Ngày soạn : 08/10/2005 Bài 9(tt)
Tuần : 7 NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH – TIỀN LÊ
Tiết : 13 II- SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VĂN HOÁ
I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
1. Về kiến thức:
- Các Vua Đinh – Tiền Lê đã bước đầu xây dựng một nền kinh tế tự chủ bằng sự phát
triển nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp.
- Cùng với sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội cũng có nhiều thay đổi.
2. Về tư tưởng:
- Giáo dục cho HS ý thức độc lập tự chủ trong xây dựng đất nước, biết quý trọng truyền
thống văn hoá của ông cha từ thời Đinh – Tiền Lê.
3.Về kó năng:
Rèn luyện kỉ năng phân tích và rút ra ý nghóa thành tựu kinh tế, văn hoá của ông cha
thời Đinh – Tiền Lê.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh, di tích các công trình văn hoá, kiến trúc thời Đinh – Tiền Lê.
- Tư liệu thành văn về các triều đại Đinh – Tiền Lê.
2 Học sinh:
Đọc bài và chuẩn bò bài trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổnđònh tổ chức:(1
’
)
2. Kiểm tra bài cũ: (5
’
).
Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Tiền Lê và giải thích.
Trung ương Đòa phương
- Trình bày diễn biến và ý nghóa cuộc kháng chiến chống Tống do Lê Hoàn lãnh đạo.
+ Đòch: Đầu năm 981 quân Tống do Hầu Nhân Bảo chỉ huy tiến vào nước ta theo hai

(Vua rất quan tâm đến sản xuất
→ khuyến khích nhân dân làm
nông nghiệp).
-Với những biện pháp trên đã
có tác dụng ntn?
-Sự phát triển của thủ công
nghiệp thể hiện ở những mặt
nào?
+Ở trung ương?
+Ở đòa phương?
-Miêu tả cung điện Hoa Lư.
-Vì sao thủ công nghiệp phát
triển như vậy?
-Thương nghiệp có gì đáng chú
ý?
-Việc thiết lập quan hệ bang
giáo với nhà Tống có ý nghóa
gì?
-Nền kinh tế nước ta thời Đinh
-HS đọc phần 1.
-Nông nghiệp được coi
trọng, vì đây là nền
tảng kinh tế của đất
nước.
-Ruộng đất trong nước
thuộc sở hữu của làng,
xã, nhân dân theo tập
tục chia ruộng đất cho
nhau để cày cấy và nộp
thuế, đi lính và làm

điện, hoành tráng hơn.
-Vì đất nước đã được
độc lập, các nghề đựoc
tự do phát triển không
bò kìm hãm như trước
đây. Mặt khác các thợ
khéo cũng bò cống nạp
sang Trung Quốc.
-Đúc tiền đồng để lưu
thông trong nước, nhiều
kinh tế tự chủ:
* Nông nghiệp:
-Ruộng đất trong nước thuộc
sở hữu của làng xẫchia cho
nhân dân cày ruộng.
-Mùa xuân hàng năm Vua
Lê về đòa phương tổ chức lễ
cày tòch điền.
-Chú trọng đào vét kênh
ngòi.
-Khai khẩn đất hoang.
→ Nông nghiệp được ổn
đònh và bước đầu phát triển
được mùa nhiều năm.
*Thủ công nghiệp:
-Lập nhiều xưởng mới.
-Các nghề thủ công cổ
truyền tiếp tục phát triển.
*Thương nghiệp:
-Đúc tiền vàng.

