Giao An Toan, Cac Mon Lop 4 Buoi 2 Tuan 2 - Pdf 58

Tuần 2
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS kỹ năng đọc, viết các số có 6 chữ số
II. Các hoạt động dạy-học
1. Luyện tập
Bài 1
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu bài tập (Viết 6 số khác nhau đều gồm 6 chữ số, mỗi số có 1
chữ số 1)
- Gọi lần lợt từng HS lên bảng làm, mỗi HS viết 1 số.
- Gọi HS khác nhận xét, GV chữa bài.
Bài 2 : Gọi 2 HS đọc đề bài.
- GV làm mẫu cho HS:
13 57 90
Viết số 135790
Đọc số: Một trăm ba mơi lăm nghìn bảy trăm chín mơi.
Lu ý: ở từng phần gọi từng HS lên bảng làm, gọi HS đọc bài làm trớc lớp, GV nhận
xét, chữa bài.
2. Củng cố, tổng kết
Nhận xét, đánh giá tiết học.
Thứ t ngày 26 tháng 8 năm 2009
Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu: vẽ hoa, lá
I. Mục tiêu
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc bông hoa, chiếc lá theo mẫu.Vẽ màu theo mẫu hoặc theo
ý thích.
- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên,có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây
cối.
II. Các hoạt động dạy- học

GV nhận xét, bổ sung, kết luận:
Khi đi trên đờng để đợc an toàn cần:
+ Đi bộ trên vỉa hè hoặc đi đi sát lề đờng bên phải
+ Chú ý tráng xe đi trên đờng
+ Không đùa nghịch trên đờng
+ Quan sát xe cộ đi lại khi muốn qua đờng.....
* GV treo tranh vẽ
HS thảo luận: các tình huống giao thông an và nguy hiểm
- Gọi HS trả lời trớc lớp
- GV nhận xét, bổ sung
7
* Củng cố
? Để đợc an toàn trên con đờng từ nhà đến trờng em phải đi ntn?
* Dặn dò:Các em nhớ thực hiện tốt luật an toàn giao thông trên con đờng đến trờng.
Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009
Toán
Luyện tập: Hàng và lớp
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS về các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn.
- Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đó trong mỗi số.
II. Các hoạt động dạy -học
1. Luyện tập
Bài 1: a, GV viết bảng số: 987654
- Lớp nghìn gồm những chữ số nào? (9,8,7)
- Lớp đơn vị gồm những chữ số nào? (6,5,4)
Yêu cầu HS điền vào vở luyện
* Các phần còn lại yêu cầu HS làm tơng tự
Bài 2: GV kẻ bảng nh SGK
GV làm mẫu số 125406
? Chữ số 1 thuộc hành nào?


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status