Trờng đại học văn hoá h nội
Khoa bảo tng


Nguyễn Thị Thuận Linh

Tìm hiểu su tập l v đỉnh đồng thời nguyễn
trng by tại bảo tng lịch sử Việt nam

Khoá luận tốt nghiệp
Ngnh bảo tồn bảo tng

Ngời hớng dẫn khoa học: Thạc sĩ. Trần Đức Nguyên

H nội- 2008

1


Mục lục
Trang

Mở đầu
1. Lý do chọn đề ti
2. Mục đích nghiên cứu
3. Đối tợng v phạm vi nghiên cứu
4. Phơng pháp nghiên cứu
5. Bố cục của khoá luận
Chơng I: Khái quát về Bảo tng Lịch sử Việt Nam v phần

1

2.1.1. Khái niệm su tập

15

2.1.2. Đặc trng cơ bản của su tập l v đỉnh đồng

19

2.1.2.1. L đồng

20

2.1.2.2. Đỉnh đồng

22

2.1.3. Đối sánh đề ti trang trí trên l v đỉnh đồng với đề ti
trang trí trên một số đồ đồng khác cùng thời đợc trng by ở Bảo

31

tng Lịch Sử Việt Nam
2.1.4. Kỹ thuật đúc l v đỉnh đồng thời Nguyễn
2.2. Giá trị của su tập

33
36

3


53

3.2. Một số giải pháp nhằm phát huy giá trị su tập l v đỉnh đồng
thời Nguyễn trng by tại Bảo tng Lịch Sử Việt Nam
3.2.1. Hon thiện nội dung hồ sơ hiện vật v tiếp tục su tầm bổ

56
57

sung hiện vật cho su tập
3.2.2. Đa dạng hoá các hình thức trng by

58

3.2.3. In ấn, giới thiệu, quảng bá về su tập

60

Kết luận

62

Ti liệu tham khảo

64

Phụ lục

66


Su tập l hơng đồng v đỉnh đồng thời Nguyễn chứa đựng nhiều giá
trị cả về lịch sử, văn hoá v mỹ thuật, song những tìm hiểu nghiên cứu một
cách ton diện về su tập còn khá ít ỏi. Ngoi một số bi viết khái quát, giới
thiệu chung về l hơng đồng v đỉnh đồng trong Thông báo khoa học nội bộ

5


của Bảo tng thì đến nay cha có một công trình nghiên cứu ton diện no về
su tập l v đỉnh đồng ny. Thêm vo đó đề ti nghiên cứu về l v đỉnh
đồng cũng l đề ti mới mẻ trong nghiên cứu khoa học của sinh viên chuyên
ngnh Bảo tng. Với những lý do nh trên, em đã chọn đề ti:

Tìm hiểu su

tập l v đỉnh đồng thời Nguyễn trng by tại Bảo tng Lịch sử Việt Nam
lm khoá luận tốt nghiệp của mình.
2. Mục đích nghiên cứu
- Nghiên cứu về quá trình hình thnh, nội dung trng by hiện nay của
Bảo tng Lịch sử Việt Nam.
- Nghiên cứu su tập l v đỉnh đồng hiện đang trng by tại Bảo tng
Lịch sử Việt Nam. Thông qua bộ su tập tìm hiểu về cách chế tác, hoa văn
trang trí, tạo dáng của l v đỉnh đồng cũng nh đánh giá trình độ kỹ thuật v
mỹ thuật đúc đồng thời Nguyễn.
- Tìm hiểu giá trị của su tập.
- Từ nghiên cứu về su tập, đa ra một số nhận xét v giải pháp nhằm
bảo quản v phát huy giá trị của su tập.
3. Đối tợng v phạm vi nghiên cứu
- Đối tợng nghiên cứu: Su tập l v đỉnh đồng thời Nguyễn (thế kỷ
XIX-đầu thế kỷ XX) trng by tại Bảo tng Lịch sử Việt Nam.

của thầy giáo hớng dẫn l Thạc sĩ Trần Đức Nguyên. Qua đây, em xin đợc gửi
lời cảm ơn chân thnh sâu sắc tới thầy giáo Trần Đức Nguyên cùng Ban giám đốc
v các cô chú, anh chị đang công tác tại Bảo tng Lịch sử Việt Nam đã tạo điều
kiện giúp đỡ em hon thnh tốt luận văn tốt nghiệp ny.
Tuy đề ti đã đợc hon thnh nhng do các t liệu liên quan đến đề ti,
các công trình nghiên cứu còn ít, lại do điều kiện thời gian v trình độ có hạn
nên khoá luận không tránh khỏi những thiếu sót, hạn chế. Kính mong sự chỉ
bảo, góp ý của các nh nghiên cứu, các thầy cô giáo cùng các bạn đồng
nghiệp để khoá luận đợc hon thiện hơn.
Em xin chân thnh cảm ơn!
H Nội, tháng 6 năm 2008

7


Ti liệu tham khảo
1. Trần Lâm Biền (2003), Đồ thờ trong di tích ngời Việt, Nxb Văn hoá
Thông tin.
2. Trần Lâm Biền, Trang trí trong Mỹ thuật truyền thống của ngời Việt,
Nxb Văn hoá Dân tộc, Tạp chí Văn hoá Nghệ thuật 2001.
3. Đinh Phơng Châm (2004), Tìm hiểu đỉnh đồng lu giữ tại Bảo tng
Lịch sử Việt Nam, Thông báo Khoa học Bảo tng Lịch sử Việt Nam.
4. Tạp chí Cổ vật tinh hoa số 7 tháng 5/2004.
5. Cục Bảo tồn bảo tng - Bảo tng Lịch sử Việt Nam (2003), Cổ vật Việt Nam.
6. Phạm Hữu Công, Vi nét về nghề đúc đồng ở Si Gòn xa, Tạp chí Văn
học Nghệ thuật số tháng 12/1994.
7. Bộ sách di tích lịch sử văn hoá - danh thắng (2007), Cửu đỉnh, Nxb Trẻ.
8. Phí Dần (1996), Bảo quản hiện vật bằng đồng, Những phát hiện mới về
Khảo cổ học.
9. Đỗ Thị Hảo, Lng Vó v nghề đúc đồng truyền thống, Nxb Khoa học

21. Trơng Hữu Quýnh (chủ biên), Đại cơng Lịch sử Việt Nam, Nxb Giáo
dục, H Nội 1999 tập 1.
22. Trần Quốc Vợng H Văn Tấn. Lịch sử chế độ phong kiến Việt
Nam, Nxb Giáo dục, H Nội 1960 tập 1.

72