METHODOLOGY
CLINIC

1) Một số bài nội dung nhiều (dài)
không đủ thời gian chuyển tải và
có bài ngược lại
Vd : PPCT TA 8: Sau Unit 3, Unt
6: Ôn tập + KT : 1 tiết
Bỏ Ôn tập để thực hiện KT viết 1 tiết
PPCT TA 9 : Sau Unit 2, Unit 4 : Kiểm tra và chữa bài
kiểm tra : 2 tiết.
Dành 1 tiết ôn tập, tiết còn lại KT. Việc chữa bài chủ
yếu cho HS tự sửa với nhau./.

2)Một số câu hỏi khai thác bài
(câu hỏi đọc hiểu) ở lớp 6,7
qua cao so với vốn kiến
thức HS.
 GV cần thay đổi câu hỏi

3. Nhiều bài có kiến thức quá
khó, nội dung quá tải.
 Lựa chọn active vocabulary để dạy, simplify các
tasks ……

4. Nhiều thuật ngữ mới, nhiều khái niệm
trừu tượng, khó hiểu.
- Tiếng Anh Anh (British English) và
tiếng Anh Mỹ (American English) sử
dụng xuyên suốt bộ sách lớp 6-9 nên đã