Mục lục
Bài 1 : Vẽ trang trí.....................................................................................3
VẼ ĐẬM VẼ NHẠT..................................................................................3
Bài 2 : Thường thức mó thuật.....................................................................4
XEM TRANH THIẾU NHI.......................................................................4
Bài 3 : Vẽ theo mẫu...................................................................................5
VẼ LÁ CÂY...............................................................................................5
Bài 4 : Vẽ tranh..........................................................................................6
ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY.................................................................................6
Bài 5 : Tập nặn, tạo dáng tự do.................................................................7
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT.....................................................7
Bài 6 : Vẽ trang trí.....................................................................................8
VẼ MÀU SẮC CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN...........................8
Bài 7 : Vẽ tranh đề tài...............................................................................9
EM ĐI HỌC...............................................................................................9
Bài 8 : Thường thức mó thuật...................................................................10
XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU...........................................................10
Bài 9 : ......................................................................................................11
VẼ THEO MẪU.......................................................................................11
Bài 10 : ....................................................................................................13
VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHÂN DUNG.......................................................13
Bài 11 : Vẽ trang trí.................................................................................14
VẼ HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU.............................14
Bài 12 : Vẽ theo mẫu...............................................................................15
LÁ CỜ TỔ QUỐC...................................................................................15
Bài 13 : ....................................................................................................16
Bài 14 : Vẽ trang trí : ..............................................................................17
VẼ HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU..............................17
Bài 15 : Vẽ theo mẫu...............................................................................19
CÁI CỐC (LY) ........................................................................................19
Bài 16.......................................................................................................20

Bài 31 : Vẽ trang trí.................................................................................38
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG...................................................................38
Bài 32 : Thường thức mó thuật.................................................................39
TÌM HIỂU VỀ TƯNG...........................................................................39
Bài 33 : Vẽ theo mẫu...............................................................................40
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC.................................................................40
Bài 34 : Vẽ tranh......................................................................................41
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH.........................................................................41
Bài 35 ......................................................................................................42
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM.....................................................................42
Bài 1 : Vẽ trang trí
VẼ ĐẬM VẼ NHẠT
I. Mục tiêu :
- Nhận xét được 3 độ đậm nhạt chính : Đậm - đâm vừa - nhạt.
- Tạo những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
- Yêu thích sản phẩm của mình.
II, Chuẩn bò.
- Tranh có 3 mức đậm nhạt, phấm màu.
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
HĐ 1 : Quan sát
nhận xét 5’
MT : Biết quan
sát và nhận ra
màu sắc của
tranh.
HĐ 2 : Cách vẽ
đậm nhạt MT :
Giúp HS biết

sắc của tranh
- nghe.
- Xem tranh chì màu
đậm, nhạt.
- Quan sát, nhận xét.
- Quan sát theo dõi.
- Đưa đồ dùng ra.
- Tự chọn màu vẽ và
vẽ vào 3 bông hoa theo
3 mức độ.
- Trình bày sản phẩm
và chọn bài vẽ đẹp.
Bài 2 : Thường thức mó thuật
XEM TRANH THIẾU NHI.
I. Mục tiêu :
- Làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắt xếp hình ảnhvà cách vẽ màu.
- Hiểu được tình cảm bạn bè thể hiện qua tranh.
II, Chuẩn bò.
- Tranh đôi bạn
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Giới thiệu
2’
HĐ 1 : Xem
tranh 25 - 28’
- Cho HS quan sát tranh của thiếu
nhi Việt Nam và Quốc tế.
- Đưa tranh đôi bạn giới thiệu :