-Buôn bán với nước
ngoài phát triển.
-Củng cố nền độc lập
→ tạo điều kiện cho
ngoại thương phát
triển.
-Do đất nước được độc
lập tự chủ, đồng thời
nhà nước có những
biện pháp khuyến
khích phát triển sản
xuất, ít bò thiên tai.
-HS đọc phần 2.
-HS quan sát.
-2 tầng lớp cơ bản
thống trò và bò trò.
-Vua, các quan văn, Võ
và nhà Sư.
-Nông dân, thợ thủ
công, người buôn bán,
đòa chủ nô tì.
-Giáo dục chưa phát
triển, nho học đã xâm
nhập nhưng chưa tạo
được ảnh hưởng. Đã có
một số nhà sư mở các
lớp học ở trong chùa.
-Đạo phật được truyền
bá rộng rãi, các nhà sư
được nhân dân và nhà

chủ
Nô tì
b) Văn hoá:
-Giáo dục chưa phát triển.
-Đạo phật được truyền bá
rộng rãi.
- Chùa chiền được xây dựng
nhiều, nhà sư được coi trọng.
-GV kể cho HS nghe chuyện
đón tiếp sư thần nước Tống của
nhà sư đo thiêm SHD trang 55.
-Đời sống sinh hoạt của người
dân diễn ra ntn?
-GV cho nắm được: (thành phần
chủ yếu trong XH là nông dân
đó là những người dân tự do cày
ruộng công làng xã, quyền lực
-Rất bình dò, nhiều loại
hìnhvăn hoá dân gian
như: Thi hát, nhảy
múa, đua thuyền, đánh
đa, võ, vật diễn ra
trong các lễ hội.
-Các loại hình văn hoá dân
gian khá phát triển.
của họ gắn bó với làng,vơi nước
→ cuộc sống của họ còn đơn
giản, bình dò).
-Vào những ngày vui Vua cũng
thích đi chân đất, cầm chiếc

- Nắm vững sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời đô về Thăng Long.
- Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước, xây dựng luật pháp và quân đội.
2Về tư tưởng:
- Lòng tự hào là con dân nước Đại Việt.
- Ý thức chấp hành luật pháp và nghóa vụ bảo vệ tổ quốc.
3Về kó năng:
Rèn luyện cho HS kỉ năng lập bảng, biểu thống kê, hệ thống các sự kiện trong khi học
bài
II. CHUẨN BỊCỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Giáo viên:
Bản đồ Việt Nam
2 Học sinh:
Đọc bài và chuẩn bò bài trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn đònh tổ chức :(1
’
)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh – Tiền Lê phát triển.
(Đất nước được độc lập, tự chủ, đồng thời nàh nước cũng có những biện pháp khuyến khích
phát triển sản xuất, đất nước ít bò thiên tai).
- Đời sống XH có những chuyển biến gì?
(Hình thành bộ amý thống trò gồm vua, quan, một số nà sư và những người bò trò: Nông
dân, thợ thủ công, thương nhân, một số ít đòa chủ và nô tì).
3. Giảng bài mới:(33
’
)
a/ Giới thiệu:
Vào đầu TK XI, nội bộ nhà Tiền Lê lục đục, Vua Lê không cai quản được đất nước. Trong
bối cảnh đó nhà Lý được thành lập ntn và có những thay đổi ra sao? Đó là nội dung bài học.

-HS theo dõi.
-Tôn Lý Công Uẩn lên
làm Vua.
-HS đọc.
-Vì ng là người vừa
có đức , vừa có uy tín
được triều thần nhà Lý
quý trọng.
-Lý Công Uẩn quyết
đònh dời kinh đô Hoa
Lư về Đại La (Hà Nội)
và đổi tên là Thăng
Long.
1. Sự thành lập nhà Lý:
-Sau khi Lê Hoàn mất 1005.
Lê Long Đónh lên ngôi Vua,
cuối năm 1009 Lê Long
Đónh qua đời. Triều thần
chán ghét nhà Tiền Lê, vì
vậy các tăng sư và đại thần
tôn Lý Công Uẩn lên ngôi
Vua. Nhà Lý thành lập.
-Năm 1000 Lý Công Uẩn
dời đô về Đại La, lấy tên là
GV treo bản đồ Việt Nam và
chỉ vùng đất Hoa Lư và Thăng
Long trên bản đồ.
-Tại sao Lý Công Uẩn quyết
đònh dời đô về Đại La và đổi
tên là Thăng Long?

