chất phòng thủ về quân sự
và chính trị của các nớc XHCN
Đông âu-> bảo vệ công cuộc
xây dựng CNXH, duy trì nền
hoà bình, an ninh châu âu và
thế giới.,
4. Củng cố
*Bài tập : Hãy điền thời gian cho đúng với sự kiện lịch sử ?
ST
T
Sự kiện Thời gian
1 Thành lập liên minh phòng thủ Vác-sa-va 5.1955
2 Thành lập Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) 8.1.1949
3 Các nớc đông Âu bớc vào giai đoạn xây dựng
CNXH
1950
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
8
4 Nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức ra đời 10.1949
5. Dặn dò:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Vẽ và điền lợc đồ Châu âu (trang 6 sgk) tên các nớc XHCN
-Đọc trớc bài 2.
V. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 13/9/2008 Ngày giảng :16,18/9/2008
Tiết 3 Bài 2 :
Liên xô và các nớc đông âu
từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90
những nớc công nông nghiệp phát triển, kinh tế, xã hội, giáo dục phát triển
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
9
-Ví dụ : +An-ba-ni (là nớc nghèo nhất Châu Âu) đã điện khí hoá cả nớc, giáo dục
phát triển ở Châu Âu
+Ba Lan: sản lợng Công nông nghiệp tăng gấp đôi
+Ban-ga-ri : sản xuất công nghiệp 1975 tăng 55 lần so với 1939
II/Dạy bài mới :
( 1) *Giới thiệu bài: Với công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và Đông Âu đã
đạt đợc những thành tựu nhất định về mọi mặt. Tuy nhiên nó cũng bộc lộ những
hạn chế, sai lầm, thiếu sót. Cùng với việc chống phá của các thế lực phản động
trong và ngoài nớc, CNXH đã tồn tại, phát triển hơn 70 năm lâm vào khủng hoảng,
tan rã đó, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để lý giải vấn đề trên.
*Nội dung bài :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15
?
GV
?
GV
?
GV
?
GV
?
Em hãy nêu mục đích và nội dung
cuộc cải tổ ở Liên Xô?
Cải tổ đợc tuyên bố nh một cuộc
cách mạng nhằm khắc phục những
I)Sự khủng hoảng và tan rã cuả Liên
Bang Xô Viết
-Năm 1973, cuộc khủng hoảng dầu mỏ
-> Cuộc khủng hoảng trên thế giới về
mọi mặt
-Kinh tế : lâm vào khủng hoảng, công
nghiệp trì trệ, nông nghiệp sa sút
-Chính trị xã hội : dần mất ổn định
->Ban lãnh đạo Liên Xô không tiến
hành cải cách, không khắc phục
khuyết điểm
-3.1985 Goóc-ba-chốp lên nắm chính
quyền đề ra đờng lối cải tổ về kinh tế
chính trị
->Cải cách XHCN
+Mục đích : Khắc phục sai lầm, thiếu
sót ->đa đất nớc ra khỏi khủng hoảng
và xây dựng một chủ nghĩa xã hội
theo đúng bản chất và ý nghĩa nhân
văn đích thực của nó
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
10
?
GV
?
đạo Đảng và nhà nớc Liên Xô đã
làm gì ?
Nhà nớc Liên bang hầu nh tê liệt,
các nớc cộng hoà đua nhau đòi độc
lập và tách ra khỏi Liên bang, sự
tan rã của Liên bang Xô viết chỉ còn
là vấn đề thời gian
Trớc bối cảnh đó thì lãnh đạo của
các nớc trong liên bang đã có hành
động gì ?
Cho hs xem tranh hình 3 và lợc đồ
hình 4 sgk -> nhận xét (theo t liệu)
Nh vậy sau 74 năm tồn tại Liên
bang xô viết bị tan rã, chấm dứt
CNXH ở Liên Xô
Theo em nguyên nhân cơ bản nào
dẫn đến sự tan rã, chấm dứt chế độ
XHCN ?