- Nhận xét bổ xung thêm
nhưng hiểu biết về bước
HĐ 2 : Đánh
giá nhận xét
3’
- Giáo dục HS tình cảm đối với
thiếu nhi quốc tế, thiếu nhi Việt
Nam.
- yêu cầu :
- Cho HS quan sát tranh của một số
thiếu nhi Việt Nam, thiếu nhi quốc
tế và yêu cầu giảng tranh.
- Nhắc HS.
tranh.
- So sánh 2 bước tranh
- Hát bài : Ra vườn hoa
em chơi.
- Sưu tầm tranh thêm
- Mỗi HS chuẩn bò 1lá
cây
Bài 3 : Vẽ theo mẫu
VẼ LÁ CÂY
I. Mục tiêu :
- Nhận biết được hình dáng đặc điểm, vẻ đẹp của một số loại cây.
- Biết cách vẽ lá cây.
- Vẽ được một lá cây. Và vẽ màu theo ý thích.
- Giáo dục hs biết bảo vệ chăm sóc cây.
II, Chuẩn bò.
- Tranh về lá cây
- Lá cây.

dò; 1’
- Cho HS quan sát một số hình ảnh
minh hoạ.
+ Lá cây có những bộ phận nào?
+ Lá có hình gì?
+ Có màu sắc gì?
- HD cách vẽ cho HS.
+ Về hình dáng chung.
+ Nhìn mẫu vẽ các chi tiết.
- Vẽ màu theo ý thích : lá non, dà.
- Đưa một số bài vẽ đẹp- vừa, chưa
đẹp.
- Gợi ý HS làm bài.
- Vẽ vừa vào khung hình, đúng
hình dáng chiếc lá tô màu theo ý
thích
- yêu cầu.
- Quan sát theo dõi - giúp HS yếu.
- Thu một số bài vẽ của HS và HD
HS phân tích về đặc điểm màu sắc
về đặc điểm màu sắc của bạn.
- nhận xét - bổ sung thêm.
- Nhắc nhở HS.
- Quan sát.
- Cuống lá, bản lá
tim, bàu tròn, dài,…
- Xanh, đỏ vàng
- Nghe theo dõi.
- Quan sát - nghe -
nhận xét.

HĐ 3 : Thực
hành 15’
HĐ4.Nhận xét -
đánh giá. 5’
3.Dặn dò : 1’
- Nhận xét đánh giá.
- Dẫn dắt ghi tên bài
+ Nhà em có vườn cây không?
Vườn nhà em trồng những loại cây
gì?
- Cho HS quan sát một số tranh vẽ
vườn cây
+ Trong tranh có những cây gì?
- Em hãy kể một sốloại cây mà em
biết về hình dáng, đặc điểm của
từng loại cây.
- Trong vườn ngoài cây ra còn có
những gì nữa?
- Các em đònh vẽ có hình dáng màu
sắc như thế nào?
- HD HS cách vẽ : vẽ hình dáng
từng loại cây, vẽ thêm hoa quả cỏ
cây, vẽ màu theo ý thích
- Theo dõi, nhắc nhở, giúp đỡ HS
- Thu chấm bài HS
- Nhận xét về bố cục, màu sắc cách
vẽ
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS
báo cáo

HĐ 3 : Thực
hành
13’
HĐ 4 : Nhận xét
đánh giá.
- 3.Dặn dò :
- Nhận xét.
- Dẫn dắt - ghi tên bài.
- Cho HS quan sát một số tranh vẽ
về con vật.
- HD HS vẽ một số con vật quen
thuộc.
- Quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS
yếu.
- Cùng HS nhận xét.
- Đánh giá bài của HS.
- Dặn HS.
- Kiểm tra đồ dùng lẫn
nhau.
- Kể tên một số con vật
mà em biết.
- Quan sát.
- Nêu têncác con vật.
- Kể về hình dạng, đặc
điểm, màu sắc của các
con vật.
- Vẽ bảng con.
- Thực hành vẽ con vật.
- Trình bày bài vẽ.
- Chọn bài hoàn thành

- Đồ vật cũng có nhiều màu sắc
khác nhau, Màu sắc làm cho cuộc
sống thêm tươi đẹp.
- Yêu cầu mở SGK.
- Nêu các màu trong hình?
- Đỏ pha với màu vàng ra màugì?
- Đỏ pha với màu lam ra màu gì?
- Vàng pha với lam tạo ra màu gì?
- Đưa ra lá và quả.
Tìm và lấy trong hộp màu, các màu
da cam, tím, lục.
- Treo bộ đồ dùng dạy học.
- Hình 10 vẽ gì?
- Theo dõi giúp đớ HS yếu.
- Tự chọn ra bài vẽ đẹp.
- Cả lớp bình chọn.
- Đánh giá chung.
- Nhắc HS.
vàng.
Hoa : đỏ, vàng, tím.
- Quan sát và nêu : Đỏ,
vàng, lam, …
- Da cam.
- Tím.
Lục (xanh) .
- Quả cam chính là
màu da cam, quả cà
tím lá màu lục.
Lấy để lên bàn.
- Quan sát