-Vua.
-Trực tiếp nắm mọi
quyền.
-Các quan đại thần.
-HS trả lời theo SGK.
-HS nghe.
Thăng Long.
-Năm 1054 nhà Lý đổi tên
là nước Đại Việt.
-Sơ đồ tổ chức chính quyền
nhà Lý.
+Trung ương:
+Đòa phương:
Lộ, phủ
Huyện
Hương, xã
Hương, xã
Vua, Q.Đại thời
Q.văn Q.Võ
20’
tiếp nắm mọi quyền hành: sắp
xếp và cắt đặt các quan lại, ban
hành các đạo luật xét xử các vụ
kiện lớn, chỉ huy quân đội, tiếp
các sứ thần ngoại quốc. Về sau
Vua giao bớt việc cho các đại
thần, chỉ giữu quyền quyết đònh
chung. Vua ở ngôi theo chế độ
cha truyền con nối.
Đứng đầu các lô, phủ, huyện là

-GV phân tích: Lính bảo vệ
cung và sau này cả hoạn quan
không tự tiện vào cung cấm,
nếu ai vào sẽ bò tội chết. Người
canh giữ không cẩn thận để
người khác vào sẽ bò tội chết.
Cấm dân không được bán con
-Thời Ngô-Đinh –Tiền
–Lê chưa có hệ thóng
pháp luật.
-Năm 1042 nhà Lý ban
hành bộ luật hình thư,
bộ luật thành văn đầu
tiên cuả nước ta.
-HS đọc.
-Bảo vệ Vua, triều
đình, bảo vệ trật tự XH
và sản xuất nông
nghiệp.
2.Luật pháp và quân đội:
a) Luật pháp:
-Năm 1042 nhà Lý ban hành
bộ hình thư.
-Luật pháp thời Lý qui đònh
chặt chẽ việc bảo vệ nhà
Vua, cung điện bảo vệ của
công và tài sản của nhân
dân, bảo vệ sức kéo của
nông nghiệp, xử phạt
nghiêm khắc những kẻ tội

-Về đối ngoại thì nhà Lý đã coa
những chủ trương gì?
-GV cho HS nắm được: nhà
Tống nước láng giềng nằm giáp
nước ta lànước hùng mạnh hơn
ta và đã từng đi hệ thống trò
nước ta hàng ngàn năm. Do đó
mối quan hệ giữa nước ta và
Trung Quốc là mối quan hệ có
ý nghóa sống còn. Vì thế từ khi
mới giành được độc lập Ngô
Quyền (sau đó Đinh – Tiền Lê)
đã hết sức giữ gìn mối bang
giao, hoà hiếu với Trung Quốc.
Nhà Lý tiếp thu truyền thống
đó và cũng tiến hành những
công việc nhằm giữ mối quan
hệ hoà hiếu lau dài. Nhưng để
duy trì mối giao bang với các
-Nhà Lý thực hiện
chính sách ngụ binh ư
nông.
-Tổ chức chặt che,õ quy
cũ.
-Gả công chuá, ban
chức tước cho các tù
trưởng dân tộc.
-Kiên quyết trấn áp
những người có ý đònh
tách khỏi Đại Việt.

mềm dẻo, vừa kiên
quyết.
IV.CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (6’)
1. Củng cố:(4
’
)
- Nhà Lý được thành lập ntn?
- Nhà Lý đã tổ chức chính quyền, trung ương và đòa phương ra sao?
Nhà Lý đã làm gì để củng cố quốc gia thống nhất?
Bài tập: Viết chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các  dưới đây:
 Năm 1005 Lê Hoàn mất.
 Lý Công Uẩn được các tăng sư và các đại thần tôn lên làm Vua.
 Năm 1000 Lý Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư về Đại La và đổi tên là Thăng Long.
 Thăng Long có vò trí và gia thế thuận lợi cho việc đóng đô.
 Năm 1042 nhà Lý đổi tên nước là Đại Việt.
2 Dặn dò:
Học bài trả lời các câu hỏi SGK.
- Xem tiếp bài 11.
- Làm toàn bộ bài tập 10 SBT.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Ngày soạn : Bài 11
Tuần CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC TỐNG
(1075-1077)
Tiết : 15 I. GIAI ĐOẠN THỨ NHẤT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- m mưu xâm lược nước ta của nhà Tống là nhằmbành trướng lãnh thổ, đồng thời giải

