Trng Tiu hc Vnh Kim Giỏo ỏn lp 5
Thứ hai ngày 05 tháng 1 năm 2009
Tp c
THI S TRN TH Đ
(
Theo Đại Việt Sử kí Toàn Th)
I . Mc tiờu:
- c lu loỏt, din cm bi vn. Bit c phõn bit li cỏc nhõn vt.
- Hiu ngha cỏc t ng khú trong truyn.
- Hiu ý ngha truyn: Ca ngi thỏi s Trn Th - mt ngi c x gng
mu, nghiờm minh, khụng vỡ tỡnh riờng m lm sai phộp nc.
II. dựng dy hc: Tranh minh ho bi c trong SGK.
III. Hot ng dy hc:
A. Bài cũ:
HS: 4 em phân vai đọc diễn cảm phần II vở kịch: Ngời công dân số Một.
1 em nhắc lại nội dung vở kịch.
B. Bi mi: 1. Gii thu bi.
2. Hng dn HS luyn c v tỡm hiu bi:
a. Luyn c:
HS: 1 em c toàn bài; GV: chia đoạn b i v n: 3 on.
HS: Nối riếp đọc 3 đoạn của bài, lặp lại nhiều lần. GV kết hợp hdẫn HS:
+ Luyn c : Linh Từ Quốc Mẫu, ngọn ngành, chuyên quyền.
+ Tìm hiểu cách đọc giọng các nhân vật.
+ Tìm hiểu nghĩa các từ chú giải ở SGK.
GV: Đọc diễn cảm toàn bài
b. Tỡm hiu bi: GV hng dn HS :
- on 1: HS c thm on vn, trả li cõu hi:
Khi cú ngi mun xin chc cõu ng, Trn Th ó lm gỡ ?
- on 2: HS c thầm on 2, trả li cõu hi:
Trc vic lm ca ngi quõn hiu, Trn Th x lý ra sao ?
- on 3: HS c th m tr li cõu hi: Khi bit cú viờn quan tõm vi vua rng mỡnh

VD: a) d x 3,14 = 15,7 ta có: d = 15,7 : 3,14 = 0,5 (d = C : 3,14)
b) r x 2 x 3,14 = 18,84 ta có: r = 18.84: 3,14 : 2 (r = C: 3,14 : 2)
*Bi 3: HS : 1 em nêu yêu cầu bài tập
3a/Vn dng cụng thc tớnh chu vi hỡnh trũn khi bit ng kớnh ca nú.
3b/ GV: Giúp HS nhận thấy bánh xe lăn 1 vòng thì xe đạp đi đợc quảng đờng đúng
bằng chu vi của bánh xe, bánh xe lăn bao nhiêu vòng thì xe đạp đi đợc quảng đờng dài
bấy nhiêu lần chu vi của bánh xe.
*Bi 4: HS ln lt thc hin cỏc thao tỏc sau:
Tớnh chu vi hỡnh trũn: 6 x 3,14 = 18,84 (cm)
Tớnh na chu vi hỡnh trũn: 18,84 : 2 = 9,42 (cm)
Tớnh chu vi hỡnh H: 9,42 + 6 = 15,42 9cm)
C. Củng cố, dặn dò:
GV: Nhận xét giờ học, nhắc HS v nh chun b tit sau: Din tớch hỡnh trũn.
-------- ---------
Chớnh t
Nghe -viết: CNH CAM LC M
I . Mc ớch, yờu cu :
- Nghe - vit ỳng chớnh t bi th Cỏnh cam lc m.
- Luyn vit ỳng nhng t ng cú õm u r /d /gi hoc õm chớnh o / ụ.
II. dựng dy hc: Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 2
III. Hot ng dy hc :
1. GV: Giới thiệu bài
2. Hng dn HS nghe - vit :
- GV c bi chớnh t: Cỏnh cam lc m, HS theo dõi SGK.
- GV: Nội dung bài thơ nói gì?
- HS c thm on vn, chỳ ý t ng cú õm, vn, thanh d vit sai.
- Nhc HS chỳ ý cỏch trỡnh by bi th.
Giỏo viờn: Trn Minh Vit Trang 405
Trng Tiu hc Vnh Kim Giỏo ỏn lp 5
- GV: Đọc cho HS viết bài, đọc lại cho HS dò bài.

3. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà
- HS: Đọc nội dung mục II để nêu các bớc chăm sóc gà:
a. Sởi ấm cho gà con:
Nhiệt có tác dụng nh thế nào đối với gà con?
Địa phơng em thờng chăm sóc gà con bằng cách nào?
b. Chống nóng, chống rét sởi ấm cho gà con
- GV: + Hãy nêu cách chống nóng, chống rét phòng ẩm cho gà?
+ Nêu cách phòng ngộ độc cho gà?
- GV: Chốt lại: Khi nuôi gà cần chăm sóc gà bàng nhiều cách nh sởi ấm cho gà
con, chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà, không cho gà ăn những thức ăn ôi, mặn,
mốc...
Giỏo viờn: Trn Minh Vit Trang 405
Trng Tiu hc Vnh Kim Giỏo ỏn lp 5
4. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV: Dựa vào các câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quả học tập của HS.
- HS: Báo cáo kết qủa tự đánh giá.
- GV: Đánh giá nhận xét két quả học tập của HS.
Nhận xét giờ học, nhắc HS đọc trớc bài sau.
-------- ---------
Thứ ba ngày 06 tháng 01 năm 2009
Toán
DIN TCH HèNH TRềN
A. Mc tiờu: Giỳp HS :
- Nm c quy tc, cụng thc tớnh din tớch hỡnh trũn.
- Bit vn dng tớnh din tớch hỡnh trũn.
B. Các hoạt động dạy học:
1. Gii thiu cụng thc tớnh din tớch hỡnh trũn.
GV gii thiu qui tắc tớnh din tớch hỡnh trũn nh ở SGK.
HS: dựa vào qui tắc để thiết lập công thức tính diện tích hình tròn:
S = r x r x 3,14

