Nguyễn Văn Giám Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
Buổi 2
Tiết 1: Hoạt động ngoài giờ

GIÁO DỤC THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I_Mục tiêu yêu cầu:
-Rèn cho HS biết được lợi ích của việc vệ sinh răng miệng.
-Rèn thói quen cho HS đánh răng sau bữa ăn.
-Giúp HS biết cách đánh răng đúng và khoa học.
II-Chuẩn bị:
-Khăn mặt, chậu, bàn chải đánh răng, mô hình răng.
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1-Khởi động
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi khởi động:
-Nêu yêu cầu trò chơi và nội quy cách chơi.
2-Bài mới:
GT cho HS biết mô hình răng, mặt ngoài,mặt
trong, mặt nhai của răng.
GT bàn chải đánh răng,kem đánh răng dùng
cho trẻ em.
+Đẻ có hàm răng đẹp và chắc khoẻ em phải
làm gì?
Hằng ngày em đánh răng ntn?
Nận xét,Hdlàm mẫu vào mô hình răng.
KL:Để có hàm răng đẹp,khoẻ, chắc em cần
phải ăc sinh răng miệngvào buổi sáng,buổi
tối sau mỗi bữa ăn,không nên ăn thức ăn
ngọt vào buổi tối,không nên dùng răng cắn
vật cứng,không uống quá nóng ,quá lạnh cần

2 / Đọc - Hiểu
• Hiểu các từ ngữ khó trong bài : chính trực , di chiếu , thái tử , thái hậu , phò tá ,
tham tri chính sự , giám nghị đại phu , tiến cử , …
Hiểu nội bài : Ca ngợi sự chính trực , thanh liêm , tấm lòng vì dân vì II.
nước của Tô Hiến Thành – Vị quan nổi tiếng , cương trực thờ
II-Đồ dùng dạy học:
• Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 36 , SGK ( phóng to nếu có điều kiện ) .
• Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần luyện đọc .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
2. Bài mới:
a . Giới thiệu bài
a. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc bài
-Gọi 6HS tiếp nối nhau đọc bài(2 lượt)
HS đọc theo nhóm.
-Gọi 3 HS đọc toàn bài
-GV đọc mẫu lần 1. Chú ý giọng đọc :
* Tìm hiểu bài
- Gọi HS đọc đoạn 1 .
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu
hỏi :
+ Tô Hiến Thành làm quan triều nào ?
+Mọi người đánh giá ông là người như
thếnào?
+ Trong việc lập ngôi vua , sự chính trực của
Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào ?
- Gọi HS đọc đoạn 2 .

- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
+ Đỗ thái hậu hỏi ông điều gì ?
+ Tô Hiến Thành đã tiến cử ai thay ông đứng
đầu triều đình ?
+ Vì sao thái hậu lại ngạc nhiên khi ông tiến cử
Trần Trung Tá ?
+Trong việc tìm người giúp nước , sự chính
trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế
nào ?
+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính
trực như ông Tô Hiến Thành ?
* Luyện đọc diễn cảm
- Gọi HS đọc toàn bài .
- Gọi HS phát biểu .
- Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc .
GV đọc mẫu .
- Yêu cầu HS luyện đọc và tìm ra cách đọc hay.
- Yêu cầu HS đọc phân vai .
- Nhận xét , cho điểm HS
3. Củng cố, dặn dò:
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài và nêu nội dung
chính của bài .
-Vì sao nhân dân ngợi ca những người chính
trực như ông Tô Hiến Thành ?
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà học bài,chuẩn bị cu đáo bài
mới: Tre Việt Nam
+ Quan tham tri chính sự ngày đêm hầu
hạ bên giường bệnh .
+ Do bận quá nhiều việc nên không đến

- HS trả lời .
Tiết 3: Kỹ thuật
KHÂU THƯỜNG ( tiết 2 )
N ăm h ọc: 2009-2010

Nguyễn Văn Giám Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
I/ Mục tiêu:
-HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu,
đường khâu thường.
-Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.
-Rèn luyện tính kiên trì, sư khéo léo của đôi bàn tay.
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Tranh quy trình khâu thường.
-Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên các vải khác màu và một số sản phẩm được
khâu bằng mũi khâu thườmg.
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu kích 20 – 30cm.
+Len (hoặc sợi) khác màu với vải.
+Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo, phấn vạch.
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định: Kiểm tra dụng cụ học tập.
2.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 3: HS thực hành khâu thường
-Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu mũi thường.
-Vài em lên bảng thực hiện khâu một vài mũi
khâu thường để kiểm tra cách cầm vải, cầm
kim, vạch dấu.

không bị dúm và thẳng theo đường vạch dấu.
+Hoàn thành đúng thời gian quy định.
-GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm và chọn
ra những sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm
động viên, khích lệ các em.
-Đánh giá sản phẩm của HS .
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập
của HS. -Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK
để học bài “Khâu ghép hai mép vải bằng mũi
khâu thường”.

Thứ 5 ngày 24 tháng 9 năm 2009
Tiết1: Thể dục
Bài:Đi đều,vòng phải,vòng trái-đứng lại.
I. Mục tiêu:
- Biết cáh đi đỊu vòng phải, vòng trái ,đứng lại.
- Trò chơi"Bỏ khăn".Biết cách chơi và tham gia đưỵc các trò chơi.
II. Đồ dùng Dạy- học 1 còi, 2 chiếc khăn tay.
III. Hoạt động dạy - học:
Giáo viên Học sinh
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp, phổ biến nội dung.
- Chơi trò chơi " các con vật có hại"
- GV nhận xét
2. Phần cơ bản:
HĐ1: Ôn đội hình đội ngị
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
quay sau, đi đỊu vòng trái, vòng phải, đứng lại
- GV theo dõi, nhận xét