đại thần
Q.Võ
Q.Văn
Lộ, phủ (châu)
Huyện
Hương xã
Hương xã
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
15’ Hoạt động 1: Nhà Tống âm
mưu xâm lược nước ta ntn?
-Cho HS đọc SGK.
-Tình hình nhà Tống trước khi
xâm lược ntn?
-Nhà Tống xâm lược Đại Việt
nhằm mục đích gì?
-Để chiếm được Đại Việt nhà
Tống đã làm gì?
-Chúng xúi dục Vua Chămpa
đánh lên từ phía nam nhằm mục
đích gì? Cho HS thảo luận
nhóm?
-Đứng trước âm mưu xâm lược
của nhà Tống, nhà Lý đã đối
phó bằng cách nào?
-Cho HS đọc đoạn in nghiêng.
-Hãy tóm tắt một vài nét về Lý
Thường Kiệt .
-Giảng: Lý Thường Kiệt cùng
quân só ngày đêm luyện tập mở
thêm binh lính quyết làm thất

-HS đọc.
-Lý Thường Kiệt sinh
năm 1019 tại phường
Thái Hoà-Thăng Long,
là người có chí hướng,
ham đọc binh thư,
luyện võ nghệ, có cốt
cách tài năng phi
thường.
+23 tuổi được làm
quan.
+Vua Lý Nhân Tông
phong làm thái uý và
nhận làm con nuôi.
-HS nghe và theo dõi.
1.Nhà Tống âm mưu xâm
lươc nước ta.
-Nhà Tống âm mưu xâm
lược Đại Việt để giải quyết
tình hình khó khăn trong
nước.
-Nhà Lý chủ động đối phó
với nhà Tống, cử Lý Thường
Kiệt làm tổng chỉ huy, tổ
chức kháng chiến.
20’
bại âm mưu xâm lược của nhà
Tống. Lý Thường Kiệt mời Lý
Đạo Thành một đại thần có uy
tín về làm thái sư bàn việc

công để tự vệ chứ không phải
xâm lược.
-Giảng:
Tháng 10-1075, mười vạn quân
ta chia làm 2 đạo tấn công vào
đất Tống.
+Quân bộ do các tù trưởng là
Tông Đản, Thân Cảnh Phúc chỉ
huy vượt biên giới đánh Long
Châu .
+Quâm thuỷ do Lý Thường Kiệt
chỉ huy theo đường ven biển
vùng Quảng Ninh đổ bộ và
Châu Châm và Châu Liêm, Lý
Thường Kiệt sau khi phá huỷ
các kho tàng của giặc tiến về
-Tiến công trước để tự
vệ.
-HS đọc.
-HS thảo luận: Chủ
trương táo bạo nhằm
giành thế chủ động tiêu
hao sinh lực đòch ngay
từ lúc chúng chưa tiến
hành xâm lược.
-HS quan sát bản đồ.
2.Nhà Lý chủ động tấn công
để phòng vệ:
a) Hoàn cảnh:
-Nhà Tống ráo riết chuẩn bò

quân nàh Lý đã hạ
được thành ung châu,
trống lò gián nhà Tống
phải tử tử.
-HS thảo luận nhóm.
+Ta chỉ tấn công vào
các căn cứ quân sự,
kho lương thảo là
những nơi nhà Tống chi
cho cuộc tấn công xâm
lược nước ta.
+Trên đường đi ta treo
bảng nói rõ mục đích
cuộc tấn công.
+Sau khi hoàn thành
mục đích của mình
quân ta nhanh chóng
rút về nước.
-Làm thay đổi kế
hoạch xâm lược nước ta
của nhà Tống.
-Làm châm lại cuộc tấn
công xâm lược nước ta
của nhà Tống
-Ta có thời gian chuẩn
bò tốt hơn cho cuộc
kháng chiến nước ta.
c) Kết quả:
Sau 42 ngày đêm quân ta đã
làm chủ thành Long Châu

