TUẦN 6:
Ngày soạn: Ngày 13 tháng 09 năm 2009
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tập đọc:
Bài: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngồi và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung: chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng
của những người da màu. ( trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).
II. Chuẩn bò:
- Bảng phụ ghi đoạn 3 cho HS đọc diễn cảm.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HỖ TRỢ
A. Bài cũ:
-Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - 2em đọc thuộc lòng và nêu
ý chính của bài và trả lời câu
hỏi.
1 em đọc thuộc
lòng và nêu ý
chính, trả lời 1 câu
hỏi.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ghi bảng.
-HS nhắc lại.
2. Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc :
-Cả lớp đọc thầm. -1 em khá, giỏi đọc
bài.
-Chia 3 đoạn như SGK.
-3 em nối tiếp nhau đọc bài.

-Gọi 3 em nối tiếp nhau đọc 3 đoạn
của bài.
-3 em đọc nối tiếp 3 đoạn của
bài.
-Treo bảng phụ viết sẵn đoạn 3.
- GV đọc mẫu 1 lần. -HS đọc nhẩm theo.
-HS nhận xétù các từ được GV
nhấn giọng.
-HS đọc theo cặp.
-HS thi đọc theo 4 tổ.
-HS chọn bạn đọc hay nhất.
-GV tuyên dương những bạn có
giọng đọc hay, chính xác.
C. Củng cố:
-Nêu lại ý chính của bài? -HS nêu, nhận xét.
-Bảng phụ ghi 1 số câu hỏi trắc
nghiệm.
-HS làm nhanh làm đúng.
D. Dặn dò:
-Xem bài, chuẩn bò bài.
-Nhận xét tiết học.
Tiết 2: Lòch sử
Bài: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
I. Mục tiêu:
- Biết ngày 5-6-1911 tại Bến Nhà Rồng ( Thành phố Hồ Chí Minh), với lòng u nước
thương dân sâu sắc, Nguyễn Tất Thành ( tên của Bác Hồ lúc đó) ra đi tìm đường cứu nước.
II. Chuẩn bò:
- Bản đồ thế giới, ảnh SGK, các phiếu .
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HỖ TR

a.Nguyễn Tất Thành quyết chí ra đi
tìm đường cứu nước.
-Hoạt động 2: Nhóm 4.
-HS đọc đoạn còn lại.
-Y/C HS đóng vai cuộc trò chuyện
của 2 người.
-HS theo nhóm 4 phân công
đóng vai và chọn vai.
-Đại diện HS lên đóng vai.
-Các nhóm khác còn lại nhận
xét.
-GV nhận xét, khen ngợi.
+Nguyễn Tất thành lường trước
những khó khăn gì khi ra nước
ngoài?
-HS nêu ý kiến.
+Nguyễn Tất Thành rời Tổ quốc với
cái tên là gì và ra đi với con tàu
nào?
-Tên là Văn Ba.
-Tàu: La-tu-sơ-tờ-rê-vin.
-GV chốt lại treo tranh và chỉ. -HS chú ý.
C. Củng cố:
+Nguyễn Tất Thành là người như thế
nào? Ôâng đã làm gì?
-HS nêu ý kiến.
-HS nêu ý kiến.
GV chốt lại, rút ra bài học SGK. -HS đọc bài học SGK.
D. Dặn dò:
-Học bài, xem bài.

hợp này chúng ta có thể khắc phục đựơc.
-HS chú ý nghe.
-> Đó chính là nguyên nhân buổi học hôm
nay.
2.Luyện viết;
-GV treo các bài mẫu và hướng dẫn từng
HS viết.
-HS viết và ghi nhận những lời cô giáo nói.
-Cho HS viết bài. -HS viết bài khoảng 10 phút.
-GV chấm bài và nhận xét từng bài. -HS trình bày bài viết theo nhóm.
-GV hướng dẫn các em sửa bài cho đẹp. -HS nhận xét bài viết của các bạn.
3. GV cho HS viết 1 đoạn bài chính tả. -HS viết bài.
-HS tự chữa lỗi.
GV nhận xét nguyên nhân vì sao sai. -Hs chú ý nghe.
C. Củng cố-dặn dò:
-Chữ đẹp sẽ như thế nào?
-Làm cho người khác thích xem, thích đọc.
-GV chốt lại và nhận xét chung giờ học.
Tiết 4: Toán:
Bài: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vò đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đđơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài tốn
có liên quan. .
II. Chuẩn bò:
- Các phiếu to cho HS làm bài.
4 Giáo viên: HỒ THỊ DUYÊN -Lớp 5
2
- THỔ SƠN-HÒN ĐẤT
III. Các hoạt động:

-1 em lên bảng sửa bài.
-HS nào làm xong
làm tiếp câu còn
lại.
-GV nhận xét chốt lại. -Cả lớp nhận xét. -HS khá giỏi nhận
xét.
 Bài 2: Gọi Hs đọc yêu cầu bài 2.
-1em nêu yêu cầu bài.
-GV yêu cầu HS làm SGK sao đó
khoanh tròn chữ cái trước câu trả lới
đúng.
-HS nêu miệng kết quả.
-Cả lớp nhận xét.
-GV nhận xét, chốt lại.
 Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu bài.
-1 em nêu yêu cầu bài.
-GV nhận xét chốt lại.
-HS làm 1 cột vào SGK.
-HS nêu ý kiến.
-Cả lớp nhận xét.
-Em nào làm xong
làm tiếp câu còn
lại.
 Bài 4: Gọi HS đọc bài,nêu y/c bài.
-GV chấm vài bài nhận xét.
-HS làm bài vào vở.
-2 em làm vào phiếu.
-Đính phiếu sữa bài.
-Cả lớp nhận xét.
-GV nhận xét, chốt lại.