Bảng nhóm viết sẵn lời nói của nhân vật Thành ở bài tập 4.
III. Hot ng dy hc:
A. B i c : HS: 2 em dọc 2 đoạn văn ở BT 3 đã viết hoàn chỉnh tiết LT &C trớc.
B. Dy bi mi:
1. Gii thiu bi
2. Hng dn HS lm bi tp
Bi tp 1: - HS c bi tp.
- HS lm vic theo cặp.
- HS phỏt biu ý kin. c lp v GV nhn xột.
- GV cht li li gii ỳng: Ngi dõn ca mt nc, cú quyn li v ngha v
vi t nc.
Nờu ỳng ngha ca t cụng dõn
Bi tập 2 : - HS c yờu cu bi.
- HS lm vic theo nhúm 6.
- Vit kt qu lm bi vo v bi tp.
- i din nhúm lờn bng lm.
- C lp v GV nhn xột.
- GV cht li ý kin ỳng.
Cụng l
ca nh nc, ca
chung
Cụng l
Khụng thiờn v
Cụng l
Th, khộo tay
Cụng dõn, cụng cng,
cụng chỳng
Cụng bng, cụng lý, cụng
minh, cụng tõm
Cụng nhõn, cụng nghip

- Bút màu, chì, tẩy.
III. Các hoạt động dạy học:
* Giới thiệu bài.
1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- GV: Đặt vật mẫu ở vị trí thuận lợi, HS quan sát, nhận xét về:
+ Tỉ lệ chung của mẫu (chiều ngang, chiều cao).
+ Vị trí của các vật mẫu (trước, sau).
+ Hình dáng, màu sắc, đặc điểm của lọ hoa, bình và quả.
+ So sánh tỉ lệ giữa các vật mẫu.
+ So sánh tỉ lệ của các bộ phận của từng vật mẫu.
2. Hoạt động 2: Cách vẽ:
- GV giới thiệu hình gợi ý và vẽ lên bảng các bố cục cân đối và chưa cân đối để
HS nhận xét về một số dạng bố cục.
- GV giới thiệu hình và gợi ý cách vẽ và nhắc HS nhớ lại cách tiến hành bài vẽ
theo mẫu.
+ Phác khung hình chung của mẫu.
+ Vẽ đường trục của các vật mẫu.
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận của vật mẫu, vẽ phác hình dáng chung của vật mẫu bằng
các nét thẳng.
+ Vẽ nét chi tiết và điều chỉnh nét vẽ cho đúng hình.
+ Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu.
3. Hoạt động 3: Thực hành:
+ HS làm bài cá nhân vào vở.
- GV quan sát, hướng dẫn thêm cho những HS yếu.
4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS lựa chọn một số bài hoàn thành ở các mức độ khác nhau và gợi ý
các em nhận xét về:
+ Bố cục.
+ Hình vẽ.
+ Đậm nhạt,...

- HS: Đại diện các cặp thi kể chuyện trớc lớp.
- Lớp: Đặt câu hỏi cho bạn về nội dung chuyện.
- HS trao i v ý ngha ca câu chuyn.
- HS k xong, núi iu cú th rỳt ra t cõu chuyn
+ Ni dung cõu chuyn cú hay, cú mi khụng ?
+ Cỏch k.
+ Kh nng hiu chuyn ca ngi k.
- C lp v GV nhn xột, bỡnh chn nhúm k chuyn hp dn nht, bn t cõu
hi thỳ v nht.
3.
Cng c , dn dũ:
GV nhn xét tit hc, khen ngi biu dng HS tin b, c gng.
Dn HS c trc b i v g i ý ca tit k chuyn c chng kin hoc tham gia
tit ti.
-------- ---------
Đạo đức
EM YấU QUấ HNG (Tiết 2)
I. Mc tiờu : HS bit:
- Cỏc em cn phi yờu quờ hng.
Giỏo viờn: Trn Minh Vit Trang 405
Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5
- Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hựop với khả
năng của mình.
- Yêu quý, tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương. Đồng tình với
những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 1 em lên hát hoặc đọc bài thơ nói về tình yêu quê hương.
2. Bài mới: HS thực hành
Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ
Mục tiêu: HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hương

3. Củng cố, dặn dò.
HS thể hiện tình yêu quê hương bằng việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng
Thø t ngµy 07 th¸ng 01 n¨m 2009
Giáo viên: Trần Minh Việt Trang 405