Tuần 33
Từ ngày.1.tháng 5.đến ngày.5tháng 5năm 2007.
Thứ
n
g
à
y
Môn học Tên bài dạy
2
1 /5
SHTT
Tập đọc
Tập đọc
toán
chào cờ
cây bàng
cây bàng
ôn tập : các số đến 10
3
2 / 5
tập viết
chính tả
Toán
đạo đức
mỹ thuật
tô chữ hoa: u, , v
cây bàng
ôn tập: các số đến 10
dành cho địa phơng (tiết 2)
vẻ tranh : bé và hoa
4
nói dối hại thân
trời nóng, trời rét
cắt, dán và trang trí ngôi nhà (tiết 2)
Sinh hoạt lớp.
1
Thứ 2 ngày 1 tháng 5 năm 2007
Sinh hoạt tập thể
Tập đọc
cây bàng
I/ Mục đích yêu cầu:
1. H/s đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữángừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi
chít...Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy.
2. Ôn các vần oang, oac
- Tìm đợc tiếng trong bài có vần oang
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac.
3. Hiểu nội dung bài
- Cây bàng thân thiết với các trờng học
- Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm: mùa đông (cành trơ trụi, khẳng khiu), mùa xuân
(lộc non xanh mơn mởn), mùa hè (tán lá xanh um), mùa thu (quả chín vàng).
II/ Đồ dùng dạy học :
- GV: Tranh minh họa bài đọc SGK. Bộ chữ HVTH
- HS: Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trớc bài Cây bàng.
III/ Các hoạt động dạy học.
1/ Bài cũ: - 2 H/s đọc bài sau cơn ma và trả lời câu hỏi 1 trong SGK.
- GV nhận xét và cho điểm.
2/ Bài mới:
* Giới thiệu bài: (Bằng tranh).
*HĐ1: HD học sinh luyện đọc.
- 2- 3 H/s K, TB đọc cả bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 2 trong SGK (H/s: Em
thấy cây bàng đẹp nhất vào mùa xuân,/ mùa hè... ) . GV nhận xét.
- 2, 3 H/s K, G thi đọc diễn cảm bài thơ. GV nhận xét cho điểm .
*HĐ3: luyện nói.
- GV nêu Y/c: Kể tên những cây trồng ở sân trờng.
- Từng nhóm HS (2-3Hs) cùng trao đổi, kể tên các cây trồng ở sân trờng mình. Sau đó
cử đại diện các nhóm lên trình bày trớc lớp.
- HS cả lớp bổ sung, GV nhận xét
3/ Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét chung tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trớc bài Đi học.
toán
ôn tập: các số đến 10
I/ Mục tiêu:
*Giúp h/s cũng cố về: Bảng cộng và làm tính cộng với các số trong phạm vi 10
- Tìm một thanghf phần cha biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng
bảng trừ, quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- kỹ năng vẽ hình vuông, hình tam giác bằng cách nối các điểm cho trớc .
II/ Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ viết bài tập 1, 4.
- HS : bộ đồ dùng học toán, bảng con, phấn.
III /Các hoạt động dạy học.
1/ Bài cũ:
2/ Bài mới:
*Giới thiệu bài (trực tiếp)
HĐ1: Hớng dẫn học sinh làm bài tập trong vở BT.
Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập. Gọi 4 h/s K,G, 2TB, lên bảng làm bài. ở dới làm
vào VBT .GV nhận xét.
? Bài tập này củng cố về kiến thức gì. ( H/s: bảng cộng, trừ các số trong phạm vi 10).
Bài 2: H/s K,TB nêu y/c bài tập. Gv gọi 3 H/s lên bảng làm ( H/s TB, Y làm câu a,
*HĐ1:HD tô chữ hoa U, Ư, V.
- GV hớng dẫn cách đa bút tô chữ hoa U, Ư trên bộ chữ dạy tập viết: (HS quan sát và
nhận xét chữ U, Ư hoa trên bộ chữ dạy tập viết..)
- GV vừa viết mẫu chữ lên bảng ,vừa nói lại cách viết chữ hoa U, Ư
- HD HS viết trên bảng con, HS tập viết 2,3 lợt (GV giúp đỡ HS Y) chỉnh sữa lỗi cho
HS.
* Chữ hoa V quy trình tơng tự.
*HĐ2:HD viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- Giới thiệu vần và từ ngữ ứng dụng -1 HS G đọc vần và từ ngữ ứng dụng. Cả lớp đọc
đồng thanh.
- H/s nhắc lại cách đa bút để nối các con chữ.(H/s K,G nêu , TB,Y nhắc lại)
- GVviết mẫu chữ trên dòng kẻ.
- HD HS viết vào bảng con- HS cả lớp viết 2 lợt (GV giúp đỡ HS Y). GV nhận xét và
chỉnh sửa cho H/s.
*HĐ3 :HD HS viết vào vở TV.
- GV nêu YC viết đối với các đối tợng HS ( HS diện đại trà, HS K,G).
- GV quan sát giúp đỡ H/s cách ngồi, cách viết cho đúng quy trình.
- GV chấm, chữa bài và tuyên dơng một số bài viết tốt.
3/ Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét chung tiết học. Gọi H/s tìm thêm những tiếng có vần oang, oac, ăng.
- Dặn HS về nhà luyện viết phần B trong VTV.
Chính tả
4
cây bàng
I/ Mục đích ,yêu cầu:
- H/s chép lại chính xác đoạn cuối bài Cây bàng từ ữuân sang đến hết bài
- Điền đúng vần oang hay oac, điền chữ g hoặc gh .
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn trong bài ( Cây bàng),
I/ Mục tiêu:
*Giúp h/s cũng cố về: Cấu tạo của các số trong phạm vi 10
- Kĩ năng làm tính cộng, tính trừ các số trong phạm vi 10.
- Giải bài toán có lời văn
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc .
II/ Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ viết bài tập 1,2.
- HS : bộ đồ dùng học toán, bảng con, phấn.
III /Các hoạt động dạy học.
1/ Bài cũ:
2/ Bài mới:
5