- Gạch chân các từ HS nêu - Đã chứng kiến
- Đã làm
- Tình hữu nghò
- Một nước, truyền hình, phim ảnh
- Gọi HS đọc gợi ý : đề 1, đề 2 . - 1 em đọc .
- HS giới thiệu câu chuyện mình kể .
- Yêu cầu HS nhận xét nhân vật, cốt truyện
có đúng chủ đề không?
- HS nêu ý kiến .
- HS nháp dàn ý câu chuyện đònh kể.
- HS nêu dàn ý – nhận xét.
3. Kể chuyện:
- Yêu cầu HS kể theo cặp .
-HS kể theo cặp .
- Thi kể chuyện trước lớp . - Mỗi nhóm cử một đại diện kể 1 truyện.
-GV nhận xét, tuyên bố đội thắng. - Nhận xét cách kể, giọng, điệu bộ, nội
dung…
-Bình chọn giọng kể hay nhất.
-GV chốt lại.
C. Củng cố – dặn dò
-Yêu cầu HS về kể lại, tiết sau kể cho bạn
6 Giáo viên: HỒ THỊ DUYÊN -Lớp 5
2
- THỔ SƠN-HÒN ĐẤT
nghe.
- Nhận xét tiết học.
-------------------o0o-------------------------
Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2009
Tiết 1: Luyện từ và câu:
Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: “HỮU NGHỊ-HP TÁC”

- Nhận xét
- HS nêu u cầu bài 2. Xác định
u cầu bài. HS đọc và quan sát
mẫu làm VBT, 2 em làm phiếu.
- Nhận xét.
- HS nêu u cầu bài HS làm
VBT, 4 em làm phiếu.
- Nhận xét – bổ sung.
-HS dưới lớp đọc bài làm.
- 3 em làm vào phiếu.
- Sửa bài.
-HS khá giỏi đặt
2, 3 câu có 2, 3
từ ngữ BT 1, 2.
C. Củng cố – dặn dò:
- Bài tập trắc nghiệm.
-HS 2 em làm thi đua với nhau.
7 Giáo viên: HỒ THỊ DUYÊN -Lớp 5
2
- THỔ SƠN-HÒN ĐẤT
-GV tuyên bố đội thắng cuộc.
- Nhận xét dặn dò.
-HS nhận xét, sửa bài.
Tiết 2: Khoa học:
Bài: DÙNG THUỐC AN TOÀN
I. Mục tiêu:
- Nhận thức được sự cần thiết phải dùng thuốc an tồn:
+ Xác định khi nào nên dùng thuốc.
+ Nêu những điểm cần chú ý khi dùng thuốc và khi mua thuốc.
II. Chuẩn bò:

* Tiến hành:
-HS khác nhận xét.
- Bước 1: Làm việc cá nhân
- u cầu HS làm BT SGK - HS nối ý đúng với từng câu trả lời.
- 1 em ghi kết quả vào phiếu.
- Bước 2: Chữa bài:
+ GV kết luận SGK.
-HS trình bày ý kiến, HS khác nhận xét.
-HS đọc bóng đèn tỏa sáng.
C. Củng cố-Dặn dò:
8 Giáo viên: HỒ THỊ DUYÊN -Lớp 5
2
- THỔ SƠN-HÒN ĐẤT
- Bài tập trắc nghiệm, củng cố bài,: 2 đội
chơi.
- Uống thuốc như thế nào cho an tồn?
-HS hai đội chơi.HS khác nhận xét đội thắng
cuộc.
-HS nhắc lại.
- Nhận xét – dặn dò .
Tiết 4: Toán:
Bài: HEC-TA
I . Mục tiêu:
- Biết:
+ Tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo diện tích héc-ta.
+ Biết quan hệ giữa héc-ta và mét vng.
+ Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích ( trong mối quan hệ với héc-ta).
II. Chuẩn bò:
- Bảng kẽ sẵn bài tập 1a và chưa ghi, các phiếu to cho HS làm bài.
III. Các hoạt động:

-HS làm cá nhân vào nháp cột đầu.
-HS nào làm
xong làm tiếp
2 dòng còn lại.
-HS nào làm
xong làm tiếp
cột còn lại.
- Bài 2:
- u cầu HS đọc và nêu u cầu bài. - HS thực hành.
- Làm nháp.
- 1 em lên bảng giải.
- Nhận xét – chữa bài.
- Bài 3: u cầu HS nhẩm ( 1’) - HS làm bài
SGK .
- Nêu kết quả.
- u cầu giải thích vì sao ra kết quả
đó.
9 Giáo viên: HỒ THỊ DUYÊN -Lớp 5
2
- THỔ SƠN-HÒN ĐẤT