Phân tích cho hs rõ : lời nói, việc
làm của Goóc-ba-chốp không thực
tiễn, thực chất của công ucộc ải tổ là
từ bỏ, phá vỡ CNXH, xa rời chủ
nghĩa Mác-Lê-nin, phủ định đảng
cộng sản.
+Kết quả: đất nớc lún sâu vào khủng
hoảng, rối loạn.
-> vì không có sự chuẩn bị đầy đủ các
điều kiện cần thiết và thiếu một đờng
lối chiến lợc toàn diện, nhất quán
-19.8.1991 diễn ra cuộc đảo chính
?
GV
?
GV
Cuối những năm 70 đầu những năm
80 của thế kỷ XX. Tình hình các nớc
Đông Âu diễn ra nh thế nào ?
Cũng nh ở Liên Xô, các nớc Đông âu
cũng lâm vào khủng hoang về Kinh
tế, chính trị. Các nhà lãnh đạo đất
nớc quan liêu, bao thủ, tham nhũng,
nhân dân bất bình
Nêu biểu hiện của sự khủng hoảng
đó?
Lấy ví dụ (ghi bảng động) một số n-
ớc đông âu về tình hình kinh tế (nh
phần chữ nhỏ sgk)
Cuộc khủng hoảng đã diễn ra cụ thể
ở các nớc Đông âu nh thế nào ?
Phân tích cho học sinh từ năm 1988
khủng hoảng toàn diện diễn ra ở Ba
Lan sau đó lan khắp Đông Âu, cuộc
mít tinh, biểu tình diễn ra dồn dập
đòi cải cách kinh tế....
Kể một số chuyện ở Ba Lan, Ru-ma-
ni, cộng hoà dân chủ Đức
Với nền kinh tế chính trị khủng
hoảng trầm trọng đã dẫn đến hậu
quả gì ?
(SEV) chấm dứt hoạt động
-1.7.1991 tổ chức hiệp ớc Vác-sa-va
giải thể
-> Hệ thống XHCN sụp đổ (1991)
->Nguyên nhân :
-Kinh tế lâm vào khủng khoảng sâu
sắc
-Nhân dân bất bình với các nhà lãnh
đạo, đòi phải thay đổi.
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
12
GV
chậm sửa đổi
-Sự chống phá của các thế lực trong
và ngoài nớc
Sơ kết : do những nguyên nhân
khách quan và chủ quan đã dẫn tới
sự sụp đổ CNXH ở Liên Xô và các
nớc Đông Âu, đây là điều không thể
tránh khỏi
( 3) *Bài tập : nối các sự kiện với thời gian cho đúng
STT Sự kiện lịch sử Thời gian
1 Đảo chính lật đổ Goóc-ba-chốp 22.12.1991
2 Cộng đồng các quốc gia thành lập (SNG) 25.12.1991
3 T.T Goóc-ba-chốp từ chức CNXH Liên Xô sụp đổ 19.8.1991
(1) III/ dh hs học và chuẩn bị bài ở nhà
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài 3.
Ngày soạn : 20/9/2008 Ngày giảng : 23, 26/9/2008
*Trả lời :
-Từ 1973 khủng hoảng dầu mỏ -> khủng hoảng thế giới về mọi mặt trong đó có
Liên Xô, khủng hoảng về kinh tế - chính trị
-Từ 1985 Goóc-ba-chốp lên nắm quyền tiến hành cải tổ về kinh tế, chính trị -> hậu
quả nghiêm trọng đã diễn ra : Đảng cộng sản bị đình chỉ hoạt động -> CNXH sụp
đổ ở Liên xô (12.1991)
II/Dạy bài mới :
( 1) *Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình chính trị ở Châu âu
có nhiều biến đổi với sự ra đời của hàng loạt các nớc XHCN ở Đông Âu -> ở
Châu á, Phi, Mĩ la tinh lúc này có biến đổi gì không ? phong trào giải phóng dân
tộc ở đây diễn ra nh thế nào ? dẫn tới hệ qủa gì ? bài học hôm nay chúng ta sẽ
cùng tìm hiểu.
