Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
A. Mục tiêu giáo dục:
- HS hiểu rõ hơn truyền thống của trờng của lớp
- Biết đoàn kết, giúp nhau phát huy truyền thống
- Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp
B. Tiến trình dạy học:
Hoạt đông1: Bầu cán bộ lớp
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ c án bộ lớp trong quá trình học tập và
rèn luyện của lớp.
- Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng,phục tùng ủng hộ cán bộ trong hoạt động.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực lòng
nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung :
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau 1 năm học
- bầu đội ngũ cán bộ lóp : Lớp trởng, lớp phó các tổ trởng, tổ phó, các cán sự
môn học, cán sự chức năng.
b) Hình thức hoạt động :
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Bỏ phiếu bầu
3. Chuẩn bị :
a) về phuơng tiện hoạt động
- Bản báo cáo KQ hoạt động năm trớc
- Phiếu bầu
b) Về tổ chức
- Họp trớc với cán bộ lớp
- Phân côcng và báo cáo
- Phân công HS chuẩn bị phiếu bầu
- Phân công tổ nhóm

C3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào.
Yêu cầu: - HS trình bày
- Cả lớp góp ý kiến bổ sung
b) Văn nghệ
- Cán bộ lớp giới thiệu tiết mục
- 1- 2 HS tham gia biểu diễn
Hoạt động 3: Phát huy truyền thống của lớp của trờng
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Hiểu đợc truyền thống của lớp, của trờng sau 2 năm học tập và rèn luyện
- Biết trân trọng những truyền thống đó
2. Nội dung và hình thức hoạt động :
a) Nội dung :
- Những truyền thống của nhà trờng
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc phát huy truyền thống của lớp của trờng.
- Kế hoạch và biện pháp của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp của
trờng.
- Văn nghệ : Ca ngợi trờng lớp, thiếu nhi
b) Hình thức hoạt động :
- Thảo luận, trao đổi
- văn nghệ
3. Chuẩn bị :
a) Về phơng tiện:
- 1 số câu hỏithảo luận.
- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trờng.
- Bản kế hoạch của tổ, lớp.
- 1 số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức :
- GV chủ nhiệm nêu yêu cầu nội dung
- Cán bộ lớp thống nhất chơng trình và phân công
4. Tiến hành hoạt động :

a) Về phơng tiện : - Những bài hát truyền thống - 1 số những nhạc cụ đơn giản, trang phục
- 1 số tặng phẩm
b)Về tổ chức :
- GV phổ biến, yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động
- Từng tổ chuẩn bị dự thi
4. Tiến hành hoạt động :
a)Thi hát đồng đội giữa các tổ
- Từng tổ trình bày bái hát truyền thống
- Ban giám khảo chám điểm
- Biểu điểm : + Đúng nội dung chủ đề: 4 đ
+ Cả tổ hát đúng, hay: 4 đ
+ Tác phong : 2 đ
- Ngời điều khiển mời đ ại diện các tổ bốc thăm rồi theo thứ tự đã chọn lên biểu
diễn.
- Mỗi tổ có thể biểu diễn 2-3 tiết mục, sau mỗi tiết mục giám khảo cho điểm
công khai và th kí ghi điểm lên bảng.
b) Thi tiết mục tự chọn của tổ .
- Mỗi tổ bd 1 tiết mục tự chọn
- Các tổ lần lợt biểu diễn
- GIám khảo cho điểm, th kí ghi điểm lên bảng.
Kết thúc hoạt động.
Đánh giá kết quả theo chủ điểm:
- HS tự đánh giá : Tốt: Khá: TB : Yếu:
- Tổ đánh giá xếp loại: Tốt: Khá: TB : Yếu:

Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi

- Nhiệm vụ của HS :
+TH tốt các yêu cầu đợc giao
+ Lớp phó học tập thu báo cáo của các tổ - tổng hợp phân
loại các vấn đề cần trao đổi .
+Trả lại các báo cáo cho các tổ .
4. Tiến hành hoạt động :
a) Trao đổi thảo luận :
- Lớp trởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận
- Lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi thảo luận
VD : Làm thế nào để học tốt môn Toán
- Lớp phó học tập phối hợp cùng lớp trởng điều khiển lớp thảo luận trao đổi
- Lớp trởng mời GV cố vấn giải đáp những vấn đề hoặc tình huống khó.
b) Văn nghệ:
- Giới thiệu 1 tiết mục văn nghệ
Hoạt động 2 : lễ giao ớc thi Đ ua
Tiêu đề :" Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác"
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Hiểu lời dạy của bác, hiễu ND và ý nghĩa của việc giao ớc thi đua.
- Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động cơ học tập tốt.
- Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học
tập tích cực.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Nội dung :
- Những lời dạy của bác về học tập tốt, rèn luyện tốt
- Các chỉ tiêu về học tập và rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân
- Các biện pháp thực hiện giao ớc thi đua
b) Hình thức hoạt động: - Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua
- Thảo luận về các chỉ tiêu và bp thực hiện
- Vui văn nghệ
3. Chuẩn bị :

