PHÒNG GD& ĐT NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Độc lập - Tự do- Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CHỦ NHỆM LỚP NĂM HỌC 2010- 2011
LỚP: 8/2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI
A- Đặc điểm tình hình:
- Tổng số học sinh: 38 Nữ: 18
- Tập trung rãi rát từ thôn một đến thôn 8, đông nhất là thôn Đa phú 1, 2
- Hầu hết là gia đình nông dân, một số em gia đình khó khăn
* Thuận lợi:
- Hầu hết các em đều học đúng độ tuổi, hiền ngoan, biết lao động giúp đỡ gia đình có
tinh thần đoàn kết tương thân tương ái. Việc đua đòi ăn chơi hút thuốc lá hầu như không
có.
- Đi học thường xuyên đúng giờ, bảo đảm được các tiết học ở lớp ở trường
* Khó khăn:
- Lớp có nhiều học sinh ồn, nghịch mất trật tự, ảnh hưởng đến kết quả thi đua của lớp
như: Quân, Chương, Lâm, Lê, Cần, Đạt, Nhựt chưa thật sự nghiêm túc trong giờ học,
bên cạnh đó học sinh yếu tương đối nhiều: Nam, Cần, Nhiên, Nhựt, Lê. Đa số các em là
con gia đình xuất thân từ nông dân, kinh tế còn nhiều khó khăn, một số em không có bố
mẹ ở nhà, chỉ ở với ông bà ngoại như: Quân, Chương, Châu, Lâm, Thư, Nam, Tình. Sự
quan tâm của gia đình còn nhiều hạn chế, các em ở rãi rác từ thôn một đến thôn tám nên
còn nhiều khó khăn cho việc đi lại, nhất là vào mùa mưa, việc học nhóm, học tổ khó
thực hiện được, còn một vài em chưa tự giác trong học tập, hay ồn, nói chuyện riêng
trong giờ học.
Kết quả học tập và rèn luyện năm qua:
TS Giỏi (Tốt) Khá TB Yếu TB trở lên
SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL%
39 Học lực 6 15,4 11 28,2 19 48,7 3 7,7 36 92,3
Hạnh kiểm 28 71,8 11 28,2 39 100
- Số lượng, tên học sinh đạt giải trong các kỳ thi: 2 em đạt giải huyện
Huỳnh Vũ Ngọc Ánh đạt giải khuyến khích thực hành giải toán Ca sio

- Hằng tháng ban cán sự bộ môn báo cáo việc học tập của môn mình phụ trách cho
GVCN từ đó đề ra biện pháp khắc phục điểm yếu phát huy mặt mạnh kịp thời.
II. Hạnh kiểm
1) Chỉ tiêu:
Tốt: 29: 73,7%
Khá 9: 26,3%
Không có học sinh hạnh kiểm trung bình, yếu
Không có học sinh vi phạm pháp luật
2) Biện Pháp:
-Phổ biến kỹ nội qui, qui chế của nhà trường, nề nếp tác phong, lập danh sách các học
sinh có nguy cơ vi phạm, rà soát lại tình hình thực hiện nội qui, qui chế, nề nếp, tác
phong của từng học sinh, có biện pháp ngăn ngừa, nhắc nhở ngay từ đầu năm.
- Thường xuyên trao đổi với phụ hunh về tình hình học tập và rèn luyện của học sinh
bằng phiếu liên lạc hoặc trực tiếp.
- Có sổ kỷ luật theo dõi thường xuyên.
- Thực hiện nghiêm quy chế phối hợp giáo dục đạo đức học sinh của nhà trường.
III- Công tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh:
1) Nội dung yêu cầu:
- Tổ chức sinh hoạt chi đội 2 lần / tháng với nội dung phong phú, đa dạng, thiết thực
đúng hướng dẫn và quy trình của nhà trường.
- Chấp hành đầy đủ các buổi sinh hoạt do Liên đội thiếu niên tiền phong HCM tổ chức.
- Xây dựng chi đội vững mạnh. Phấn đấu đạt 80% danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ.
- Tham gia đầy đủ các phong trào: kế hoạch nhỏ, mua và đọc báo đội, xây dựng "quĩ vì
bạn nghèo"
- Thường xuyên luyện tập nghi thức đội, tham gia chương trình rèn luyện đội viên do
trường phát động. Tham gia xây dựng công trình măng non.
2) Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý:
- Xây dựng và củng cố ban chỉ huy chi đội, đủ năng lực và phẩm chất để tổ chức các
phong trào của lớp, của đội.
- Có sổ theo dõi tình hình thực hiện nhiệm vụ đội viên, vi phạm điều lệ đội. Báo cáo anh

- Yêu quê hương đất nước, biết giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc
b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý:
- Soạn theo chủ điểm hàng tháng, hàng tuần
- Giáo viên chủ nhiệm phân công mỗi tổ đảm nhiệm một chủ điểm để học sinh có sự
chuẩn bị đầu tư tốt .
- Kết thúc hoạt động có tuyên dương, khen thưởng và rút kinh nghiệm
3) Lao động vệ sinh:
a) Nội dung yêu cầu thực hiện:
- Thực hiện lao động vệ sinh thường xuyên, tổng vệ sinh đầu tuần, vệ sinh định kỳ hàng
tháng theo khu vực được phân công bao gồm hai hàng cây sau dãy tầng, bắt đầu từ giữa
cầu thang 2 trở về phía đông và dọc hồi phía đông dãy tầng đến sau phòng đoàn đội.
- Kỹ thuật: Dẫy sạch cỏ từ giữa cầu thang 2 đến giếng nước. Phát, cắt cỏ cây và dọn sạch
phần còn lại
- Mỹ thuật: Đảm bảo sạch, đẹp, thát mát .
- Ngoài ra còn lao động chăm sóc trồng cây xanh trên sân trường, cải tạo sân bóng đá,
đường chạy thể dục, chăm sóc nghĩa trang, vệ sinh trước cổng trường
b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý:
- Lao động dưới sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm, phân công dụng cụ cho từng
học sinh, từng tổ.
- Sau mỗi buổi lao động có nhận xét, đánh giá, phê bình và rút kinh nghiệm cho lao
động lần sau tốt hơn
- Đưa ra biện pháp thích hợp đối với những học sinh vắng, trễ, chây lười trong lao động.
4) Thể dục, thể thao, rèn luyện thể chất:
a) Nội dung yêu cầu thực hiện:
- Tham gia học tập, rèn luyện thể lực, nghiêm túc trong các tiết thể dục chính khóa
- Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa giờ, đảm bảo số lượng, đúng động tác,nhanh,
đều, đẹp.
- Tham gia thi đấu đầy đủ các môn thi trong hội khỏe phù đổng cấp trường
- Tích cực luyện tập, thi đấu các môn thể thao, phấn đấu đạt giải cao ở các cấp.
b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý:

mình, Tổng phụ trách, đội cờ đỏ, ban hoạt động ngoài giờ để nắm bắt kịp thời tình hình
của lớp.
- Cách thức xử lý thông tin: Thực hiện nghiêm túc quy định về phối hợp giáo dục hạnh
kiểm của nhà trường. Đánh giá nghiêm túc tình hình học tập và rèn luyện của lớp, rút
kinh nghiệm đề ra biện pháp khắc phục những điểm yếu hằng tuần.
- Tổng hợp thông tin, tổ chức bình chọn từ tổ đến lớp công khai dân chủ khi đánh giá
xếp loại về thực hiện công tác Đội, GD ngoài giờ lên lớp, xếp loại hạnh kiểm.