*Nội dung bài :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
14
GV
?
?
?
GV
?
?
GV
?
GV
Gợi lại cho học sinh nhớ những tác
động của chiến tranh thế giới thứ
lập
+2.9.1945 Việt Nam
+12.10.1945 Lào
-Nam á và Bắc Phi:
+1946 1950 : ấn Độ
+1952 : Ai Cập
+1954 1962 : An-gê-ri
-Châu Phi :
+1960 : 17 nớc Châu Phi giành độc lập
-Mĩ la tinh :
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
14
GV
?
GV
GV
10
?
?
12
?
GV
Em hiểu thế nào là A-pác-thai ?
Kể truyện : bản án chế độ thực dân
Pháp của Nguyễn ái Quốc
Cuộc đấu tranh của Nam Phi chống
chủ nghĩa A-pác-thai đã diễn ra nh
thế nào? kết quả ?
Hãy xác định trên bản đồ Châu Phi
vị trí của 3 nớc : Dim-ba-bu-ê, Na-
mi-bi-a và Cộng hoà Nam Phi ?
Cho học sinh thấy rõ các nớc tiến bộ
trên thế giới lên án gay gắt chế độ
A-pác-thai, nhiều văn kiện của liên
hợp quốc coi A-pác-thai là một tội
+1.1.1959 cách mạng Cu-ba giành thắng
lợi
-Cuối những năm 60 của thế kỷ XX hệ
thống thuộc địa của CNĐQ về cơ bản đã
sụp đổ
II/Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến
giữa những năm 70 của thế kỷ XX
-Đầu những năm 60 nhân dân một số nớc
Châu Phi đã lật đổ ách thống trị của Bồ
Đào Nha giành độc lập :
+9.1947 : Ghi-nê-bít-xao
+6.1975 : Mô-dăm-bích
+11.1975 : Ăng-gô-la
->Làm tan rã hệ thống thuộc địa của Bồ
Đào Nha
III/Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến
giữa những năm 90 của thế kỷ XX
+Xây dựng và phát triển đất nớc, khắc
phục đói nghèo
(2) *Bài tập : An-gô-la, Mô-dăm-bích, ghi-nê-bít-xao là thuộc địa của nớc :
A.Anh C.Bồ Đào Nha
B.Tây Ban Nha D.Pháp
(1) III/ dh hs học và chuẩn bị bài ở nhà
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài 4.
Ngày soạn : 27/9/2008 Ngày giảng : 30/9/2008
Tiết 5 Bài 4 :
Các nớc châu á
A/Phần chuẩn bị
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Một cách khái quát tình hình các nớc Châu á sau chiến tranh thế giới thứ hai.
-Sự ra đời của nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa.
-Hiểu đợc sự phát triển của nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau chiến tranh
thế giới thứ hai đến nay
2)T t ởng, tình cảm :
-Giáo dục tinh thần quốc tế vô sản, đoàn kết với các nớc trong khu vực, cùng xây
dựng xã hội giàu đẹp, công bằng, văn minh
-3)Kỹ năng :
-Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tổng hợp, phân tích ,so sánh sự kiện lịch sử
-Kỹ năng sử dụng bản đồ
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Châu á, Trung Quốc
-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk
B/phần thể hiện trên lớp
?
GV ?
?
Trớc chiến tranh thế giới thứ hai, tình
hình các nớc Châu á nh thế nào ?
(Là thuộc địa của đế quốc nào ?)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình
hình của Châu á có những gì biến đổi ?
lấy ví dụ ?
Dùng bản đồ (tiết trớc đã nghiên cứu)
chỉ vị trí các nớc châu á (trong đó có
Việt Nam) đã giành đợc độc lập
Sau khi các nớc châu á đã giành đợc
độc lập, tình hình châu á diễn biến ra
sao
Nguyên nhân nào dẫn đến sự mất ổn
định này ?
