TU ầ N 7.
Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2006.
Sáng.
Chào cờ.
Tập trung dới cờ.
----------------------------------------------
Tập đọc
Những ngời bạn tốt.
I/ Mục tiêu.
1- Biết đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm, tên riêng, các số liệu thống
kê. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp.
2- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Nội dung: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con
ngời.
3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ...
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh.
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài.
2) Hớng dẫn học sinh luyện đọc và
tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc.
- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc.
+ Đoạn 1:
+ Đoạn 2:
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:

khi ông nhảy xuống biển. Cá heo là bạn
tốt của ngời.
- Đám thuỷ thủ là ngời nhng tham lam,
độc ác. Đàn cá heo thông minh, tốt
bụng, cứu giúp ngời bị nạn.
-Học sinh nêu , nhắc lại
- Đọc nối tiếp.
- 2-3 em thi đọc diễn cảm trớc lớp.
+ Nhận xét.
Toán.
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu.
Giúp HS củng cố về :
- Mối quan hệ giữa 1 và
10
1
;
10
1
và
100
1
; giữa
100
1
và
1000
1
.
- Giải bài toán có liên quan đến tìm một thành phần cha biết của phép tính với phân số.

1
bể.
Bài giải
Giá tiền mỗi mét vải trớc khi giảm giá là
Pham Quang Manh
2
d)Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
: 60000 : 5 = 12000 (đồng)
Giá tiền mỗi mét vải trớc khi giảm giá là
: 12000 - 2000 = 10000 (đồng)
Số mét vải có thể mua đợc theo giá mới
là: 60000 : 10000 = 6 (m).
Đáp số: 6 m.
Lịch sử.
Đảng cộng sản Việt Nam ra đời.
I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của việc hợp nhất 3 tổ chức cộng sản.
- Nguyễn Tất Thành ra nớc ngoài là do lòng yêu nớc , thơng dân, mong muốn tìm
con đờng cứu nớc.
- Giáo dục lòng kính trọng và nhớ ơn Bác Hồ.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, phiếu.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh PT
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.

3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
Chiều.
Đạo đức.
Nhớ ơn tổ tiên (tiết1).
I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Trong cuộc sống con ngời thờng phải đối mặt với nhữnh khó khăn, thử thách. Nhng
có ý chí, có quuyết tâm sẽ vợt qua đợc để vơn lên .
- Xác định đợc những thuận lợi, khó khăn của mình; biết đề ra kế hoạch vợt khó cho
bản thân.
- Cảm phục những tấm gơng có ý chí vợt khó trong xã hội.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, truyện về tấm gơng vợt khó.
- Học sinh: sách, vở, thẻ màu...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh PT
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Hoạt động 1: Làm bài tập 3, SKH
* Mục tiêu: Mỗi nhóm nêu đợc một tấm
gơng tiêu biểu để kể cho lớp cùng nghe
* Cách tiến hành.
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ
- GV ghi tóm tắt lên bảng :
* Hoàn cảnh : Khó khăn của bản thân,
khó khăn về gia đình, khó khăn khác.
* Những tấm gơng.
b) Hoạt động 2: Tự liên hệ ( bài tập 4 )

1- Biết đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm, tên riêng, các số liệu thống
kê. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp.
2- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Nội dung: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con
ngời.
3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ...
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. PT
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài.
2) Hớng dẫn học sinh luyện đọc.
- HD học sinh rút ra ý nghĩa bài văn
- Hớng dẫn đọc diễn cảm .
- Theo dõi, uốn nắn sửa sai.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
-Quan sát tranh minh hoạ.
- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài.
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc
một đoạn ) kết hợp tìm hiểu chú giải.
- Đọc từ khó (sgk)
- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)
- Một em đọc cả bài.
* Học sinh nêu , nhắc lại
- Đọc nối tiếp.

Sáng.
Thể dục.
Đội hình đội ngũ - Trò chơi: Trao tín gậy.
I/ Mục tiêu.
- Ôn đội hình đội ngũ: cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi.
- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao
II/ Địa điểm, ph ơng tiện.
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn.
- Phơng tiện: còi
III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.
Nội dung. ĐL Phơng pháp PT
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
a/ Ôn đội hình, đội ngũ.
- GV làm mẫu các động tác sau đó
cho cán sự lớp chỉ huy các bạn tập
4-6
18-22
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Chơi trò chơi khởi động.
* Lớp trởng cho cả lớp ôn lại các
động tác về đội hình đội ngũ
(cách chào, điểm số, báo cáo,
Pham Quang Manh
6
luyện.

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ...
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên. Học sinh. PT.
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài( trực tiếp).
2) Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu
bài.
a) Luyện đọc.
- HD chia đoạn và gọi học sinh
đọc(3 đoạn)
- 1-2 em đọc bài giờ trớc.
- Nhận xét.
- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài.
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một
đoạn )
- Đọc nối tiếp theo đoạn lần 2 kết hợp tìm
hiểu chú giải và giải nghĩa từ khó.
- Đọc từ khó (sgk)
Pham Quang Manh
7
- Đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.
* Cho học sinh đọc thầm toàn bài
và trả lời câu hỏi 1, 2, 3.
- GV theo dõi, giúp đỡ các em tìm
ra câu trả lời đúng.

- Học sinh: sách, vở, bảng con...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh PT
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* Khái niêm ban đầu về số thập phân.
-Hớng dẫn học sinh viết, đọc số thập
phân.
c)Luyện tập.
- Viết, đọc các số thập phân:(sgk)
- Nêu yêu cầu, nêu miệng các số thập
phân .
Pham Quang Manh
8
Bài 1: Hớng dẫn nêu miệng.
- Lu ý cách đọc các số thập phân.
Bài 2: Hớng dẫn làm bảng.
- Lu ý cách viết.
Bài 3: Hớng dẫn làm nhóm.
- Gọi các nhóm chữa bảng.
Bài 4: Hớng dẫn làm vở.
-Chấm chữa bài.
d)Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS nêu miệng.
+ Nhận xét bổ xung.
* Làm bảng.

+ Chữa, nhận xét.
* Bài tập 3.
- Chữa bài tập giờ trớc.
- Nhận xét.
- 1 em đọc bài viết
- Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu chữ dễ
viết sai.
+Viết bảng từ khó
- HS viết bài vào vở.
- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu
trong sách giáo khoa để sửa sai.

- Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm vở, chữa bảng.
- Cả lớp chữa theo lời giải đúng.
Pham Quang Manh
9
- HD làm bài tập vào vở bài tập.
+ Chữa, nhận xét, ghi điểm những em
làm tốt.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Làm vở bài tập.
-Chữa bảng.
- Thi đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục
ngữ.
Chiều.
Địa lí.
Ôn tập.

thảo luận nhóm, làm bài đợc giao.
+ Nhận xét, bổ sung.
- Đọc to nội dung chính trong mục 1.
- Quan sát các hình , đọc SGK, thảo
luận nhóm đôi hoàn thành bài tập.
- Cử đại diện báo cáo.
Pham Quang Manh
10