........................................................................................................................................................
Ngày soạn : Bài 12
Tuần CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC TỐNG
(1075-1077)
Tiết : 16 I. GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076-1077)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nắm được diễn biến sơ lược cuộc kháng chiến chống Tống ở giai đoạn II và thắng lợi
to lớn của quân dân Đại Việt.
2. Tư tưởng:
- Giáo dục lòng tự hào về tinh thần bất khuất chống ngoại xâm của dân tộc ta thời Lý.
3. Kỉ năng:
- Sử dụng lược đồ để thuật lại cuộc kháng chiến trên sông Như Nguyệt
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
2. Giáo viên:
- Lược đồ trận chiến tại phòng tuyến Như Nguyệt.
- Tư liệu về Lý Thường Kiệt .
2. Học sinh:
Đọc bài và chuẩn bò bài trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn đònh:
2.Kiểm tra bài cũ: (5’).
- Trình bày diễn biến, kết quả và ý nghóa của cuộc tấn công để tự vệ?
(10-1075 Lý Thường Kiệt và Tông Đản chi huy 10 vạn quân theo 2 đường thuỷ bộ tiến
vào đất Tống).
Trên đường đi Lý Thường Kiệt cho yết bảng nói rõ mục đích của cuộc tiến quân để tự
vệ.
Kết quả sau 42 ngày quân ta đã triệt hạđựoc thành ung châu, tướng giặc phải tự tử.
Ý nghóa:
- Làm thay đổi kế hoạch và làm chậm lại cuộc tấn công xâm lược của nhà Tống vào

đồ.
1.Kháng chiến bùng nổ:
-Lý Thường Kiệt hạ lệnh
cho các đòa phương ráo riết
chuẩn bò bố phòng.
chứa tuyến sông cầu qua đoạn
Như Nguyệt và xây dựng nên
tuyến Như Nguyệt không cho
giặc vào do Lý Thường Kiệt
chỉ huy.
-Ngoài ra các tù trưởng dân tộc
ít người ở gần biên giới đã cho
quân mai phục những vò trí
chiến lược quan trọng.
-Tại sao Lý Thường Kiệt cho
sông cầu làm phòng tuyến
chống quân Tống.
Cho HS thảo luận
-Nhà Tống xâm lược Đại Việt
nhằm mục đích gì?
-Để chiếm được Đại Việt nhà
Tống đã làm gì?
-Chúng xúi dục Vua Chămpa
đánh lên từ phía nam nhằm
mục đích gì? Cho HS thảo luận
nhóm?
-Phòng tuyến sông cầu được
xây dựng ntn?
-Đối với quân Tống sau thất
bại ở ung châu nhà Tống đã

cao vững chắc nhiều
giậu tre dày đặc.
-Tiến hành cuộc xâm
lược Đại Việt
-Nghe.
-Chọn phòng tuyến sông
cầu là nơi đối phó với quân
Tống.
* Diễn biến:
-Cuối năm 1075 quân Tống
gồm 20 vạn bộ binh tinh
nhuệ, 1 vạn ngựa chiến, 20
vạn dân phu do Quách Quỳ,
Triệu Tiết chỉ huy kéo vào
nước ta. 1 đạo quân khác do
Hoà Mâu dẫn đầu và tiếp
ứng.
-Năm 1077 nhà Lý đã đánh
nhiều trận nhỏ cản bước
tiến của quân giặc.
-Lý Kế Nguyên mai phục
đánh 10 trận liên tiếp, ngăn
20
’
Bò phòng tuyến Như Nguyệt
chặn lại, Quách Quỳ phải đóng
quân bên bờ bắc sông Như
Nguyệt chờ thuỷ quân đến.
Nhưng thuỷ quân của chúng bò
Lý Kế nguyên chặn đánh liên