Nêu rõ nguyên nhân do : những cuộc
chiến tranh xâm lợc của đế quốc, xung
đột khu vực, tranh chấp biên giới,
phong trào ly khai .Sau chiến tranh
lạnh ở 1 số nớc Châu á đã diễn ra
những cuộc xung đột tranh chấp biên
giới, lãnh thổ hoặc 1 số phong trào
17
GV
?
GV
GV
28
GV
?
GV
Sau khi giành độc lập các nớc châu á
đã phát triển kinh tế nh thế nào ? kết
quả ?
Nhật Bản trở thành cờng quốc công
nghiệp ,Hàn Quốc, Xingapo trở thành
con rồng Châu á
-Căn cứ vào sự phát triển nhanh chóng
ấy nhiều ý kiến cho rằng TK XXI sẽ là
thế kỷ của Châu á. Đúng nh vậy những
năm đầu của thế kỷ XXI Nhật Bản vơn
lên đứng hàng thứ hai thế giới sau Mĩ
về CN
Sau chiến tranh thế giới thứ II ấn Độ
đã đạt đợc những thành tựu gì về kinh
tế ?
ấn Độ là nớc lớn thứ 2 ở Châu á (sau
TQ) sau khi giành đợc độc lập
+ấn Độ : đạt đợc nhiều thành tựu về
kinh tế-xã hội
->Có nớc trở thành cờng quốc công
nghiệp (Nhật) nhiều nớc trở thành
nớc công nghiệp mới (NIC) t bản ấn
độ
II/Trung Quốc
1)Sự ra đời n ớc cộng hoà nhân dân
Trung Hoa
-1.10.1949 nớc cộng hoà nhân dân
Trung Hoa ra đời
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
18
?
GV
?
G
V ?
?
GV
?
GV
quân Liên Xô. Đạo quân quan đông
Trung Hoa đã đề ra nhiệm vụ gì để xây
dựng đất nớc ?
Quá trình thực hiện nhiệm vụ diễn ra
nh thế nào ? đạt kết quả ra sao ? lấy ví
dụ ?
Cho học sinh biết lợc đồ sgk hình 6 (sự
phát triển thống nhất lãnh thổ )
Nêu những thành tựu đạt đợc của việc
->Mao Trạch Đông là lãnh tụ của
ĐCS TQ lãnh đạo nhân dân trong
kháng chiến chống phát xít Nhật và
cuộc nội chiến.
*ý nghĩa : Kết thúc ách nô dịch hàng
trăm năm của đế quốc và hàng nghìn
năm phong kiến
-Đa đất nớc bớc vào kỷ nguyên độc lập,
tự do
-Hệ thống XHCN đợc nối liền từ Châu
Âu sang Châu á
2)M ời năm đầu xây dựng chế độ mới
(1949 1959)
*Nhiệm vụ :
-Đa đất nớc thoát khỏi tình trạng nghèo
nàn lạc hậu, tiến hành công nghiệp
hoá, phát triển kinh tế, văn hoá - xã hội
*Kết quả :
-Từ 1949 1952 Trung Quốc hoàn
thành thắng lợi khôi phục kinh tế
-Từ 1953 1957, thực hiện thắng lợi
kế hoạch 5 năm lần thứ nhất với nhiều
ý nghĩa của việc thực hiện thắng lợi kế
hoạch 5 năm lần 1 ?
Có đợc kết quả trên là nhờ vào những
điều kiện nào ? (nhân tố)
Nêu cho học sinh rõ những nhân tố tác
động -> Trung Quốc đã đạt đợc những
thành tựu trên
Về đối ngoại Trung quốc thực hiện
chính sách nh thế nào ?
Cho học sinh rõ chính sách đối ngoại
của Trung Quốc thời kỳ này. Nhằm
củng cố hoà bình và thúc đẩy phong
trào cách mạng thế giới, khẳng định
địa vị trên trờng quốc tế
Từ năm 1959 1978 Trung Quốc đã đa
ra đờng lối, chủ trơng gì về kinh tế
chính trị ?