- T liệu về các tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn
lên trong học tập .
- Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực
nhận thức.
b) Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu, thi kể chuyện
3. Chuẩn bị :
a) Về phơng tiện :
- Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Hệ thống các câu hỏi câu đố.
- Bảng quyết định điểm chuẩn và thang điểm.
- Phần thởng.
b)Về tổ chức :
- Nhiệm vụ của GV chủ nhiệm.
+ Nêu nội dung và hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp.
+ Phân công giúp đỡ và hớng dẫn lực lợng cốt cán trong lớp.
- Nhiệm vụ của HS: + Thực hiện các NV đợc phân công.
+ Mỗi đội trao đổi bàn bạc, chuẩn bị t liệu.
+ Các tổ hội ý để thống nhất hoạt động
4. Tiến hành hoạt động;
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi hoặc câu đố.
? Bạn hãy kể 1 câu chuyện về gơng vợt khó vơn lên trong học tập.
? Trờng ta hiện nay có bao nhiêu hs giỏi toàn diện, liên tục từ lớp 6
đến lớp 9 . Bạn hãy kể 1 tấm gơng cụ thể.
? Bạn hãy trình bày 1 bài hát hoặc bài thơ mà bạn yêu thích.
- Đội nào có câu trả lời trớc sẽ đánh tín hiệu trả lời.
- Ban giám khảo chấm điểm - công bố điểm.
- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN lên trao thởng cho các đội.
Hoạt động 4 : Hát về mái trờng và quê hơng
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- PT tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái trờng

Tôn s trọng đạo
A.Mục tiêu giáo dục.
- HS hiểu đợc lao động s phạm của thầy cô giáo là lao động khoa học với nhiều
vất vả và khó khăn.
- Biết thể hiện hành vi giao tiếp có văn hoá với thầy cô.
- Kính trọng, vâng lời thầy cô, tạo điều kiện để thầy cô hoàn thành nhiệm vụ của mình.
B. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Hoạt động 1: Thảo luận theo chủ đề
"Nghĩa tình thầy trò "
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo
- Yêu quí tin tởng các thầy cô giáo
- Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo
2. Nội dung và hình thức hoạt động :
a) Nội dung :
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cố giáo
- Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò.
b) Hình thức :
Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ
3.Chuẩn bị :
a) Về phơng tiện :
- T liệu HS su tầm đợc: Các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh ảnh.
- Câu hỏi để thảo luận.
- Phơng tiện để trang trí.
b) Về tổ chức:
- Nhiệm vụ của GV chủ nhiệm.
- Nêu ý nghĩa, ND và định hớng hoạt động.
- Gợi ý hớng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội.
- Động viên và khuyến khích toàn thể học sinh chủ động tham gia.
- Nhiệm vụ của HS.

- Các bản đăng ký tuền học tốt của cá nhân, tổ
- Phấn, bảng, lọ hoa trang trí
b) Về tổ chức :
- Gioá viện chủ nhiệm nêu yêu cầu và nội dụng lễ đăng ký
- Hớng dẫn HS viết bản đăng ký cá nhân.
- Yêu cầu các tổ hội ý xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu.
4. Tiến hành hoạt động:
a) Lễ đăng ký tuần học tốt :
- Lớp trởng đọc chơng trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu phấn dấu,
ké hoạch và biện pháp thực hiện.
- Lần lợt mời các tổ trởng lên đọc bản đăng kí.
- Tổ trởng sau khi nêu các chỉ tiêu đăng kí sẽ thay mặt tổ kí vào bản chơng trình
hành động của lớp.
- Các tổ viên nộp bản đăng kí cá nhân cho tổ trởng
b) Thảo luận
- Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực
hiện
- Động viên kịp thời kích lệ tinh thần xung phong
- Th kí ghi biên bản
c) Văn nghệ :
- Giới thiệu HS lên trình diễn.
Hoạt động 3: Tổ chức kỉ niệm ngày 20 - 11
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Nhận thức đợc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt nam 20 - 11.
- Có thái độ trân trọng yêu quí luôn ghi nhớ công ơn củacác thầy cô.
- Biết lễ phép nghe lời các thầy cô giáo.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung.
- Tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
- Vị trí vai trò của ngời thầy giáo trong sự nghiệp giáo dục và xây dựng phát

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các vấn đề thảo luận.
- Tóm tắt các ý kiến và kết luận.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
Hoạt động 4 : thi sáng tác theo đề tài "Công ơn thầy cô"
1. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh.
- Khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trò .
- Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh quê hơng, nghề dạy học,
biết ơn thầy cô giáo.
- Rèn luyện kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mĩ
của HS.
2. Nội dung và hình thức hoạt động :
a) Nội dung :
- Các bài thơ bài văn tranh ảnh do HS sáng tác vẽ hoặc chụp về công ơn thầy cô
giáo và tình nghĩa thầy trò.
- Lời bình cho những sản phẩm sáng tác trên.
b) Hình thức hoạt động
- Thi viết, vẽ trng bày và giới thiệu sản phẩm sáng tác dới các thể loại tập san,
báo tờng.
- 1số tiết mục văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động.
a) Về phơng tiện :
- Giấy + Bìa khổ to, bút mực.
- Các bài văn, thơ, tranh ảnh .... đợc trang trí.
- Phần thởng.
b) Về tổ chức.
- GVchủ nhiệm nêu đề bài và yc thể lệ cuộc thi.
- Phân công ngời dẫn chơng trình.
- Thành lập ban giám khảo.
- Ban cố vấn (GV văn thể - mĩ thuật)
- Chuẩn bị 1 số tiết mục văn nghệ.