đánh bật trở lại.
Quách Quỳ rơi vào thế tuyệt
vọng hoàn toàn, tiến thoại
lưỡng nan không dám vượt
sông nữa và hạ lệnh cho các
tướng só “ai bắn, đánh sẽ bò
chém”.
-Vào đêm cuối xuân 1077 Lý
Thường Kiệt mở cuộc tấn công
lớn vào trận tuyến của đòch,
đang đêm Lý Thường Kiệt cho
quân lặng lẽ vượt sông Như
Nguyệt bất ngờ tấn công mạnh
mẽ vào các doanh trại của
giặc.
-HS theo dõi trên bản
đồ.
bước tiến đạo quân của
thuỷ của giặc.
* Kết quả:
Quân Tống đóng quân ở bờ
bắc sông cầu không lọt vào
sâu được.
2.Cuộc chiến đầu tiên
phòng tuyến Như Nguyệt:
a) Diễn biến:
Quách Quỳ cho quân vượt
sông đánh vào phòng tuyến
của ta nhưng bò quân ta
phản công quyết liệt.

láng giềng.
-Để không làm tổn
thương danh dự của
nước lớn, đảm bảo nền
hoà bình lâu dài.
-Không tiêu diệt toàn
bộ quân thù khi chúng
đang ở thế cùng lực
kiệt.
→ Tính cách nhân đạo
của ta.
-Các nhóm thảo luận
và trả lời:
+Cách tấn công.
+Cách phòng thủ.
+Cách kết thúc chiến
tranh.
-Tinh thần đoàn kết và
chiến đấu anh dũng
của nhân dân ta.
-Sự chỉ huy tài tình
của Lý Thường Kiệt .
-Là trận đánh tuyệt
vời trong lòch sử chống
giặc ngoại xâm của
dân tộc.
-Nền độc lập tự chủ
của Đại Việt được
củng cố.
-Buộc nhà Tống phải

........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Ngày soạn :
Tuần
Tiết : 17 ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Thông qua tiết ôn tập nhằm củng cố cho HS các kiến thức về lòch sử Việt Nam từ đầu TK
X – TK XI.
2. Tư tưởng:
- Giáo dục lòng tự hào về dân tộc, biết quý trọng, giữ gìn những thành tựu mà ông cha ta
đã xây dựng.
3. Kỉ năng:
- Bồi dưỡng kỉ năng sử dụng bản đồ.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Các loại bản đồ.
- Hệ thống câu hỏi, bài tập.
2. Học sinh:
Xem trước các bìa đã học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn đònh:
2.Kiểm tra bài cũ: (5’).
- Trình bày cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống trên phòng tuyến sông Như
Nguyệt ?
(Quách Quỳ cho quân vượt sông đánh vào phòng tuyến của ta nhưng bò quân ta phản công
quyết liệt.)
- Một đêm cuối xuân 1077 Lý Thường Kiệt cho quân vượt sông bất ngờ đánh vào các
doanh trại giặc.

sứ quân?
quân”
-Ngô Quyền đặt nền móng xây
dựng chính quyền độc lập. Đinh Bộ
Lónh chấm dứt loạn 12 sứ quân
thống nhất đất nước.
10’
5’
-Hãy trình bày công lao của
Ngô Quyền và Đinh Bộ Lónh ở
nước ta trong buổi đàu độc lập?
Hoạt động 2: Nước Đại Cồ
Việt thời Đinh – Tiền Lê.
-Nhà Đinh đã làm gì để xây
dựng đất nước?
-Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời
Đinh – Tiền Lê.
-Trình bày diẽn biến cuộc
kháng chiến chống Tống do Lê
Hoàn lãnh đạo?
-Nguyên nhân nào làm cho nền
kinh tế thời Đinh – Tiền Lê. Có
bước phát triển.
-Đời sống xã hội và văn hoá
Đại Cồ Việt có gì thay đổi?
Đinh Bộ Lónh xưng là hoàng đế, đặt
tên nước là Đại Cồ Việt, đóng đô ở
Hoa Lư, phong vương cho các con,
cử các tướng lính thần cần nắm giữ
các chức vụ chủ chốt xây dựng cung