Em hiểu gì về Ba ngọn cờ hồng ?
Tại đại hội Đảng lần 8 Đảng cộng sản
Trung Quốc đã đa ra đờng lối cách
mạng đại nhảy vọt
Em hãy trình bày hiểu biết của em về
chơng trình, đờng lối đại nhảy vọt ?
Giảng về Ba ngọn cờ hồng theo
SGV. Lấy một số ví dụ trong đờng lối
ba ngọn cờ hồng phát triển kinh tế
và Đại cách mạng văn hoá vô sản
trong chính trị (Việt Nam)
Nội bộ Ban Lãnh đạo Đảng và nhà nớc
Trung Quốc nh thế nào ?
-12/1978 Trung Quốc đề ra đờng lối
mới với chủ trơng xây dựng CNXH
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
20
?
GV
?
?
GV
?
GV
?
?
GV
Hãy nêu hậu quả của đờng lối Ba
ngọn cờ hồng và Đại cách mạng văn
hoá vô sản đối với Trung Quốc thời
kỳ này ?
Giáo viên liên hệ với Việt Nam trong
thời kỳ này, ảnh hởng tới các nớc trong
khu vực, đặc biệt là Đông Nam á
Từ năm 1978 đến nay Trung Quốc đã
đề ra đờng lối xây dựng đất nớc nh thế
nào ?
Trung ơng Đảng cộng sản Trung Quốc
đề ra đờng lối mới, Công cuộc cải cách ,
mở cửa
Nội dung, mục đích của đờng lối này ?
Đờng lối cải cách đã đạt đợc những kết
-Kinh tế phát triển nhanh chóng -> đời
sống nhân dân đợc nâng cao.
->Thợng Hải là thành phố trung tâm
kinh tế, văn hoá
->Hà Phủ thành trung tâm kinh tế
lớn
-Đối ngoại : bình thờng quan hệ hoá
với Liên Xô, Mông Cổ, Việt Nam,
Lào và Căm-pu-chia
-Mở rộng quan hệ sản xuất với các
nớc trên thế giới :
+7/1997 : thu hồi Hồng Công
+12/1999 : thu hồi Ma Cao
->thu đợc nhiều kết quả, củng cố địa vị
đất nớc trên trờng quốc tế .
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
21
Với thành tựu trên từ 1978 đến nay vị
trí của Trung Quốc trên thế giới nh thế
nào ? có ý nghĩa gì ?
Sơ kết : sự ra đời của nhà nớc cộng hoà
nhân dân Trung Hoa và các giai đoạn
phát triển , đặc biệt từ 1978 đến nay với
đờng lối cải cách đã đạt đợc những
thành tựu to lớn nhất là tốc độ phát
triển kinh tế và đờng lối đối ngoại.
(2) *Bài tập : Nối sự kiện và thời gian cho đúng
Thời gian Trả lời Sự kiện
1949 - 1959 Thực hiện đờng lối cải cách
1959 - 1978 Nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
22
-Mở rộng quan hệ sản xuất với các nớc trên thế giới :
+7/1997 : thu hồi Hồng Công
+12/1999 : thu hồi Ma Cao
-> địa vị Trung Quốc ngày càng đợc nâng cao trên thị trờng quốc tế
II/Dạy bài mới :
( 1) *Giới thiệu bài: Chiến tranh thế giới thứ hai đã tạo cơ hội thuận lợi cho nhiều
nớc Đông Nam á giành độc lập và phát triển. Bộ mặt khu vực đã có nhiều thay đổi.
Sau khi giành độc lập các nứơc Đông Nam á đã xây dựng và phát triển nh thế
nào ? bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
*Nội dung bài :
Hoạt động của thầy Hoạt Động của trò
12
GV
?
?
GV
?
?
GV
?
