BÁO CÁO
BÁO CÁO
TÌNH HÌNH THỰC HIỆN
TÌNH HÌNH THỰC HIỆN
NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ
NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ
CBCC
CBCC
TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC
NĂM HỌC 2008-2009
NĂM HỌC 2008-2009


Sau một năm thực hiện nghị quyết hội nghị
Sau một năm thực hiện nghị quyết hội nghị
CBCC trường THPT Hiệp Đức, về cơ bản
CBCC trường THPT Hiệp Đức, về cơ bản
trường đã hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
trường đã hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

I-Những việc làm được:
I-Những việc làm được:

1- Về Xây dựng đội ngũ:
1- Về Xây dựng đội ngũ:


trang WEB.

I-Những việc làm được (TT)
I-Những việc làm được (TT)

3-Về tổ chức dạy học trường đã thực hiện đúng khung PPCT,
3-Về tổ chức dạy học trường đã thực hiện đúng khung PPCT,
đúng kế hoạch thời gian do Bộ quy định, tích cực đổi mới
đúng kế hoạch thời gian do Bộ quy định, tích cực đổi mới
phương pháp dạy học, hoàn thành chương trình năm học.
phương pháp dạy học, hoàn thành chương trình năm học.
Tích cực đổi mới Phương pháp kiểm tra đánh giá và thực
Tích cực đổi mới Phương pháp kiểm tra đánh giá và thực
hiện nghiêm túc chủ trương 2 không của Bộ.
hiện nghiêm túc chủ trương 2 không của Bộ.

4 Tổ chức đầy đủ các hoạt động giáo dục hoạt động ngoài
4 Tổ chức đầy đủ các hoạt động giáo dục hoạt động ngoài
giờ lên lớp, giáo dục ATGT , giáo dục địa phương, giáo dục
giờ lên lớp, giáo dục ATGT , giáo dục địa phương, giáo dục
môi trường, giáo dục hướng nghiệp theo quy định. Thực hiện
môi trường, giáo dục hướng nghiệp theo quy định. Thực hiện
nghiêm túc dạy học tích hợp, giảng dạy lồng ghép theo hướng
nghiêm túc dạy học tích hợp, giảng dạy lồng ghép theo hướng
dẫn của Bộ.
dẫn của Bộ.

5- Tổ chức dạy nghề phổ thông cho học sinh khối 11 đủ
5- Tổ chức dạy nghề phổ thông cho học sinh khối 11 đủ
105 tiết , tổ chức cho học sinh 12 tham gia thi nghề phổ thông

khó vươn lên trong học tập . Năm qua quỹ khuyến tài của
UBND Huyện cũng đã kịp thời động viên cho trên 61 em đỗ
UBND Huyện cũng đã kịp thời động viên cho trên 61 em đỗ
đại học năm đầu , nghỉ học ít hơn, tỷ lệ này cũng thấp hơn so
đại học năm đầu , nghỉ học ít hơn, tỷ lệ này cũng thấp hơn so
với chỉ tiêu đề ra.
với chỉ tiêu đề ra.