thuỷ và bộ tiến
vào nước ta.
+Bộ: Lạng Sơn.
+Thuỷ: Sông
Bạch Đằng.
-Ta: Do Lê
Hoàn trực tiếp
chỉ huy.
+ Chặn đánh
quân thuỷ ở
sông Bạch
Đằng.
+Diệt cánh
quân bộ ở phía
Bắc thắng lợi.
Vua
Đại sư – thái sư
Q.Văn
Q.Võ
Lô
Phủ Châu
5’
10’
Hoạt động 3: Nhà Lý đẩy
mạnh công cuộc xây dựng đất
nước.
-Nhà Lý được thành lập ntn?
-Vẽ sơ đồ tổ chức chính quyền
trung ương và đòa phương?
Hoạt động 3: Cuộc kháng

của nhân dân hai nước, dụ dỗ các
dân tộc ít người.
-Cử Lý Thường Kiệt chỉ huy , tổ
chức cuộc kháng chiến, quân đội
được luyện tập ngày đêm, các dân
tộc miền núi đựơc lệnh mở thêm
quân, đánh trả các cuộc quấy phá
lãnh thổ của nhà Tống.
-HS trình bày theo SGK
-Tất cả các thành phần dân tộc đều
tham gia đánh giặc.
-Chủ trương đánh giặc đúng đắn của
nhà Lý, tài năng của Lý Thường
Kiệt .
-Tinh thần chiên đấu dũng cảm của
quan quân nhà Lý.
-HS trình bày.
Câu b, c. (không cx)
Bài 10: Nhà Lý
đẩy mạnh công
cuộc xây dựng
đất nước.
-Cuộc kháng
chiến chống
quân xâm lược
Tống (1075-
1077).
Bài tập:
1)Đề cập đến
nguyên nhân

a.Lê Hoàn mất các con tranh
giành ngôi Vua.
b.Lê Long Đónh lên ngôi Vua
nhưng tham lam, tàn bạo.
c.Triều thần chán ghét nhà Tiền
Lê.
d.Nhân Dân đòi phải thay triều
đại khác.
e.Các đại thần tôn Lý Công
Uẩn lên ngôi Vua.
-HS thảo luận và đại diện trả lời.
-HS thảo luận và đại diện trả lời.
chính xác.
a.Được nhân
dân hưởng ứng
và giúp đỡ.
b.Tranh thủ
được sự đồng
tình của nhà
Tống.
c.Đinh Bộ Lónh
là một sứ quân
có tài.
d.Liên kết được
với sứ quân
Trần Lãm và
Chiêu du được
sứ quân Phạm
Bạch Hổ.
2)Hãy khoan

Tiền Lê.
d.Nhân dân đòi
phải thay triều
đại khác.
e.Các đại thần
tôn Lý Công
Uẩn lên làm
ngôi Vua.
IV.CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (5’)
1. Củng cố:
- Giáo viên tóm tắt lại toàn bộ bài.
2 Dặn dò:
- Chuẩn bò giấy, ôn lại toàn bộ bài tập ôn tập, giø tới kiểm tra 1 tiết.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Ngày soạn :
Tuần : KIỂM TRA MỘT TIẾT
Tiết : 18
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Thông qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá kết quả nhận thức của HS trong chương I và chương
II. Phần lòch sử Việt Nam từ thế kỉ X-XI.
2. Tư tưởng:
- Giáo dục HS niềm tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc.
3. Kỉ năng:
Giáo dục HS tính độc lập, nghiêm túc trong làm bài.
II. CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên: Ra đề kiểm tra.

b. Phủ – huyện – Châu.
c. Lộ – phủ – châu.
d. Châu – huyện.
5. Quân dân Đại Việt chủ động tấn công quân Tống là để phòng ngự.
a. Chỉ tấn công các căn cứ quân sự.
b. Tiêu diệt xong thành Ung Châu, rút quân về ngay.
c. Sau khi đánh xong, lập đồn trại, đánh quân lâu dài.