3.Củng cố - dặn
dò 1’
- Dẫn dắt - ghi tên bài.
Hàng ngày em thường đi học cùng
ai?
- Khi đi học em thường mặc gì? Và
keo gì?
- Đường làng, cây cối, nhà cửa,
xung quanh như thế nào?
- Nhận xét bổ xung.
- Muốn vẽ đẹp, đúng nội dung em
cần chọn đề tài cụ thể.
+ Sắp xếp hình ảnh trong tranh.
+ Có thể vẽ thêm các bạn chú ý về
màu sắc, quần áo.
+ Vẽ thêm cảnh phụ
+ Vẽ màu theo ý thích.
- Treo một số bài vẽ năm trước
- Vẽ dáng người vào bảng con.
- Theo dõi giúp đỡ, uốn nắn HS
yếu.
- Yêu cầu HS trương bày bài vẽ.
Gợi ý đánh giá : về bố cục, cách
sắp xếp hình ảnh.
- Nhận xét - tuyên dương HS.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS.
- Nhắc lại tên bài học.
- Cùng các bạn.
- Quần áo, mũ, giày

dò. 1’
- Đưa ra một số tranh của các
hoạ só yêu cầu HS quan sát và
cho biết.
- Tên tranh là gì?
- Các hình ảnh màu sắc trong
tranh như thế nào?
Các hình ảnh chính, hình ảnh
phụ có rõ không?
- Treo tranh bộ đồ dùng dạy học.
- Nêu tên bức tranh và tên hoạ só
vẽ tranh.
- tranh vẽ mấy người?
- Anh bộ đội và em bé làm gì?
- Trong tranh sử dụng các màu
sắc gì?
- Em có thích tranh này không?
- Nhận xét, khen ngợi HS.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS :
- Quan sát tranh và trả lời
câu hỏi của GV.
- Nêu :
- Quan sát.
- tranh tiếng đàn bầu của
hoạ só tốt.
- 3 người.
- Anh bộ đội ngồi gẩy
đàn,1 em bé nằm,1 em bé
ngồi.

HĐ 4 : Nhận xét
đánh giá
Dặn HS.
-Kiểm tra đồ dùng học tập.
- Nhận xét
- Giới thiệu bài.
- Đưa một số mũ cho HS quan sát.
- Kể tên các loại mũ mà em biết?
- Hình dáng của các loại mũ như
thế nào?
- Mũ thường có màu sắc thế nào?
- Mũ dùng để làm gì?
-Mũ gồm có nhửng bộ phận gì?
- Vậy em cần làm gì để mũ được
lâu bền?
- Treo quy trình HD vẽ mũ.
- HD thêm : Tuỳ loại mũ mà các vẽ
khung hình khác nhau.
+ Vẽ những hình dáng cơ bản.
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết, hoàn thiện,
và vẽ màu theo ý thích.
- Đưa ra một số bài vẽ của hs năm
trước.
- Theo dõi giúp đỡ HS yếu :
- Yêu cầu HS trình bày bài theo
bàn
- Chấm một số bài và nhận xét.
- Bỏ đồ dùng học tập
lên bàn
- Nghe

- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2’
2.Bài mới.
HĐ 1 : Tìm hiểu
về tranh chân
dung. 6 - 8’
HĐ 2 : HD cách
vẽ tranh.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs.
- Dẫn dắt - ghi tên bài.
- Treo tranh chân dung.
- Giảng : Tranh chân dung vẽ
khuôn mặt người là chủ yếu, có thể
chỉ vẽ khuôn mặt, tranh nhằm diễn
tả đặc điểm của khuôn mặt người.
- Mặt người có những hình gì?
- Nêu những phần chính của khuôn
mặt?
Ngoài vẽ khuôn mặt còn vẽ gì nữa?
- Em hãy tả khuông mặt của ông
bà, bố mẹ, bạn bè … của em?
- Treo một số tranh chân dung của
một số HS năm trước.
- Em thích tranh nào nhất?
- Giới thiệu cách vẽ.
- Phác thảo lên bảng.
- Vẽ chung