G
V
Treo bản đồ Đông Nam á ->Giới
thiệu : Khu vực Đông Nam á rộng
gần 4,5 triệu Km
2
sau năm 1945
-> Gồm có 11 nớc : Việt Nam,
Lào, Căm-pu-chia, Thái Lan, Mi-
an-ma, Ma-lai-xi-a, Sin-ga-po, In-
đô-nê-xi-a, Bru-nây, Phi-lip-pin,
Đông Ti-mo
-Trớc năm 1945 hầu hết các nớc đều
là thuộc địa của các nớc đế quốc
-Tháng 8/1945, hầu hết các nớc đã
giành đợc độc lập
->17.8.1945: In-đô-nê-xi-a;
19.8.1945 ở Việt Nam,
12.10.1945 : Lào;
-> một số nớc lại cầm súng tiếp
tục cuộc chiến tranh chống XL->
một số nớc đã đợc đế quốc trao
trả nền độc lập
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
23
?
?
?
?
GV
?
?
?
thế nào?
Từ giữa năm 50 của thế kỷ XX các
nớc Đông Nam á đã có sự phân hoá
về chính sách đối ngoại nh thế
nào ?
Nh vậy sau năm 50 của thế kỷ XX
tuy có chính sách đối ngoại khác
nhau, song trớc yêu cầu về phát
triển kinh tế, văn hoá, cần liên
minh ->sự ra đời tổ chức ASEAN
Tổ chức ASEAN ra đời trong hoàn
cảnh (nguyên nhân) nào ?
Các nớc giành độc lập còn phải hợp
tác để phát triển kinh tế, để tránh
phụ thuộc nớc lớn, mặt khác xu thế
liên minh có hiệu quả trên thế giới
nh ở Châu Âu, mặt nữa Mĩ khó
tránh khỏi thất bại ở Đông Dơng
Tổ chức ASEAN thành lập khoảng
thời gian nào? ở đâu ?
-> Hs lên bảng chỉ
-Từ năm 50 của thế kỷ XX đế quốc
Mĩ can thiệp vào khu vực -> 9/1945
thành lập khối quân sự Đông Nam
á (SEATO) ,tiến hành xâm lợc Việt
Nam, Lào, Căm-pu-chia
->Nhằm ngăn chặn ảnh hởng của
CNXH và đẩy lùi phong trào giải
phóng dân tộc trong khu vực
->Sự đối đầu giữa Mĩ và Liên Xô
?
GV ?
GV
?
?
GV
?
?
GV
Tổ chức ASEAN thành lập gồm
những nớc nào ?
Mục tiêu hoạt động của ASEAN là
gì ?
Hội nghị đã ra bản tuyên ngôn
thành lập ASEAN, sau này gọi là
Tuyên bố Băng Cốc, xác định mục
tiêu rõ ràng.
Nét nổi bật về chính trị sau 1975 ở
Đông Nam á là gì ?
Sau 1975 khi cuộc kháng chiến
chống Mĩ của Việt Nam, Lào, Căm-
pu-chia thắng lợi
Em hãy nêu những nguyên tắc cơ
bản của hiệp ớc Ba-li ?
Cho hs quan sát hình 10 sgk : đây
Đông Nam á tại Ba-li (In-đô-nê-xi-
a)
->Nguyên tắc : tôn trọng chủ
quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không
can thiệp công việc nội bộ của
nhau, giải quyết bằng phơng pháp
hoà bình, hợp tác phát triển có
kết quả
- Quan hệ giữa tổ chức ASEAN với
ba nớc Đông Dơng đợc cải thiện rõ
rệt
->Quan hệ giữa ba nớc Đông D-
ơng và các nớc ASEAN lại căng
thẳng, đối đầu nhau.
->do sự kích động và can thiệp
của một số nớc lớn
-Cuối năm 70 của thế kỷ XX, kinh tế
nhiều nớc ASEAN chuyển biến
mạnh mẽ, đạt sự tăng trởng cao
-> Thực hiện chiến lợc công
nghiệp hoá về xuất khẩu, gắn thị
trờng trong nớc với bên ngoài
Lịch sử 9 Nguyễn Thị Liên Tr ờng THCS Quảng Uyên
25
Copyright: Tài liệu đại học ©