KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn Toán: 6
Ma trận
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
2
0,5
1
0,25
1
0,25
1
0,5
2
1,5
7
3
2
0,5
1
0,5
2
0,5
1
0,5
1
1
7

24
10

ĐỀ BÀI:
HUYỆN NA HANG
Đề số 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC
Môn: Toán lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên: …………………………………………………
Lớp: ……………………………………………………….
I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
*Khoanh tròn chữ cái trước phương án trả lời đúng:
Câu 1: Hai phân số
b
a
và
d
c
bằng nhau khi và chỉ khi:
A. a.b = c.d B. a.d = b.c C. a.c = b.d D. a+d = c+d
Câu 2: Rút gọn phân số
40
32
được phân số tối giản là:
A.
5
4
B.
5

2
B.
4
3
C.
7
5
D.
6
5
Câu 5: Kết quả của phộp tớnh
3
1
3
2
+
là:
A.
3
2
B.
6
3
C. 1
D.
3
1
Câu 6: Kết quả của phộp tớnh
5
2

1
C.
10
1
D.
25
1

Câu 9: Tỉ lệ xích của một bản đồ là
000 000 1
1
. Khoảng cách giữa 2 tỉnh trên
bản đồ là 5 cm, trên thực tế hai tỉnh đó cách nhau:
A. 1 km B. 10 km C. 50 km D. 100 km
Câu 10: Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox,
biết xOy = 50
0
, xOz = 70
0
, khi đó:
A. tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz.
B. tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
C. tia Oz nằm giữa hai tia Oy và Ox.
D. cả A, B, C đều sai.
Câu 11: Góc tù là góc có số đo:
A. nhỏ hơn 90
0
. B. lớn hơn 90
0
và nhỏ hơn 180

1
6
1
+
−
+
c) 0,25 : (10,3 – 9,8) -
4
3
Bài 2: Tìm số nguyờn x biết:
10
1
2
1
3
2
=+
x

Bài 3: Để đi từ nhà đến trường, An đi hết
4
3
giờ với vận tốc
3
1
5
km/h.
a) Tính quãng đường từ nhà đến trường.
b) Nếu đi với vận tốc
2

2
5
3
=
+−
=+−
0,5
b)
3
1
12
4
12
532
12
5
12
3
12
2
12
5
4
1
6
1
==
+−
=+
−

−=x

5
2
3
2
−=x
2
3
5
2
⋅−=x
⋅−=
5
3
x
1
Bài 3
(2 đ)
Quãng đường từ nhà đến trường là:
S =
4
4
3
3
16
4
3
3
1

- 60
0
= 60
0
0,5
b) Oy là tia phân giác của góc xOz. Vì:
+ Oy nằm giữa hai cạnh của góc
+ xOy = 60
0
, yOz = 60
0
nên Oy tạo với 2 cạnh của góc những góc
bằng nhau.
0,5
c) Vì Om là tia phân giác của xOy nên mOy = 60 : 2 = 30
0
On là tia phân giác của zOy nên nOy = 60 : 2 = 30
0
Mà mOn = mOy + nOy = 30
0
+ 30
0
= 60
0
0,5

(Các bài toán trên có nhiều cách giải, học sinh giải cách khác kết quả đúng vẫn cho
điểm tối đa)