Bài 11 : Vẽ trang trí
VẼ HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu :
- Cách trang trí đường diềm đơn giản.
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ được màu vào đường diềm.
- Thấy được vẻ đẹp của đường diềm.
II, Chuẩn bò.
- Các vật thật trang trí đường diềm và mẫu đường diềm.
- Một số bài vẽ đẹp đường diềm của hs năm trước.
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
Gtb
HĐ 1 : Quan
sát và nhận
xét. 7’
- Kiểm tra sự chuẩn bò của hs.
- Nhận xét chung.
- Dẫn dắt ghi tên bài học.
- Đưa ra một số đồ vật có trang trí
đường diềm.
- Hoạ tiết trên đường đồ vật vẽ gì?
- Màu được vẽ như thế nào?
- Làm việc cả lớp.
- Trang trí đường diềm làm cho đồ
vật như thế nào?
- Dùng những hoạ tiết gì để vẽ
đường diềm?

H 1 : Vẽ theo mẫu.
- Theo dõi giúp đỡ hs yếu.
- Tổ chức trưng bày sản phẩm
- Nhận xét đánh giá chung.
- Nhắc HS.
xét.
- Quan sát và nhận xét.
- Vẽ thực hành vào vở.
- Trưng bày sản phẩm theo
bàn.
- Chọn bài đại diện cho
từng bàn trưng bày trước
lớp.
Hoàn thành bài ở nhà.
Bài 12 : Vẽ theo mẫu
LÁ CỜ TỔ QUỐC
I. Mục tiêu :
- Nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại lá cờ.
- Vẽ được một lá cờ tổ quốc.
- Bước đầu nhận biết về ý nghóa của các loại lá cờ.
II, Chuẩn bò.
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1 : Quan sát
và nhận xét.
Kiểm tra sự chuẩn bò của Hs.
- Nhận xét chung.

- Nhắc Hs lưu ý trước khi vẽ.
- Vẽ vừa với phần giấy.
- Phác hình.
- Vẽ màu.
- Nhận xét tuyên dương.
- Nêu ý nghóa của một số loại cờ
qua đó giáo dục HS.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn Hs.
- Quan sát và lắng
nghe.
- Nhận xét và chọn bài
mình thích, giải thích?
- Thực hành vẽ vào vở
tập vẽ.
- Trưng bày bài vẽ.
- Nhận xét bình chọn
bài vẽ đẹp.
- Về nhà quan sát vườn
hoa.
Bài 13 :
I. Mục tiêu :
- HS thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên
- Vẽ được một bức tranh đè tài : vườn hoa hay công viên theo ý thích
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường
II, Chuẩn bò.
- Tranh có 3 mức đậm nhạt, phấm màu.
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
.

- Vẽ màu tươi sáng rực rỡ
- treo quy trình vẽ
- CN vẽ phác
- Theo dõi dúp đỡ học sinh yếu
- Yêu cầu các tổ tự chọn sp để
đánh giá
- Chọn một số bài đẹp- vừa
- Đánh giá chung
- Để môi trương thêm đẹp các em
phải làm gì?-
- Về nhà HS tự vẽ thêm tranh
- Vài học sinh nêu :
hoa hồng, hoa cúc, hoa
thược dược,hoa bướm,
cẩm chướng
- Nêu
- Cây cối, người đi
ngắm hoa…
- Quan sát
- Quan sát
- Vẽ bài vào vở tạp vẽ
- Đánh giá trong tổ và
trưng bày sp
- Tự đánh giá
- Bảo vệ cây hoa trồng
thêm cây xanh
Bài 14 : Vẽ trang trí :
VẼ HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu : : Giúp HS nhận biết được
- Cách sắp xếp bố cục của một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông